Данное занятие проводилось с подготовительной группой компенсирующей направленности по
теме «Все профессии важны». Проводя с детьми данное занятие, мы содействуем финансовому просвещению у детей дошкольного возраста, создаем необходимую мотивацию для повышения их финансовой грамотности, формируем начальные представления о профессиях экономической сферы. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Данное занятие проводилось с детьми подготовительной логопедической группы.Оно направлено на патриотическое воспитание и развитие детей дошкольного возраста посредством ознакомления с достопримечательностями родного края: знакомство с историей Бородинского сражения, беседа о памятниках Бородинского поля.
Цель: закрепить знания детей о русских народных сказках и авторских; создать радостное эмоциональное настроение при общении со взрослым и сверстниками.
ООД в старшей группе компенсирующей направленности
по познавательному развитию «Путешествие в виртуальный музей игрушек»
Тема:«Путешествие в виртуальный музей игрушек»
Форма организации детей: групповая
Форма проведения: Экскурсия, с элементами виртуальной экскурсии
Доминирующая образовательная область: познавательное развитие.
Цель: Расширение кругозора детей о мире окружающих предметов
Педагогические технологии:STEAM – технология; здоровьесберегающее технологии; технологии проектной дея
Актуальность данной темы определяется тем, что от сформированного ответственного отношения у детей к домашним питомцам зависит количество бездомных животных на наших улицах в ближайшем будущем, живое существо помогает детским душам стать добрее и милосерднее, возвращает учащихся из виртуальной реальности в мир, где действительно можно стать полезными нужным.
Проект «Что значат наши имена» направлен на формирование у детей целостного представления об именах, фамилиях и отчествях, раскрытие их значения и роли в самопознании и семейных традициях. В рамках краткосрочного творческого и познавательно-исследовательского проекта дети узнают значение своих имен, осваивают понятия «род» и «родословная», учатся представлять себя сверстникам и развивают творческие способности.
Для педагогов проект предлагает создание условий для познавательной деятельности и
Старший дошкольный возраст – период исследований и познания окружающего мира. Поэтому очень важно организовывать занятия по ознакомлению детей со свойствами природных материалов таким образом, чтобы не только преподносить им готовые знания, но и помогать им добывать эти знания самим с помощью различных продуктивных видов деятельности: игры, экспериментирования, исследования. Именно всестороннее изучение природных объектов на практике способствует формированию представлений об окружающем мире.
Дети научатся строить свои собственные знания, опираясь на личный опыт и взаимодействие с окружающим миром. Получат начальное представление о том, кто такой журналист, о его обязанностях и профессиональных качествах. Познакомятся с основными терминами в журналистике: редакция, главный редактор, фоторепортер, репортер, интервью. Научатся ведению интервью, задавать вопросы, внимательно выслушать собеседника.
Сформируют представления о видах вооруженных сил, транспорте, обмундировании военных РФ. Н
Основа жизни детей закладывается в семье. Семейное воспитание, традиции, ценности и взгляды на жизнь всё это создаётся в семье! Необходимо внимательнее относиться друг к другу, чтить и уважать имеющиеся традиции и создавать новые. Семья – это главный пример для восприятия в ребёнке существующей действительности. Поэтому здоровый образ жизни, поведение и общение в семье должно быть таким, какое мы хотим видеть в дальнейшем у ребёнка.
В данной методической разработке содержатся практические задания по развитию конструктивно – модельных действий у детей дошкольного возраста на основе технологии ТИКО – моделирования.
Особенности поликультурного воспитания детей дошкольного возраста в современных условиях. Актуальность статьи очевидна и обусловлена современными условиями. Человек в частности ребенок находится в многонациональном пространстве. В последнее время происходит рост необоснованной агрессии и насилия в обществе, потеря нравственных ориентиров поведения, разгул террора и межнациональной розни. Ребенок дошкольного возраста – это самый не защищенный слой населения, который подвергнут влиянию взрослых, по
Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию с использованием нетрадиционной техники рисования "Зимний лес". Данная образовательная деятельность предназначена для детей средней группы. В конспекте подробно описан ход ОД, его цель, задачи, предварительная работа, оборудование и материалы. Данный конспект был разработан мной для открытого занятия.
