В стране сказок
Автор: Перькова Галина Анатольевна
Занятие для второй младшей группы по произведениям русских народных сказок
Опубликовано: 03.11.2025
''Маленькие защитники природы''
Автор: Феоктистова Ольга Ивановна
Интегрированное занятие в первой младшей группе, в процессе которого дети учатся любить и оберегать природу, помогать животным.
Опубликовано: 03.11.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы педагога-психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ
Автор: Дух Виктория Геннадиевна
Эффективная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья требует индивидуального подхода, эмоциональной поддержки и использования современных педагогических технологий. Игровые, творческие, музыкальные и сенсорные методы помогают развивать когнитивные, коммуникативные и эмоциональные навыки ребенка, а также формируют уверенность в себе и социальную адаптацию. Особую роль играет сотрудничество педагога-психолога и семьи, которое создает единое благоприятное пространство и обеспечивает чу
Опубликовано: 03.11.2025
Просветительская работа педагога дошкольного образовательного учреждения с родителями в рамках повышения воспитательного потенциала семьи
Автор: Фионина Ксения Сергеевна
Работа с родителями необходима для гармоничного развития личности ребенка. Только при тесном взаимодействии семьи, ребенка и педагогического коллектива возможно достижение высоких результатов в воспитании и образовании.
Опубликовано: 03.11.2025
Кто спортом занимается, тот силы набирается
Автор: Лободзинская Ирина Анатольевна
Семейный спортивный праздник с элементами программы ГТО.
Опубликовано: 03.11.2025
Комплекс экологических занятий по развитию познавательного интереса детей к объектам природы
Автор: Боровцова Юлия Сергеевна
С целью активизации развития познавательного интереса детей были разработаны специальные экологические занятия, направленные на активизацию познавательного интереса детей посредством рассказов, бесед, экскурсий и экспериментов.
Опубликовано: 03.11.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дополнительном образовании ИЗО
Автор: Лихачева Эльза Фирдависовна
Данная статья посвящена исследованию эффективных средств, форм и инновационных методов работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в системе дополнительного образования по изобразительному искусству. В работе обосновывается значение ИЗО-деятельности как мощного коррекционно-развивающего и социализирующего инструмента. Рассматриваются ключевые принципы, обеспечивающие доступность и индивидуализацию процесса обучения. Подробно анализируются эффективные средства (разнообразные текст
Опубликовано: 03.11.2025
Конспект занятия с детьми подготовительной группы (6-7 лет) с элементами технологии «Виммельбух»
Автор: Вострягова Евгения Владмировна
Цель занятия - обогащение, закрепление и активизация лексического словаря по теме.
Опубликовано: 03.11.2025
Лучшая практика по укреплению здоровья и повышению благополучия детей дошкольного возраста
Автор: Валеева Наиля Илясовна
Проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь до 7 лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформи
Опубликовано: 03.11.2025
Творим добро вместе
Автор: Глушкова Марина Викторовна
Волонтерское движение в детском саду при активном участии педагогов, родителей (законных представителей), – это уникальная возможность влиять на формирование и развитие личности ребенка, на развитие его нравственных качеств.
Опубликовано: 03.11.2025
Мамочка моя
Автор: Князева Вероника Германовна
Цель: Сформировать весёлое, торжественное настроение, дополнить атмосферу трепета и нежности между ребёнком и родителем.
Опубликовано: 03.11.2025
Любознательный сайгаченок
Автор: Санджигоряева Татьяна Очировна
Сказка.Что бы заинтересовать и замотивировать детей к прослушиванию сказки,можно добавить доступные приемы опытно-экспериментальной деятельности.Дети с удовольствием и интересом слушают и участвуют в сказках такого формата.
Опубликовано: 03.11.2025
Осень в гости к нам пришла
Автор: Асташева Ирина Сергеевна
Конспект открытого занятия в старшей группе, целью которого является приобщение к русскому народному творчеству, представление о чередовании времён года, закрепление знаний о сезонных изменениях в природе.
Опубликовано: 03.11.2025
Квест-игра для детей средней группы «Помощники для Осени»
Автор: Смирнова Наталья Леонидовна
Дети с воспитателем во время прогулки находят конверт с письмом от Осени. Воспитатель читает письмо: «Здравствуйте ребята, со мной приключилась беда, меня заколдовал злой волшебник. Ребята, если вы хотите вернуть золотую Осень выполните все его задания, и соберите мои листочки.Для того чтобы найти вам дорогу вам поможет мой волшебный зонтик.Нужно только закрыть глаза и сказать волшебные слова: «Зонтик, зонтик ты кружить в нужном месте окажись». Зонтик вас приведёт к первому заданию». Дети п
Опубликовано: 03.11.2025
Дидактическая развивающая многофункциональная ширма
Автор: Данилова Татьяна Сергеевна
Дидактическая развивающая многофункциональная ширма в детском саду — элемент развивающей предметно-пространственной среды, который помогает организовать развивающую среду в соответствии с требованиями ФГОС ДО. С её помощью можно разыгрывать кукольные и драматические спектакли, организовывать различные сюжетно-ролевые и дидактические игры. Использование многофункциональных ширм в детском саду — необходимая составляющая образовательного процесса.
Опубликовано: 03.11.2025
Конспекты занятий по речевому развитию детей средней группы
Автор: Голодяева Жанна Глебовна
Представлены 3 занятия по речевому развитию детей средней группы средствами дидактических игр по речевому развитию
Опубликовано: 03.11.2025
Умные движения или нейрогимнастика это интересно
Автор: Ярилина Марина Аркадьевна
Вниманию родителей будущих первоклассников предлагается комплекс телесно-ориентированных упражнений, позволяющих через тело мягко воздействовать на мозговые структуры. Благодаря нейрогимнастике оптимизируются интеллектуальные процессы, повышается работоспособность, улучшается мыслительная деятельность, синхронизируется работа полушарий головного мозга, снижается утомляемость, восстанавливается речевая функция, повышается иммунная система, улучшается память, внимание, мышление.
Опубликовано: 03.11.2025
Современные методы развития эмоционального интеллекта через арт-терапию и медитативные практики в детском саду
Автор: Голубева Наталья Владимировна
В статье рассматривается значение развития эмоционального интеллекта (ЭИ) у детей дошкольного возраста как важного компонента социальной компетентности и успешного взаимодействия в коллективе. Автор делится личным опытом применения арт-терапии и медитативных практик в воспитательном процессе, соответствующем требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Описываются методики, такие как рисование эмоций, сказкотерапия, музыкальные занятия и дыхательные упражнения, нап
Опубликовано: 03.11.2025
Эффективные средств, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Карягина Александра Валерьевна
Статья посвящена актуальным вопросам организации эффективной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях дошкольного образования. Рассматриваются ключевые принципы, формы и средства коррекционно-развивающей работы, а также освещаются инновационные методы и технологии, направленные на успешную социализацию и раскрытие потенциала каждого ребенка. Особое внимание уделяется значению индивидуализации, комплексного сопровождения, инклюзивной среды и партнерства с семьей.
Опубликовано: 03.11.2025
История возникновения подушки
Автор: Сурикова Жанна Александровна
Я предлагаю вам отправиться в необыкновенное путешествие.В путешествие истории возникновения подушки. Перед началом работы мы с ребятами изучили материал и наполнители для подушек..Повторили правила по технике безопасности .Не забыли о физкультминутках и пословицах и загадках о подушке. Сшили подушку и наполнили её холлофайбером . И получили готовое изделие.
Опубликовано: 03.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера