Закрепить у детей доступные им естественные, экологические, экономические, валеологические, математические знания, навыки логического мышления, умение согласовывать собственные действия с действиями сверстников при выполнении практических задач
Занятие направлено на развитие творческих способностей детей посредством использования нетрадиционной техники рисования — отпечатков ладошек и пальчиков. В процессе работы дети знакомятся с образом рыбок, их разнообразием и особенностями, учатся передавать форму и цвет через простые художественные приёмы.
В ходе занятия воспитатель создает атмосферу игры и творчества: дети отправляются в воображаемое подводное путешествие, наблюдают за «весёлыми рыбками», а затем создают собственные яркие комп
Конспект занятия разработан специально для детей средней возрастной группы дошкольного учреждения и посвящен изучению животного мира полярных регионов Земли — Арктики и Антарктиды. Занятие направлено на формирование у дошкольников представления о разнообразии природных условий и особенностях обитания животных в экстремальных климатических условиях.
Цели занятия:
Расширение кругозора воспитанников относительно фауны северных широт.
Развитие интереса к природе и окружающей среде.
Формирование
Статья посвящена роли дидактических материалов в работе воспитателя дошкольного образовательного учреждения. Рассматриваются различные виды дидактических материалов, критерии их выбора с учетом возрастных особенностей детей и образовательных задач. Представлены примеры дидактических материалов с аннотациями, акцентируется внимание на возможности изготовления дидактических пособий своими руками. Статья призвана помочь воспитателям в организации развивающей среды и повышении эффективности образоват
Я не призываю вернуться в прошлое, но забывать, откуда мы и кто мы, наверное, не стоит. Народ, забывший свое прошлое, все равно, что человек, потерявший память.
Я считаю необходимым донести до сознания своих воспитанников, как и кто в нашем крае раньше использовали предметы старины, через игру.
Занятие направлено на систематизацию представлений детей о домашних животных. В ходе занятия дети узнают, почему питомцы называются домашними и как они зависят от человека. Дети поймут, что все домашние животные нужны людям, так как каждое животное приносит свою пользу.
Орлята - дошколята – это крепкое и нерушимое содружество, как наша страна и российский народ! И сегодня вам выпала честь вступить в это нерушимое содружество. Пусть будущее наших Орлят – дошколят будет наполнено яркими достижениями, и они станут гордостью нашего города и нашей страны. Пусть они растут и мечтают ВМЕСТЕ под флагом нашей Родины России, который объединяет и вдохновляет нас на новые великие свершения!
Аннотация: В статье рассмотрены особенности развития памяти с задержкой психического развития в период дошкольного детства, рассмотрены виды памяти. Автор выделил Особенности памяти у детей 5-7 лет, а так же ее особенности развития у детей с ЗПР. Так же в статье рассмотрены основные методики диагностики памяти у детей старшего дошкольного возраста.
В настоящее время проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. Современные дети в силу своей чрезмерной активности самостоятельно не всегда могут найти ответ на интересующие их вопросы. Интерес их неустойчив. Познавательная активность чаще всего непроизвольная. Поэтому взрослым необходимо создать условия, для того чтобы сформировать навыки правильного поведения детей в природе. Чтобы дети не губили насекомых, заботились о животных и птицах, необходимо
Создание условий для воспитания любви и уважения к профессиям мамы, формированию семейных ценностей, а также представлений у учащихся о мире профессий.
Цель: Развивать интерес к малой родине. Воспитывать уважение и любовь к достопримечательностям родного края.
Задачи:
Образовательная:
Углубить и систематизировать знания детей о родном городе, флаге Талдомского округа,
учить внимательно слушать рассказ воспитателя, давать полные ответы на вопросы;
Формировать у детей целостное восприятие окружающего мира;
Приобщать к истокам познания истории родного города, уважение к труду взрослых;
Закрепить знания детей о различных профессиях,
Данная познавательная деятельность направлена на расширение знаний детей старшего дошкольного возраста о нашей планете, её природных богатствах и экологических проблемах. Мероприятие знакомит детей с историей и значением праздника «День рождения Земли», который отмечается 22 апреля.
Помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворение используя картинки-схемы.
И. А. Белоусова "Осень" (в сокращении). Учить детей отвечать на вопросы, поддерживать диалог, пересказывать своими словами основной смысл стихотворения и читать его громко, выразительно. Продолжать учить ребят внимательно слушать художественное произведение. Воспитывать интерес к художественным произведениям.
