Образовательный проект «Земли любимый уголок»
Автор: Ксенофонтова Ольга Григорьевна
Основным направлением деятельности дошкольного учреждения является нравственно-патриотическое воспитание детей. Для достижения этой цели был разработан и реализован проект "Земли любимый уголок".
Опубликовано: 09.12.2024
Влияние русского народного творчества на развитие речи у детей в возрасте 3-4 лет
Автор: Бердышева Юлия Евгеньевна
Для маленького ребенка овладение речью – очень сложный процесс, необходимо помочь ему протекать в правильном направлении, большую роль здесь играют взрослые, люди, которые окружают ребенка. Необходимо создать условия, чтобы у ребенка возникала потребность в общении с близкими людьми – взрослыми, а также со сверстниками. Для этого необходимо создать благоприятные условия для совместной деятельности взрослых и детей.
Опубликовано: 09.12.2024
Мы юные метеорологи
Автор: Саакян Марина Александровна
Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе на тему: «Мы юные метеорологи»
Опубликовано: 09.12.2024
Особенности работы с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития
Автор: Поддубная Ольга Александровна
Задержка психического развития (ЗПР) – это сложное понятие, которое часто вызывает у родителей тревогу и непонимание. Важно сразу оговориться: ЗПР не является диагнозом в классическом понимании, а скорее описанием состояния, характеризующегося замедлением темпов психического развития ребенка по сравнению со сверстниками.
Опубликовано: 09.12.2024
Нетрадиционные техники рисования, как способ развития креативного мышления, с детьми дошкольного возраста
Автор: Торовец Елена Анатольевна, Молодцова Екатерина Анатольевна
Аннотация: материал посвящен нетрадиционным техникам рисования с детьми дошкольного возраста. Направлен на развитие детей через изобразительную деятельность. Нетрадиционные техники рисования - это благоприятная среда, творческая деятельность, изобразительная деятельность. Рисование для детей – самое любимое занятие в дошкольном возрасте. В процессе художественной деятельности у ребенка совершенствуется мелкая моторика рук, наблюдательность, память, внимание, речь, художественный вкус, творческие
Опубликовано: 09.12.2024
Система работы по патриотическому воспитанию с детьми старшего дошкольного возраста в рамках реализации программы воспитания
Автор: Шпак Анна Владимировна
События последних лет в истории современной России, а также стран бывшего Советского Союза позволяют по-новому взглянуть на, казалось бы, очень знакомое и понятное значение слова "патриотизм". Одним из характерных проявлений духовной пустоты и низкой культуры нашего времени является утрата патриотизма как одна из духовных ценностей народа.
Опубликовано: 09.12.2024
Духовно-нравственное воспитание детей посредством чтения художественной литературы
Автор: Лукъянец Наталья Сергеевна
Дошкольный возраст -это очень важный этап в формировании личности ребенка, период активного познания окружающего мира, человеческих отношений. Именно в этом возрасте формируются представления об усвоении социальных и нравственных норм, правил поведения, образа жизни семьи, Родины и отечества. Благоприятным для нравственного и духовного воспитания является дошкольное детство, для которого характерно эмоционально-чувственное восприятие действительности.
Опубликовано: 09.12.2024
Методическая разработка «Волшебный мир театра»
Автор: Незговорова Марина Сергеевна
Мы знаем, что знакомство с театром происходит в атмосфере волшебства, праздничности, приподнятого настроения, поэтому заинтересовать детей театром несложно. Театральный уголок, в котором есть все необходимое для соответствующей деятельности, позволяет создать в группе комфортную среду для развития творческих способностей воспитанников.
Опубликовано: 09.12.2024
Проект по развитию речи в младшей группе на тему: «Раз словечко – два словечко»
Автор: Волошко Татьяна Владимировна, Солдатова Наталья Алексеевна
Проект по развитию речи в младшей группе на тему: «Раз словечко – два словечко».
Опубликовано: 09.12.2024
Тематическое развлечение в старшей группе для детей с ТНР «В мире животных»
Автор: Чернобавская Ирина Николаевна
Закрепить и уточнить знания детей о домашних животных и их детенышах.
Опубликовано: 09.12.2024
Времена года
Автор: Зыкова Юлия Вадимовна
Игра состоит из 4х вязанных круга, разных цветов, символизирующих времена года. К кругам крепятся, при помощи, магнитов, пуговиц, липучек и кнопок, вязанные детали обозначающие признаки времён года. Цель: закрепление знаний о временах года и их признаках; развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Задачи: формировать познавательный интерес, эмоционально-положительные взаимоотношения между воспитанниками; развивать у детей гибкость и подвижность пальцев рук; стимулировать речевую актив
Опубликовано: 09.12.2024
Конспект занятия по рисованию «Натюрморт в холодной цветовой гамме при теплом освещении»
Автор: Ирина Валерьевна Бурда
Занятие для дошкольников 6-7 лет с углубленным изучением живописи в рамках изобразительной деятельности в детском саду
Опубликовано: 09.12.2024
Формирование графических навыков в анималистическом жанре на уроках изобразительного искусства у дошкольников
Автор: Бурда Ирина Валерьевна
Актуальность. Непременным условием вызова активного внимания и упражнения в нем является такая организация работы класса, в которой задействуется мышление детей, возникают вопросы, требующие от них самостоятельного творческого разрешения. Исключительно важную роль в психологической структуре личности младшего школьника играет восприятие, посредством которого ему становятся доступны предметы и явления внешнего мира, образовательный мате- риал, осваиваемый в процессе занятий изобразительным искусс
Опубликовано: 09.12.2024
Опыт работы «Создание дидактических игр с использованием ИКТ оборудованием для познавательного развития с детьми 4-5 лет»
Автор: Мочалова Ангелина Сергеевна
Актуальность: в настоящее время дети играют в компьютерные игры и им малоинтересны настольно-печатные игры, поэтому возникла проблема с помощью чего можно повысить интерес к НОД. Таким образом, была выбрана тема. Проблема: как повысить интерес детей к непосредственно образовательной деятельности. Тема: «Использование дидактической игры с ИКТ оборудованием для познавательного развития с детьми 4-5 лет». Объект исследования: познавательное развитие детей среднего дошкольного возраста. Предмет
Опубликовано: 09.12.2024
Конспект непрерывной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе «Звуковая культура речи: дифференциация звуков с-ш»
Автор: Мироненко Любовь Анатольевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по развитию речи в старшей группе «Звуковая культура речи: дифференциация звуков с-ш» Цель: совершенствовать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение звуков с - ш, на определение позиции звука в слове. Задачи: учить дифференцировать и четко произносить звуки [с] и [ш], учить детей правильно отвечать на поставленные вопросы и следить за своим ответом и ответом других детей, развивать фонематический слух.
Опубликовано: 09.12.2024
Значение взаимодействия учителя-дефектолога в работе с родителями
Автор: Шевелева Мария Игоревна
Создание единого пространства развития ребенка невозможно без объединения усилий педагогов и родителей. Для успешной работы учителю-дефектологу необходимо: - Поддерживать тесный контакт с семьей ребенка в вопросах воспитания и обучения; Участие родителей в коррекционно-образовательном процессе; В коррекционной работе быть с родителями союзниками; Психолого-педагогическая осведомленность родителей.
Опубликовано: 09.12.2024
За здоровьем с использованием степ-платформ
Автор: Похилько Александра Валериевна
Способствовать формированию основ здорового образа жизни, потребности заниматься физической культурой и спортом, используя степ-платформы. - совершенствовать умения и навыки детей при выполнении упражнений на специальном оборудовании (степ – платформах); - развивать у детей координацию движений, внимание, ловкость, быстроту в подвижной игре. -развивать у детей чувство ритма и умение согласовывать свои движения с музыкой, выполнять упражнения на степ-платформах ритмично и выразительно; -спосо
Опубликовано: 08.12.2024
Формирование основ финансовой грамотности дошкольников через игровую деятельность
Автор: Обметица Надежда Николаевна, Щемелинина Оксана Сергеевна
Нынешним дошкольникам предстоит жить в XXI веке - веке сложных социальных и экономических отношений. Это потребует от них умения правильно ориентироваться в различных жизненных ситуациях, самостоятельно, творчески действовать, а значит - строить свою жизнь более организованно, разумно, интересно.
Опубликовано: 08.12.2024
Технологическая карта непосредственной образовательной деятельности по физической культуре в подготовительной к школе группе по теме: «Путешествие в страну «Кругляндию» — в страну шаров и мячей»
Автор: Мирук Лариса Константиновна
Образовательная область: "Физическое развитие". Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Цель: развитие психофизических качеств дошкольников: быстроты, силы, выносливости, ловкости, гибкости.
Опубликовано: 08.12.2024
Информационно-практико-ориенированный проект «Тайна сосновой шишки»
Автор: Мирук Лариса Константиновна
Ведущим, замыслом информационно-практико-ориентированного проекта является ответ на вопрос: какую «тайну» хранит в себе сосновая шишка. Проект представляет собой краткое исследование, которое направлено на поиск ответов, на вопросы ребенка: «Как растет сосновая шишка?», «Почему сосновая шишка меняет свою форму? Какую пользу приносит сосновая шишка животным и человеку? В ходе работы над проектом формируется представление об истории появления сосны на земле, способов применения сосновой шишки для
Опубликовано: 08.12.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера