Одной из форм сотрудничества с родителями в вопросах духовно-нравственного воспитания дошкольников и формирования положительных качеств по отношению к окружающим является создание книги для детей и родителей под названием "Лесенка доброты"
Что такое нейроигры -это коррекция и развитие речевой, познавательной и эмоционально-волевой сферы детей дошкольного возраста: улучшение функционирования подкорковых структур, нормализацию активационных процессов, снятие тонических нарушений, повышение работоспособности, развитие двигательной, пространственной сферы, становление адекватной схемы тела и образа физического Я, развитие мелкой моторики.Нейроигра помогает детям дошкольного возраста развивать коммуникативно - речевые навыки ,развиват
В последние десятилетия наблюдается снижение интереса к книге, как у взрослых, так и у детей, изменение позиции взрослого к совместной читательской деятельности с детьми, утрата традиций семейного чтения, семья перестает быть средой, стимулирующей чтение ребенка.
В своей группе я решила применить технику «сторителлинг», она применяется для детей старшего дошкольного возраста, но, тем не менее, многие приемы в более упрощенной форме можно применить и с младшими дошкольниками.
Мастер-класс по изготовлению нетрадиционного физкультурного оборудования из бросового материала. Изготовленное оборудование можно будет применять в работе с дошкольниками в целях укрепления здоровья.
Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей. Материал будет полезен воспитателям и инструкторам по физической культуре ДОУ.
Познавательно-исследовательская деятельность детей – один из видов культурных практик, с помощью которых ребенок познает окружающий мир. Я, как воспитатель, активно ее использую в работе с детьми раннего возраста. Вместе со мной дети начинают принимать участие в опытнических действиях. Пока эти действия представляют собой простейшие исследования, которые помогают малышам обследовать предметы, отмечая их цвет, величину или форму.
Одна из задач в дошкольном образовании, воспитание экологической культуры и нравственности. А особенно в весеннее время года, когда природа просыпается и зовет своими сказочным пением птиц и манит прикоснуться к окружающей среде.
Мы живем в самой прекрасной стране на свете, а все остальные страны нам завидуют. Россия — красивая, достойная и многогранная страна с многовековой историей, везде живут добрые и умелые люди. О них в народе говорят: «Мастер на все руки», а, древнерусское искусство недаром является предметом нашей национальной гордости.
Мной был разработан и реализован информационно-творческий проект «Мини-музей «Промыслы Тульского края».
Цель - Воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников через
Краеведение имеет большое значение в патриотическом воспитании дошкольников, расширении кругозора, развитии их интеллектуального и творческого потенциала. «Малая родина» ребёнка - это и природа, которая его окружает, семья, дом, школа, это и памятные места региона, его исторические и культурные центры, промышленные предприятия , это и известные люди, гордость и слава нашей родины. Овладение практическими знаниями и умениями в области краеведения даёт воспитанникам возможность лучше узнать родную
Внимательно слушать и четко выполнять задания инструктора ФК;
брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения инструктора;
во время передвижений смотреть вперед, соблюдать достаточные интервал и дистанцию, избегать столкновений
Возраст от одного до трех лет является одним из самых интенсивных этапов развития ребенка, когда он активно усваивает новую информацию. В этот период дети учатся сидеть, ползать, ходить и вступать в диалог со взрослыми. Педагогам и родителям крайне важно своевременно использовать уникальные возможности развития, характерные для данного возрастного этапа.
Развитие когнитивных процессов, таких как мышление, внимание, память, способность к языку, логика и математика, способствует формированию интел
Исследование влияния различных видов деятельности на формирование валеологической культуры у детей младшего дошкольного возраста.
Использование различных технологий развития детской инициативы и осознанного отношения к предлагаемой проблеме по формированию здорового образа жизни.
Конспект занятия, разработанный воспитателем МБДОУ «Детский сад № 40 г. Иваново» Александренковой Марией Александровной, предназначен для детей 3-4 лет. Цель занятия — познакомить малышей с понятием «защитники Отечества», расширить их представления о военных профессиях (солдат, моряк, лётчик) и воспитать уважение к людям, которые защищают Родину.
Занятие проводится в игровой форме с использованием наглядных материалов (слайды с изображениями военных, военной техники и флага России), аудиозапис
Статья знакомит читателей с опытом участия во всероссийском марафоне "Поезд времени. Мы вместе ковали победу". Данный марафон направлен на воспитание патриотических чувств дошкольников, в простой для детского восприятия форме знакомит дошкольников с участием своего родного города в Великой Отечественной войне. Марафон реализуется всероссийским сетевым сообществом "Живые письма дошкольников". Цель марафона: объединить деетй из разных городов России и показать, как каждый город внес вклад в приближ
Всемирный день здоровья — глобальная кампания, которая направлена на привлечение внимания каждого жителя планеты к проблемам здоровья и здравоохранения. Спортивный праздник, посвященный Всемирному Дню здоровья.
Развитие мелкой моторики у детей занимает одно из центральных мест в их общем развитии. В данном эссе рассмотрим нестандартные приёмы для развития мелкой моторики, которые могут сделать процесс более увлекательным и эффективным.
Автор: Якушкина Татьяна Петровна, Белкина Елена Ивановна, Оздоева Марета Мухарбековна, Гусарова Елена Владимировна
Иллюстрированное пособие предполагает пополнение багажа знаний детей подготовительной группы (6-7 лет) поэзией русских поэтов.
В иллюстрированном пособии представлена краткая биография С. А. Есенина, стихотворение «Пороша», словарная работа, методика заучивания стихотворения С. А. Есенина «Пороша» по опорным картинкам.
