Дидактическая игра «Добрый кактус»

Автор: Попелуха Елена Михайловна
Дидактическая игра "Добрый кактус" предназначена для детей раннего возраста 2-3 лет и направлена на развитие сенсорных эталонов и мелкой моторики рук. Способствует развитию логики, памяти и мышления.
Опубликовано: 20.11.2024

Конспект образовательной деятельности

Автор: Панкратова Ольга Викторовна
Образовательная область: «Художественно - эстетическое развитие» Возрастная группа: младшая (3-4 лет).
Опубликовано: 20.11.2024

Конспект НОД «Смелый поступок» по произведению Л.Н. Толстого с применением технологии продуктивного чтения - слушания

Автор: Соколова Татьяна Викторовна
Конспект разработан в соответствии с технологией, предназначен для детей старшего дошкольного возраста. В ходе конспекта решаются речевые цели
Опубликовано: 20.11.2024

Развитие мелкой моторики рук у детей с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Педько Екатерина Тихоновна
В статье идет речь о влиянии мелкой моторики на развитие речи ребенка дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Указываются некоторые способы для ускорения развития мелкой моторики
Опубликовано: 20.11.2024

Конспект занятия с детьми раннего возраста «Яблонька»

Автор: Трещева Татьяна Ивановна
Учить ребенка правильно держать в руке фломастер; рисовать небольшие по размеру круги; располагать круги равномерно, не выходить за границу контура; формировать интерес к рисованию.
Опубликовано: 20.11.2024

Образовательное мероприятие по изобразительной деятельности в средней группе «Волшебная осень»

Автор: Пицик Алена Ивановна
Цель: познакомить детей с новым видом изобразительной техники – «печать листьями». Задачи: Образовательные: • формировать у детей умение отображать в рисунке осенний пейзаж, формировать представление о цветах, листьях и деревьях осенью, рисовать деревья разной формы; • закрепить навыки работы кистью (опускать кисть всем ворсом в баночку с краской, снимать лишнюю каплю о край баночки, хорошо промывать кисть в воде, прежде чем набирать другую краску, промокать ее о мягкую тряпочку), определять
Опубликовано: 20.11.2024

Мастер-класс «Зверушки-марионетки» как метод организации художественного ручного труда дошкольников в системе трудового воспитания в ДОУ

Автор: Морозкина Вера Алексеевна
Художественный труд - это продуктивная и при этом орудийная деятельность, в которой ребенок осваивает инструменты (ножницы, нож, степлер, игла, крючок для вязания и др.), исследует свойства различных материалов (бумага, ткань, тесто, фольга, листья и мн. др.) и преобразует их культурными способами в целях получения конкретного результата. Ручной труд дает ребенку возможность почувствовать себя мастером, художником, творцом, формирует желание и стремление мастерить своими руками, прививает
Опубликовано: 20.11.2024

Игровизор «Семейное путешествие»

Автор: Зайцева Полина Петровна
Игровизор состоит из 12 страниц с заданиями. На титульной странице приклеен на липучку фломастер, который понадобится для выполнения некоторых заданий. Первые 6 страниц с заданиями выполняются ребенком без помощи фломастера, для следующих страниц – понадобится фломастер. Игровизор может быть использован ребенком в дороге, пока ребёнок куда-то едет. Идея данного игровизора - семейное путешествие. Семья отправляется в путешествие, нужно помочь "собрать чемодан", "найти правильный путь от дома до за
Опубликовано: 20.11.2024

Паспорт туристической тропы «Привал туриста»

Автор: Черенкова Светлана Валерьевна
Паспорт актуализирует заявленную тематику. Туристическая тропа - является важнейшим элементом в экологическом воспитании дошкольников.
Опубликовано: 20.11.2024

Исследовательская работа «Большой вред маленькой батарейки»

Автор: Иванова Зоя Ильгизаровна
Цель работы: выяснить, какой вред несут использованные батaрейки для окружающей среды и куда можно сдавать батарейки на утилизацию. Задачи: 1. Найти и изучить информацию о батарейках; 2. Узнать o пользе и вреде батареек; 3. Определить влияние батарейки на природу; 4. Выяснить, как утилизировать использованные батарейки; Гипотеза: использованная батарейка, выброшенная на мусорные свалки, приносит вред окружающей среде и здоровью человека. Объект исследования: использованные батарейки
Опубликовано: 20.11.2024

Русская матрёшка

Автор: Силаева Анна Васильевна
Папка - лэпбук для детей 3-5 лет
Опубликовано: 20.11.2024

Лучшей в профессии!

Автор: Беляева Алёна Анатольевна
Досуговое мероприятие совместно с родителями по ранней профориентации
Опубликовано: 20.11.2024

Поисково - исследовательская деятельность «Волшебный камень - магнит»

Автор: Мезенцева Ирина Антоновна
НОД с детьми 5 г.ж.
Опубликовано: 20.11.2024

Сценарий новогоднего утренника «Новый год у ворот»

Автор: Попова Татьяна Андреевна
Сценарий предназначен для проведения новогоднего утренника в средней группе дошкольного образования.
Опубликовано: 20.11.2024

Технологическая карта интегрированного занятия с применением педагогической технологии «Живая книга»

Автор: Кудинова Екатерина Александровна
В настоящее время уделяется большое внимание формированию предпосылок трудовой деятельности и профессионально ориентационного развития дошкольников. Именно поэтому актуальной стала проблема развития нравственно — патриотических качеств детей дошкольного возраста посредством трудового воспитания, где одной из главных задач является формирование у детей понятия о профессиональной деятельности взрослых. На основе представлений о животных ребёнок учится видеть взаимосвязь в природе и соответствующе д
Опубликовано: 20.11.2024

Конспект занятия по познавательному развитию по мотивам телеигры Форт Боярд

Автор: Краснова Оксана Краснова
Тема моего занятия: «Путешествие по родному городу» Форма проведения: Игра-путешествие Используемая форма работы: коллективная Методы и приемы: - наглядный (рассматривание); - словесный метод (объяснение, вопросы к детям, беседа, инструкция); - практический метод (выполнение практических задач); - игровой метод (игровые действия). Использование современных образовательных технологий: игровые технологии, здоровьесберегающие технологии. Анализируя, проведенное занятие можно сказать, ч
Опубликовано: 20.11.2024

Квест-игра «Путешествие по родному городу»

Автор: Бакиева Эльвира Вильевна, Косинкина Татьяна Александровна
Квест - игра «Путешествие по родному городу» разработана на основе задач основной образовательной программы дошкольного образования МАОУ СОШ №1. Использовалась интеграция образовательных областей: речевая, физическая, социально - коммуникативная, познавательная. Была проведена предварительная работа с детьми и родителями: рассматривание альбомов, буклетов и просмотр презентаций «Достопримечательности Тобольска», видеофильмов «Знаменитые земляки нашего города»; чтение и беседа по сказке П. П. Ерш
Опубликовано: 20.11.2024

Идеи, которые вы реализуете на занятиях

Автор: Ибишова Кямале Кароглан кызы
В данной работе представлены различные виды занятий, направленных на становление личности ребенка
Опубликовано: 20.11.2024

Интегрированное занятие «По тропинке к сказке»

Автор: Ермоленко Анна Юрьевна, Косолапова Ольга Александровна
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений "По тропинке к сказке" для детей старшего дошкольного возраста в группе комбинированной направленности для здоровых детей и детей с тяжелыми и фонетико-фонематическими нарушениями речи (5-6 лет), цель которого обобщение умений и знаний детей. Решение проблемных задач средствами инсценизации.
Опубликовано: 20.11.2024

Проект «С чего начинается Родина»

Автор: Ермоленко Анна Юрьевна, Косолапова Ольга Александровна
Совместно с семьями наших воспитанников, мы организовали проект , который будет способствовать знакомству с историей родного города, народными традициями, старинными обычаями и свершениями знаменитых бердчан. Проект будет содействовать возрождению традиции семейного воспитания. В ходе работы над проектом, мы решили показать детям и родителям, что Бердск неповторим в своей природе, людях, их труде и замечательном народном творчестве.
Опубликовано: 20.11.2024