Занятие по развитию речи на тему «Кто и как подаёт голос?» во второй группе раннего возраста «Островок»
Автор: Ольга Шевелева, Сафиулина Евгения, Самкова Алена
Развивает любознательность, память, внимание, речь. Обогащает словарный запас. Способствует развитию речевого дыхания.
Опубликовано: 18.03.2025
ОД по речевому развитию в младшей группе «В гости к кукле Маше (звуки [М], [М’]»
Автор: Будаева Жанна Казбековна
Цель: - Упражнять детей в четком произношении звуков М, МЬ в словах, фразовой речи. Задачи: - способствовать воспитанию интонационной выразительности речи; - продолжать учить образовывать слова по аналогии;
Опубликовано: 18.03.2025
ОД по познавательному развитию в старшей группе «В мире математики»
Автор: Будаева Жанна Казбековна
Цель: - Выявить у детей полученные знания, представления, умения, которые они получили на мероприятиях по математике; уточнить знания о прямом и обратном счете в пределах 10. - Совершенствовать знания о геометрических фигурах. - Закрепить знания о последовательности дней недели. Задачи: - Формировать навыки вычислительной деятельности. - Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания. - Развивать воображение, смекалку, зрительную память. - Воспитыват
Опубликовано: 18.03.2025
Мы юные патриоты
Автор: Мишкова Наталья Викторовна
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Дошкольное детство – важнейший период становления личности человека, когда закладываются основы гражданских качеств, формируются первые представления детей об окружающем мире, обществе и культуре
Опубликовано: 18.03.2025
Речевое развитие детей дошкольного возраста посредством современных образовательных технологий
Автор: Сучкова Ирина Николаевна
В январе 2025г прошла межрегиональная научно-практическая конференция "Планета детства: лучшие практики и технологии дошкольного образования". Статья, посвященная проблеме развития речи опубликована в разделе «Современные образовательные технологии как средство повышения качества дошкольного образования».
Опубликовано: 18.03.2025
Наш вишневый чудо-сад
Автор: Спиридонова Светлана Александровна
Коллекционирование -это одно из естественных, ярко проявляемых дошкольниками направлений деятельности. В детях всегда заложена страсть к собирательству, а точнее, к поиску. У большинства она исчезает, но некоторые проносят её через всю жизнь. В Китае говорят: «Кто имеет увлечение, тот проживает две жизни» Я сама в детстве увлекалась коллекционированием. Собирала открытки, календарики, фантики. Часть этих коллекций сохранилась. Ребята с интересом их рассматривали, задавали вопросы, обсуждали.
Опубликовано: 18.03.2025
Педагогические находки
Автор: Завьялова Елена Николаевна
Воспитание детей — это сложный и многогранный процесс, требующий от педагога не только знаний, но и творческого подхода. За годы работы в детском саду я накопила несколько педагогических находок, которые, на мой взгляд, способствуют более эффективному обучению и развитию детей.
Опубликовано: 18.03.2025
Волшебное слово — главное слово
Автор: Митченко Надежда Михайловна
Представленная статья описывает опыт работы по развитию у дошкольников социального навыка - быть вежливым в рамках проекта "Волшебное слово - главное слово".
Опубликовано: 18.03.2025
Слава защитникам! Воспитываем патриотизм с детства
Автор: Нольфина Наталья Александровна
Воспитание патриотизма начинается с семьи. Важно, чтобы дети знали о защитниках Отечества, уважали военные профессии и понимали, что такое мужество и доблесть. В возрасте 5-7 лет дети активно познают мир через рассказы, игры и примеры взрослых. Наша с вами цель – доступно и интересно рассказать ребенку о защитниках Родины, о значении 23 февраля. Воспитать чувство гордости за страну у ребенка.
Опубликовано: 18.03.2025
Интеллектуальная викторина «Мы любим читать сибирскую книгу»
Автор: Кущева Ирина Владимировна
Викторина предназначена для детей старшего дошкольного возраста, проживающих в сибирских регионах. Интеллектуальная игра составлена по произведениям сибирских писателей Е. Стюарт, А. Ерошина, С. Белоусова, С. Агеевой. К викторине прилагается презентация, картинки для разрезания на пазлы.
Опубликовано: 18.03.2025
Семейный клуб как форма воспитания основ здорового образа жизни старших дошкольников
Автор: Гайдукова Ольга Сергеевна
Организация социального партнерства МБДОУ д/с № 4 и семьи рассматривается в данной статье как один из видов их взаимодействия. Физическое воспитание для детей то же, что фундамент для здания. Чем прочнее заложен фундамент, тем выше и постройка; чем больше забот о физическом воспитании ребенка, тем больших успехов он достигнет в общем развитии, в науках, в умении работать. Ни в каком другом возрасте физическое воспитание не связано так тесно с общим воспитание, как в первые семь лет.
Опубликовано: 18.03.2025
Конспект занятия «Обычаи и традиции празднования народного календарного праздника «Сороки» на Дону
Автор: Иванова Татьяна Николаевна
конспект предназначен для детей дошкольного возраста 6-7 лет
Опубликовано: 18.03.2025
Интеллектуально-творческая игра «Деятели культуры и искусства, которые прославили Донбасс»
Автор: Новикова Юлия Александровна
Цель: пополнить и углубить знания педагогов о деятелях культуры и искусства Донбасса; формировать навыки позитивного общения педагогов, умение работать в коллективе.
Опубликовано: 18.03.2025
Использование инновационных форм работы в формировании познавательных интересов для раннего развития детей дошкольного возраста
Автор: Кузьмина Виктория Ивановна
Куклы играют важную роль в психологическом и нравственном развитии детей, являясь неотъемлемой частью детства и детской культуры. Ребенок через свою куклу переживает события как собственной, так и чужой жизни, выражая свои эмоции и моральные чувства, которые ему доступны. Кукла или мягкая игрушка становятся заменой настоящему другу, который всегда понимает и не помнит обиды.
Опубликовано: 17.03.2025
Интерактивные игры в жизни дошкольника
Автор: Казанцева Ирина Александровна
Интерактивные игры — это современный метод обучения, который обладает развивающей, образовательной и воспитывающей функциями. Это отличный способ заинтересовать ребенка, открыть ему мир нового, развить его знания, умения и навыки не «сухими» занятиями, а яркими, эмоциональными и увлекательными играми.
Опубликовано: 17.03.2025
Букет для мам
Автор: Усова Ирина Виталиевна
Конспект занятие по художественно – эстетическому развитию – аппликация в младшей группе Тема: «букетик для мамы » Возраст: 3-4 Педагог: Усова Ирина Виталиевна Цель: -Развивать у детей стойкий интерес к изобразительной деятельности Задачи: •Образовательные: -Помочь детям освоить новые способы аппликации •Развивающие: -Формировать у детей фантазию, воображение •Воспитательные: -Воспитывать у детей любознательность и умение работать с клеем Интеграция образовательных областей: Физич
Опубликовано: 17.03.2025
Конспект занятия «Тайны волшебного магнита»
Автор: Лисицына Людмила Васильевна
Данный конспект предназначен для проведения познавательного занятия с детьми старшей группы по теме «Тайны волшебного магнита». В игровой форме воспитанники знакомятся с основными свойствами магнита, развивают исследовательские навыки и логическое мышление, расширяют словарный запас, изучая такие понятия, как «притяжение», «магнитное поле», «полюса» и «отталкивание». Занятие построено в форме увлекательного путешествия, в ходе которого дети проходят серию познавательных испытаний: исследуют, как
Опубликовано: 17.03.2025
Использование блоков Дьенеша для всестороннего развития детей дошкольного возраста
Автор: Веселова Елена Валентиновна
Данная статья посвящена использованию дидактического материала - блоков Дьенеша - в ДОУ. в статье раскрываются возможности использования блоков Дьенеша для комплексного воздействия на развития ребенка.
Опубликовано: 17.03.2025
Патриотическое воспитание детей раннего возраста
Автор: Тулинова Екатерина Геннадьевна
Предлагаю Вашему вниманию публикацию про патриотическое воспитание детей раннего возраста
Опубликовано: 17.03.2025
Роль сказки в нравственном воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Дормидонова Елена Львовна, Леонтьева Зоя Петровна, Петрова Светлана Дмитриевна
Сказки любимы всеми детьми, и это чувство не покидает и взрослых, у каждого из них есть любимая сказка с любимыми персонажами. Дети и сказки - понятия неразрывно связанные, они созданы друг для друга, и именно поэтому сказки всегда служили и служат средством воспитания нравственных ценностей у дошкольников.
Опубликовано: 17.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера