В условиях новой образовательной ситуации педагоги, родители и обучающиеся детских садов вынуждены адаптироваться к имеющимся условиям и ритмам жизни. Привычная схема получения дошкольного образования кардинально трансформировалась. Дистанционное образование в силу ряда своих особенностей диктует необходимость психолого-педагогического сопровождения данного процесса и обеспечения психолого-педагогического комфорта его участникам.
Автор: Давлеткулова Елена Владимировна, Мусонова Оксана Викторовна
Одним из важнейших факторов формирования и развития личности ребенка является окружающая среда – среда, в которой ребенок живет, занимается, отдыхает. Постоянно воздействуя на ребенка через органы чувств, она без слов и назиданий формирует представления о красоте, вкус, ценностные ориентиры. Сегодня мы вместе определим, что нужно для того, чтобы человечек, идущий дорогой жизни мог стать Человеком.
Формирование познавательной активности у детей можно видеть в разных формах деятельности, в том числе в играх, экспериментировании, наблюдениями за объектами и явлениями и важным средством познания окружающего мира является не только окружающая его природа, но и неизведанный мир Вселенной. Занятия астрономией не только доступны и интересны дошкольникам, но и способствуют развитию любознательности и развитию познавательных способностей малышей. На данном занятии дети знакомятся с созвездием Большо
В рамках проекта планируется реализация конкретных мероприятий:
- применение схем-алгоритмов и необходимого оборудования для набора необходимого вида принадлежностей и раскладывания материалов;
- организация процесса приготовления к занятиям через визуализацию с помощью шаблонов с обозначениями расположения предметов для занятий на столах;
- стандартизация ежедневных операций.
Знакомство детей второй младшей группы со стихами А. Барто. Побуждать понимать речь взрослого и активно реагировать на неё. Развивать речевую активность, рассказывать стихи вместе с воспитателем.
Вопрос развития детско-родительских отношений всегда актуален, так как они напрямую влияют на развитие ребёнка и его становление в обществе. Одним из эффективных способов позитивного взаимодействия между детьми и родителями является совместная игровая деятельность, и в частности – настольные игры. Настольные игры – это не только увлекательный способ провести время, но и отличный способ взаимодействия. Игры помогают развивать логику, память, мышление, социальные навыки и улучшают коммуникацию межд
Автор: Осова Ирина Викторовна, Демидова Ирина Евгеньевна
Викторина для детей старшего дошкольного возраста. Викторина включает в себя вопросы и ответы по творчеству и биографии поэта, подходит для детей старшего дошкольного возраста и начальной школы.
Цель: воспитывать любовь и обогащать знания к своей малой родине через знакомство с жизнью и творчеством русского поэта Сергея Есенина.
Задачи:
- расширять и обогащать знания детей о традициях и культуре русского народа;
- показывать любовь и уважение к памяти поэта С.А. Есенина.
Проект описывает актуальность, цели, задачи и систему работы с детьми старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию детей в ходе создания на территории детского сада тематической цветочной клумбы. Проект реализовывается с детьми в течении летнего времени, участвуют педагоги и родители воспитанников.
Цель состоит в практической апробации проблемы формирования профессиональной компетентности педагогов в области развития предпосылок инженерного мышления у детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Подобрать необходимый диагностический инструментарий для изучения уровня развития компонентов профессиональной компетентности педагогов ДОО в области развития предпосылок инженерного мышления дошкольников.
2. Выявить уровень профессиональной компетентности педагогов в области развития предпосылок инж
Цель: запоминание, систематизирование, закрепление информации о памятниках и достопримечательностях города Владивостока с помощью интеллект карты.
Задачи:
• развивать интерес к историческому прошлому города Владивостока, через ознакомление с памятниками; силу, ловкость, смекалку, творческое мышление.
• способствовать военно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста;
• воспитывать чувства гражданского долга и чувства благодарности к погибшим в годы Великой Отече
В данном пособии приведены считалки с картинками по лексическим темам, что позволяет ребенку дошкольного возраста легче запомнить стихотворный материал.
Конспект физкультурного досуга в подготовительной группе.
Цель занятия: развитие у детей позитивного, ценностного отношения к собственному здоровью.
Задачи:
знакомить детей с русскими народными традициями, играми;
пополнить словарный запас за счёт исконно русских слов и понятий;
оздоравливать организм ребёнка с помощью физических упражнений;
создавать положительные эмоции, формирующие бодрое, жизнерадостное настроение.
