Люди сейчас очень мало задумываются над теми ценностями, которые дала нам природа. Проблема рационального использования лекарственных растений сейчас очень актуальна. Человек не ценит и не понимает, насколько большую роль играют в нашей жизни эти растения.
Цель методических рекомендаций – помочь воспитателям в планировании воспитательно-образовательной работы с детьми и работы по взаимодействию с их родителями (законными представителями) с учётом ФГОС ДО.
Основная теоретическая идея создания ширмы «Ферма» - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста – игра. Игра – это то средство, с помощью которого дети проявляют свою самостоятельность во время распределения ролей и действий в процессе игры. В игру вовлекаются все стороны личности: ребенок двигается, говорит, воспринимает, думает; в процессе игры активно работают все его психические процессы: мышление, воображение, память, усиливаются эмоциональные и волевые проявления. Игра выступает ка
Статья рассказывает о преимуществах развития дошкольников средствами кулинарной деятельности, дает теоретическое обоснование целесообразности ее организации в детском саду, содержит описание оборудования центра кулинарии, раскрывает принципы организации кулинарного творчества в работе с дошкольниками и сообщает о результативности.
2024 год объявлен всероссийским Годом семьи. И это не случайно. Ведь семья – это фундамент для развития основных человеческих качеств. До начала 20 века семья состояла не из одного поколения (не случайно же и слово такое образовалось: « семь» - « я»). В ней были бабушки и дедушки, мама, папа, дети, внуки, правнуки. Жили дружно, друг другу помогали. Одни по хозяйству поспевали, другие в поле трудились, старшие братья, сестры защищали младших. Жили весело, старость уважали, молодых оберегали. Семьи
Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.
Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказан
Уже в дошкольном возрасте нужно знакомить детей с основными положениями Конституции. Этим мы воспитываем любовь, уважение и гордость к Родине, государственным символам, прививаем начальные правовые знания, формируем правовую культуру.
Автор: Беникян Лариса Александровна, Сахарова Ольга Викторовна
Данная методическая разработка позволяет воспитателям комплексно подходить к организации педагогического процесса.
Опираясь на комплексно-тематическое планирование, у воспитателей сокращается время выбора форм, методов, мероприятий для реализации определенной темы при календарном планировании, что положительно сказывается в целом на эффективности организации работы с детьми.
Благодаря перспективному планированию разработана система работы по формирование у детей представлений о безопасном поведении на улицах города посредством дидактических игр и решения проблемных ситуаций.
Цель: Создание условий для формирования элементарных математических представлений с помощью блоков Дьенеша.
Задачи: Формировать умения детей различать предметы по формам, цвету,размеру.
Способствовать развитию зрительного и слухового внимания,логического мышления.
Способствовать воспитанию умения слушать и слышать воспитателя.
Интересный новогодний утренник для старшего дошкольного возраста. Количество действующих лиц можно переделать в зависимости от количества мальчиков и девочек в группе. Смешной эпизод с Бабой Ягой, Избушкой на курьих ножках и Дедом Морозом. Посылку Деда Мороза могут читать не только помощники Деда Мороза, это могут быть гномики, морозята.
Повышение профессионального уровня по теме, систематизация работы по развитию творческого мышления дошкольников с использованием многофункционального модуля «Круги Луллия».
Доклад о том, как сохранить и укрепить здоровье детей раннего возраста.В современной системе образования много проблем. Одна из них – это ориентация всей системы образования на сохранение и укрепление здоровья детей и воспитание. Перед дошкольным образованием в настоящее время остро стоит вопрос о путях совершенствования работы по укреплению здоровья, развитию движений и физическому развитию детей. И если мы научим детей с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять своё здоровье, если мы
