Конспект НОД по художественно- эстетическому развитию (лепка) на тему «Российский флаг» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Давыдова Елена Александровна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста на тему "Российский флаг" в технике пластилинография.
Опубликовано: 09.10.2024
Применение нейроигр в логопедической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Риттер Любовь Александровна
По мнению специалистов, в последние годы отмечается рост числа детей с тяжелыми речевыми нарушениями. Согласно международной статистике нарушения речи имеются у 17,5% детей дошкольного возраста. Современные исследования показывают, что дети с задержкой речевого развития имеют проблемы с общей и мелкой моторикой, координацией движений, снижение функций внимания и памяти. Поэтому одним из главных вопросов для учителя-логопеда является: «Как же ускорить процесс становления и развития речи детей и
Опубликовано: 09.10.2024
Методическая разработка. Занятие с родителями «Дома играем – речь развиваем»
Автор: Гусева Лариса Николаевна
Занятия родителей с детьми по развитию речи — это эффективный инструмент, который поможет ребенку развиваться всесторонне. Регулярные упражнения укрепят его речевые навыки, подготовят к учебе в школе и создадут прочный фундамент для успешной коммуникации в будущем.
Опубликовано: 09.10.2024
Использование нейро-приёмов для формирования зрительно- моторных навыков у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Пислегина Лариса Николаевна
Важной задачей любого образовательного учреждения является разностороннее развитие личности каждого ребёнка и его социальная адаптация в обществе. В настоящее время особую актуальность приобрела проблема готовности к школе. Одним из важных компонентов психологической готовности к школе является развитие зрительно-моторной координации. Представляю вашему вниманию опыт работы по реализации инновационного педагогического маршрута на тему: «Использование нейро-приёмов для формирования зрительно-мото
Опубликовано: 09.10.2024
Методическая разработка образовательной деятельности по речевому развитию детей старшего дошкольного возраста по теме «Путешествие в страну Правильной речи»
Автор: Погорелая Виктория Борисовна
Данная методическая разработка направлена на решение задач по развитию речи. Стимулируется употребление всех частей речи, исправляются неправильно произносимые слова.
Опубликовано: 09.10.2024
Волонтёрская деятельность в старшей группе как средство успешной социализации детей
Автор: Худякова Ирина Анатольевна
План работы по самообразованию в старшей группе
Опубликовано: 09.10.2024
Родительское собрание: «Речевая социализация детей в театрализованной деятельности»
Автор: Никитина Светлана Петровна, Акифьева Татьяна Викторовна
Родительское собрание в форме круглого стола. Развитие детей в театрализованной деятельности способствует повышению педагогической культуры родителей, пополнению их знаний по театрализованной деятельности ребенка в семье и детском саду, вовлекает пап и мам в жизнедеятельность группового сообщества, развивая их творческие способности.
Опубликовано: 09.10.2024
Занятию по познавательному развитию в подготовительной группе «Путешествие по России»
Автор: Дюсенева Раушанья Наиловна
Занятие по познавательному развитию «Путешествия по России» имеет социально-педагогическую направленность. Актуальность: разработка данного занятия, обусловлена необходимостью поиска оптимальных форм работы с воспитанниками подготовительной группы (6-7 лет) и необходимостью расширения знаний по темам страны - России.
Опубликовано: 09.10.2024
Методическая разработка познавательного занятия (ФЭМП) по мотивам сказки «Цветик-семицветик» в подготовительной группе
Автор: Ледовских Лидия Петровна
Познавательное занятие по ФЭМП по мотивам сказки В. Катаева «Цветик-семицветик» предназначено для детей подготовительной группы. Занятие построено в игровой форме, что делает деятельность детей интересной и увлекательной, побуждает их принимать активное участие в решении возникающих проблем и ситуаций. Игровой мотив (помощь девочке Жене вернуть бездумно потраченные лепестки и использовать их для добрых дел) даёт детям возможность почувствовать себя уверенными, находчивыми и отзывчивыми людьми. За
Опубликовано: 09.10.2024
Развлечение для детей старшей группы: «Река времени. Где жили и где живут сейчас люди?»
Автор: Герингер Есения Николаевна
Данное развлечение поможет воспитателям и педагогам объяснить детям наглядно, в исследовательско-игровой деятельности, об истории жилища человека до наших дней.
Опубликовано: 09.10.2024
Сценарий НОД «Давайте творить добро» для детей старшей-подготовительной группы
Автор: Кондрашова Елена Ивановна
Продолжить знакомство с полярными понятиями «добро – зло».
Опубликовано: 09.10.2024
НОД по развитию речи в 1 младшей группе. «Кошка Мурка в гостях у ребят»
Автор: Наталья Нестеренко Витальевна
Учить детей правильно произносить слова и словосочетания. Развивать умение эмитировать действия животных и звукоподражать им. Воспитывать заботливое отношение к животным. Активизировать речь детей.
Опубликовано: 09.10.2024
Нейросеть в дошкольном образовании
Автор: Копанева Ирина Юрьевна
Использование нейросетей в образовании – это активно развивающаяся область, которая предлагает широкие возможности для улучшения качества обучения и позволяет разнообразить образовательные методики. Нейросети могут использоваться для создания учебных материалов для дошкольников, что позволяет сконцентрироваться на решении более сложных задач. Материал, размещенный в общем доступе в сети интернет, не всегда соответствует возрастным, психологическим особенностям детей дошкольного возраста. Часто из
Опубликовано: 09.10.2024
Презентация опыта работы: «Ментальная арифметика»
Автор: Яковлева Валентина Михайловна
Ментальная арифметика — это система быстрого счета в уме. Методика позволяет делать вычисления с числами за короткое время. Опыт работы в данном направлении в условиях реализации ФОП ДОУ
Опубликовано: 09.10.2024
Авторская дидактическая игра «Театр в чемодане»
Автор: Пустовойтова Ирина Ивановна, Гюль Данута Вячеславовна
Авторская дидактическая игра по театрализованной деятельности "Театр в чемодане"
Опубликовано: 09.10.2024
Технологическая карта занятия в 1 младшей группе по рисованию
Автор: Белова Зиля Жавитовна
Разработка классических и нестандартных занятий в ДОУ
Опубликовано: 09.10.2024
Мастер-класс для педагогов «Инновационные игровые технологии визуализации в патриотическом воспитании дошкольников»
Автор: Шиваракова Раиса Евгеньевна
Мастер – класс разработан с целью повышения профессиональной мотивации педагогов на применение современных игровых технологий визуализации на занятиях с дошкольниками по патриотическому воспитанию, приобретения ими теоретического и практического опыта. Обучающий мастер – класс рассматривает пошаговую демонстрацию педагогам дошкольных учреждений использования игровой технологии «Кроссенса» на занятиях, как метода развития мотивации, логического и неординарного творческого мышления обучающихся.
Опубликовано: 09.10.2024
Сетевое сообщество «Живые письма дошкольников» – как форма организации работы по гражданско- патриотическому воспитанию посредством «детских рукотворных писем»
Автор: Власова Яна Павловна
К традиционным российским духовно-нравственным ценностям относятся, прежде всего, жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России. Основная проблема заключается
Опубликовано: 09.10.2024
Конспект образовательной деятельности по развитию речи в средней группе «Путешествие по русским народным сказкам»
Автор: Володина Юлия Александровна
Известно, что основная цель образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с ФГОС ДО – это формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе овладения литературным языком своего народа. Поэтому в рамках изучения литературного языка предполагается развитие предпосылок читательской грамотности дошкольников. ФГОС ДО обозначает развитие предпосылок читательской грамотности, как способствующих формированию языковых и речевых возможностей детей. Развитая на в
Опубликовано: 09.10.2024
Совершенствование методических инноваций в ДОУ – важный фактор повышения качества дошкольного образования и профессиональной компетентности педагогов в условиях ФГОС
Автор: Шиваракова Раиса Евгеньевна
Данная статья будет полезна методистам, старшим воспитателям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Она описывает систему методической работы по повышению качества дошкольного образования через повышение профессиональной компетентности педагога.
Опубликовано: 09.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера