Автор: Кузнецова Анжелика Витальевна, Лебедева Любовь Константиновна
Целью викторины является : закрепить знания детей по правилам дорожного движения.
Задачи:
1. Уточнить и закрепить знания о правилах поведения пешеходов.
2. Закрепить знания детей и взрослых о дорожных знаках, о назначении светофора, о его сигналах.
3. Развивать мышление, память, речевую активность.
4. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения.
5. Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение правил дорожного движения.
6.
Воспитанники были ознакомлены с темой "Финансовая грамотность", так как она приближает дошкольника к реальной жизни и пробуждает экономическое мышление. Я рассказала детям для чего нужны деньги, что такое доход и расход. Дети узнали обо всем в игровой форме, помогая Буратино.
Конспект занятия ставит перед собой следующие задачи:
• Закрепить с детьми количественный счет в пределах 10;
• обратный счёт в пределах 10. Счет от заданного числа.
• Продолжать учить решать и придумывать задачи
• Продолжать формировать понятие – «условие задачи», «вопрос», «решение», «ответ».
• Закрепить знания о составе чисел в пределах 9 из двух меньших чисел.
• Закреплять представление о последовательности дней недели,
• Упражнять в ориентировке на листе бумаги в клетку
• Закреп
Согласно ФГОС ДО, развивающая предметно-пространственная среда (РППС) – часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т. п., материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития.
Использование в работе педагогов игровых приемов для закрепления у детей дошкольного возраста правил антитеррористической безопасности и формирования у детей навыков уверенного поведения в опасных ситуациях.
Актуальность обучения детей дошкольного возраста основам правил дорожного движения несомненна. Эта связано с тем, что у детей данного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их стремление к знаниям, желание постоянно открывать, что-то новое, часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности на улицах города. Во многом безопасность пешехода зависит от соблюдения правил поведения на улице, поэтому необходимо обучать дет
Автор: Морозова Кристина Николаевна, Кузнецова Ирина Валерьевна
Конспект досугового мероприятия посвещенного дню мамы. Цель : воспитывать заботливое отношение к маме.
В неформальной обстановке объединить усилия по воспитанию детей. Раскрыть возможности родителей и укрепить их веру в выбранных формах воспитания.
В лэпбуке «Осень» в яркой гамме собрана доступная информация об осеннем времени года. Лэпбук включает в себя упражнения, игры и задания, с которыми дети знакомятся на занятиях.
Мультфильмы – это доступное, интересное средство организации образовательной деятельности c детьми. Дети очень любят мультфильмы, смотрят их каждый день. Каждому ребенку интересно создать свой мультфильм, поэтому данная практика поможет привлечь внимание ребят к созданию собственных мультфильмов и овладению анимационными технологиями.
Данный конспект развлечения предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
При проведении данного мероприятия решаются следующие задачи: приобщение дошкольников к культуре Донского края, формирование словарного запаса, воспитание чувства патриотизма и любви к Родине.
Материал будет полезен для воспитателей, педагогов и музыкальных руководителей дошкольных учреждений.
Для знакомства с лошадьми можно использовать различные пособия – атласы, карты мира, иллюстрации, книги. С помощью лошадей разных пород можно изучить карту мира и ознакомить с другими странами мира.
Дидактическое пособие рассчитано на использование с детьми дошкольного возраста от 3 до 7 лет.
В основе лежит идея широкого применения и максимальной мотивации детей.
Дидактическое пособие «Знайка мяч» - полифункциональное дидактическое пособие, которое представляет собой мобильный комплект дидактических материалов и игр развивающей направленности. Данный дидактический материал позволяет в демократичной, ненавязчивой форме общения вовлечь ребенка в мир познания той или иной области, но при эт
Представлен конспект по развитию речи по теме недели "Профессии". Цель, уточнить и закрепить представления детей о профессии продавца, почтальона, повара и шофёра. Дети в интересной игровой форме с элементами логоритмики закрепляют знания о профессиях.
