Возрождение традиций семейного чтения
Автор: Фиофилова Вероника Владимировна
Методическая разработка проекта, привлекающего родителей к совместному чтению
Опубликовано: 11.12.2024
Конспект интегрированного занятия «Путешествие в город Кинешму» для воспитанников подготовительной группы
Автор: Рязанова Елена Анатольевна
I. Пояснительная записка к занятию. Тема интегрированного занятия: «Путешествие в город Кинешму» Возрастная группа: подготовительная группа (6-7 лет) Цель занятия: познакомить воспитанников с городом Кинешма, обогащая и расширяя знания о памятных местах Ивановской области, формировать любовь к родному краю и интерес к его прошлому и настоящему. Задачи занятия: • развивать познавательный интерес к окружающему миру; • развивать мелкую моторику пальцев через выполнение практических за
Опубликовано: 11.12.2024
Квест-технология в работе с дошкольниками
Автор: Матюшевская Ирина Степановна
Если Вы современный, целеустремленный, творческий и играющий педагог, ищущий нестандартные подходы к образовательной деятельности детей, старающийся развивать в дошкольниках самостоятельность, логическое мышление, образовательный квест непременно найдет применение в практике Вашей работы! Предлагаю вашему вниманию сценарий квест-игры для дошкольников по сказке "Репка"
Опубликовано: 11.12.2024
Развитие творческих способностей дошкольников посредством музыкально-дидактических игр
Автор: Яфаева Лилия Мусаевна
Из опыта работы
Опубликовано: 11.12.2024
Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие диалогической речи детей
Автор: Рахлина Татьяна Александровна, Якунина Галина Сергеевна
Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие диалогической речи детей
Опубликовано: 11.12.2024
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников «Моя маленькая Родина- моя семья»
Автор: Рахлина Татьяна Александровна, Якунина Галина Сергеевна
Тип проекта: информационно - творческий, групповой. Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор ФИЗО, родители. Cрок осуществления проекта: учебный год
Опубликовано: 11.12.2024
Проект «Духовно-нравственное воспитание детей посредством русской народной сказки»
Автор: Рахлина Татьяна Александровна, Якунина Галина Сергеевна
Проект: « Духовно-нравственное воспитание детей посредством русской народной сказки» Тип проекта: творческий, игровой Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители Место реализации: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 56
Опубликовано: 11.12.2024
Развивающая предметно-пространственная среда в группе для детей раннего возраста – как важное условие для формирования предпосылок функциональной грамотности
Автор: Бахтина Наталья Михайловна
Даны методические рекомендации по организации развивающей предметно - пространственной среды в группах раннего возраста
Опубликовано: 11.12.2024
Сказка о божьей коровке
Автор: Сальникова Анна Владимировна
Сказка для детей
Опубликовано: 11.12.2024
Презентация «Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в условиях введения ФГОС ДО»
Автор: Новикова Ольга Викторовна
Использование педагогами ИКТ -технологий позволяет повысить мотивацию детей к занятиям. Педагогам легче оформлять документацию в электронном виде.
Опубликовано: 11.12.2024
Использование ресурса сенсорной комнаты в коррекционно-педагогической работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ
Автор: Пятак Юлия Викторовна, Челпанова Ирина Данииловна, Триллер Наталья Робертовна, Соловьева Елена Александровна
Сенсорная комната как ресурс для коррекционно-педагогической работы с детьми дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией способствует активизации и развитию мышления путём стимуляции органов чувств. Это развивает мелкую моторику, двигательную активность, благотворно влияет на психическое и физическое здоровье. С помощью интерактивного оборудования в сенсорной комнате создаётся ощущение комфорта и безопасности, что способствует быстрому установлению тёплого контакта между специалистом и ре
Опубликовано: 11.12.2024
Занятие «Шопингомания»
Автор: Леонова Елена Викторовна, Юрченко Ольга Николаевна
Занятие- путешествие с детьми старшего дошкольного возраста по магазинам Супермаркета.
Опубликовано: 11.12.2024
Формы организации детской деятельности в соответствии с ФГОС
Автор: Жихарева Жанна Васильевна
Форма организации обучения - это способ организации обучения, который осуществляется в определенном порядке и режиме. Утренний круг. Дети усаживаются в круг лицом друг к другу. Это очень хорошая позиция для общения, потому что все находятся в равном положении и видят глаза друг друга. Порядок расположения в кругу меняется, Литературная гостиная – удивительно пластичная и удобная форма организации творческой деятельности. Она позволяет в максимальной степени раскрывать любой, даже самый смел
Опубликовано: 11.12.2024
Роль профессиональных компетенций педагога в успешной реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования
Автор: Павлова Валентина Сергеевна
Аннотация. В статье рассматриваются процессы модернизации дошкольного образования за счет внедрения федеральной образовательной программы дошкольного образования. Рассматривается непосредственно важность оценки педагогической компетентности. Кроме того, в статье рассмотрены основные профессиональные компетенции педагогов, включающую в себя педагогическую, методическую, коммуникативную и организационную составляющие.
Опубликовано: 11.12.2024
Особенности формирования готовности к обучению в школе у детей с задержкой психического развития: роль социально-эмоционального развития и саморегуляции
Автор: Мельникова Анна Олеговна
Актуальность проблемы поддержки детей с задержкой психического развития (ЗПР) неуклонно возрастает. Согласно данным Министерства образования РФ, значительная часть первоклассников (более 60%) находится в группе риска школьной, соматической и психофизической дезадаптации, причем у около 35% расстройства нервно - психической сферы выявляются уже в раннем дошкольном возрасте. Дети с ЗПР составляют значительную часть этой группы, и их число постоянно увеличивается. Ключевым аспектом коррекционн
Опубликовано: 11.12.2024
Конспект занятия в подготовительной к школе группе по теме «Удивительный мир космоса»
Автор: Макарова Ольга Николаевна
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений, представляет собой технологическую карту образовательной деятельности.
Опубликовано: 10.12.2024
Современные возможности и перспективы образования и воспитания: от теории к практике
Автор: Крутских Наталия Александровна
В настоящее время наблюдаются обострение проблемы, связанной с патриотическим воспитанием нынешнего подрастающего поколения. Активными субъектами дошкольного образовательного процесса являются педагоги и родители. Поэтому мы считаем, что работа с семьей является основным этапом образовательного процесса, без поддержки и взаимопонимания нам не обойтись
Опубликовано: 10.12.2024
Конспект занятия по сенсорике «Зайка в гостях у ребяток»
Автор: Маслова Наталья Викторовна
Конспект занятия по сенсорике во второй группе раннего возраста. Занятие направлено: на формирование представления о свойствах предметов - цвет, форма, величина; на различение количества предметов "один-много". В ходе занятия используются "Дары Фрёбеля".
Опубликовано: 10.12.2024
Использование квест-технологии в образовательной практике педагога-психолога ДОУ
Автор: Эклер Елена Владимировна
На современном этапе развития образовательной системы в России появляются новые технологии и деятельностные формы взаимодействия с воспитанниками и их семьями. Одной из таких технологий является квест - технология. Квест – это увлекательная приключенческая игра для детей и взрослых, в которой необходимо решать самые разные задачи для достижения определенной цели. Применение квест-игры в практике педагога-психолога позволяет сделать образовательный процесс в ДОУ увлекательным, познавательным и и
Опубликовано: 10.12.2024
Игра–викторина для детей старшей группы «В единстве наша сила»
Автор: Семихатская Екатерина Николаевна
Впредверии праздника - Дня народного единства в старшей группе была проведена игра - викторина "В единстве наша сила". В ходе которой у детей формировалось представление о празднике «День народного единства» и его значимости для нашей страны, обобщались и систематизировались знания детей о России, истории нашего государства, празднике «Дне народного единства»; формировалось уважительное отношение к государственным символам; воспитывалось у детей чувство гордости за свою страну, уважение к русск
Опубликовано: 10.12.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера