День открытых дверей в спортивной школе

Автор: Голикова Роза Владимировна
Цель: Укрепление связи между спортивной школой и родителями, ознакомление родите-лей с условиями обучения и тренировок, достижениями школы и перспективами развития их детей в спорте. Создание атмосферы доверия и сотрудничества. Ожидаемые результаты: • Укрепление связи между спортивной школой и родителями. • Повышение осведомлённости родителей об условиях обучения и тренировок, до-стижениях школы и перспективах развития их детей в спорте. • Создание атмосферы доверия и сотрудничества. • Улучш
Опубликовано: 29.03.2025

Семинар по теме «Физиологические особенности спортивной тренировки детей школьного возраста»

Автор: Голикова Роза Владимировна
Семинар в спортивной школе с выступлением тренеров для повышения уровня знаний тренеров спортивной школы о физиологических особенностях детей школьного возраста и применения этих знаний в практике тренировочного процесса для повышения его эффективности и безопасности.
Опубликовано: 29.03.2025

Интегрированное мероприятие «Блины, блинчики, блинцы»

Автор: Прядохина-Бальчугова Ольга Александровна
Сценарий интегрированного мероприятия по программе "Народное пение". Содержание: история (обычаи, обряды, традиции), игры и конкурсы, песни и танцы
Опубликовано: 29.03.2025

Профессиональное самоопределение подростков в учреждении дополнительного образования на занятиях по дизайну

Автор: Милохина Диана Викторовна
В статье рассмотрены проблемы профессионального самоопределения подростков и возможности учреждений дополнительного образования в решении данной проблемы.
Опубликовано: 27.03.2025

Деятельность школьной библиотеки по формированию читательской грамотности учащихся

Автор: Сидорова Лена Семеновна
«Читательская грамотность – способность человека размышлять о текстах и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни» Именно в этом направлении совместно с учителями- словесниками должна вестись работа педагогом-библиотекарем. При формировании читательской грамотности библиотекарь использует различные формы работы с книгой, технологии и виды деятельности.
Опубликовано: 27.03.2025

Влияние плавания на физическое развитие детей младшего школьного возраста

Автор: Султанова Эльвира Рузвельтовна
В статье рассматривается влияние занятий плаванием на физическое развитие детей младшего школьного возраста. Анализируются основные показатели физического развития и особенности воздействия плавания на различные системы организма ребенка. Обосновывается эффективность плавания как средства укрепления здоровья, формирования правильной осанки, развития дыхательной и сердечно-сосудистой систем, а также повышения общей физической подготовленности.
Опубликовано: 26.03.2025

Создаем настоящее, думая о будущем

Автор: Степаненко Валентина Валерьевна
Внедрение техник развития эмоционального интеллекта в дополнительном образовании и их влияние на создание благополучного будущего учащихся нашей страны.
Опубликовано: 26.03.2025

Интерактивная игра «Профессии» (для воспитанников подготовительной группы)

Автор: Фурина Ирина Владимировна
Игра разработана для дошкольников старшего возраста для повторения и закрепления профессий.
Опубликовано: 25.03.2025

План работы районного методического объединения цифрового образования

Автор: Краснопер Максим Петрович
Данную работу можно рассматривать как пример содержания плана работы районного методического объединения ответственного за цифровизацию образования.
Опубликовано: 25.03.2025

Создание передвижного театрального кружка «Юные гастролёры» с дошкольниками

Автор: Родионова Антонина Васильевна
Работа данного кружка предполагает подготовку спектаклей «нестандартного» напольного и настольного кукольного театра, сделанного руками педагога и родителей; постановку спектаклей «на гастролях», т.е. в помещениях групп, где находятся дети младшего дошкольного возраста. Передвижение на гастроли осуществляется с помощью импровизированного автобуса с водителем, роль которого ребята играют по очереди. У водителя в руках руль, который показывает повороты с помощью горящих стрелок, имеет гудок. Пасс
Опубликовано: 25.03.2025

Мотивационный аспект в организации дополнительного образования

Автор: Шичаева Марина Николаевна
Дополнительное образование детей играет ключевую роль в государственной политике сферы образования и направлено на развитие личности ребёнка с учётом его возрастных и индивидуальных особенностей. Основная задача дополнительного образования состоит в привлечении и удержании интереса обучающихся через активное участие в образовательном процессе. Однако, несмотря на внедрение современных методик, отсутствие должной мотивации остаётся одной из главных проблем, приводящей к низким результатам. Поэтому
Опубликовано: 25.03.2025

Педагогическое исследование на тему: Педагогические секреты на занятиях по образовательной робототехнике

Автор: Никитина Дарья Михайловна
Данная статья посвящена рассмотрению методов и подходов, способствующих повышению эффективности образовательного процесса в области робототехники. Образовательная робототехника объединяет науки, технологии, инженерное дело и математику, что делает её привлекательной для учащихся и способствует развитию их критического мышления, творческих способностей и навыков командной работы. В исследовании выделяются ключевые педагогические секреты, такие как создание мотивирующей среды через увлекатель
Опубликовано: 25.03.2025

Методическая разработка тематического занятия: Викторина к 1 июня «День защиты детей»

Автор: Каргина Татьяна Олеговна
праздник 1 июня – это напоминание всем о том, что веселое и счастливое детство должно быть у каждого ребенка!
Опубликовано: 24.03.2025

Конспект урока для обучающегося 3 класса с ТНР по русскому языку на тему «Имя существительное как часть речи»

Автор: Шевцова Татьяна Александровна
Конспект индивидуального занятия для обучающегося 3 класса с ТНР по русскому языку на тему «Имя существительное как часть речи» и в конце карта самоанализа с подробным описанием. В конспекте есть коррекционные упражнения учитывающие индивидуальную особенность нозологии.
Опубликовано: 23.03.2025

Практический опыт применения конкретной технологии, идеи, находки, которые наиболее эффективно помогает в повседневной работе

Автор: Шелина Маргарита Васильевна
Спрос на сурдопедагогов и сурдопереводчиков в России высок, но ощущается дефицит специалистов. • Увеличение часов сурдоперевода с 40 до 84 в год не удовлетворяет потребности глухих и слабослышащих. • Сурдопедагогам сложно обеспечить индивидуальный подход к студентам с нарушениями слуха. • Дословный перевод на жестовый язык не всегда обеспечивает полное понимание учебного материала. • Альтернативным методом является разъяснение материала одному студенту и его пересказ другому. • Для студенто
Опубликовано: 21.03.2025

Роль кукольного театра в жизни детей

Автор: Кулешова Оксана Анатольевна
Рассказ о том, какую пользу приносит кукольный театр школьникам (из личного опыта)
Опубликовано: 20.03.2025

Формирование функциональной грамотности через обучение программированию Scratch

Автор: Кожевникова Татьяна Викторовна
В современных условиях программирование становится не просто предметом учебного плана, а важнейшим инструментом развития функциональной грамотности учащихся. Визуальная среда Scratch открывает перед педагогами и учениками уникальные возможности для комплексного формирования навыков программирования, а также углубления общей грамотности. Scratch, благодаря своему интуитивно понятному интерфейсу и визуальному представлению кода, позволяет учащимся не только изучать основы программирования, но и раз
Опубликовано: 20.03.2025

Методические рекомендации начинающему концертмейстеру хореографических студий в учреждениях дополнительного образования

Автор: Маршунина Светлана Николаевна
Данные методические рекомендации адресованы начинающему концертмейстеру хореографической студии учреждения дополнительного образования детей. Они помогут концертмейстеру, только начинающему свою деятельность в детской хореографической студии или ансамбле узнать, в чем будет заключаться его работа и с какими трудностями придется столкнуться.
Опубликовано: 19.03.2025

Тайм-менеджмент

Автор: Дронина Галина Евгеньевна
Открытое занятие для педагогов дополнительного образования на применение в работе эффективных методов тайм-менеджмента.
Опубликовано: 19.03.2025

Образовательные технологии в хореографическом творчестве в условиях дистанционного обучения

Автор: Ягнюк Лилия Сергеевна
Современная система образования должна обладать способностью быстро реагировать на изменения внешних условий, адаптируясь к новым требованиям. Пандемия COVID-19 привела к широкому распространению дистанционного обучения, затронувшего различные направления, включая художественное образование и хореографию. Данная статья посвящена изучению образовательных технологий, используемых в процессе дистанционного обучения хореографическому искусству. Основное внимание уделено применению цифровых платформ и
Опубликовано: 18.03.2025