Построение основы прямой юбки в программе моделирования CLO3D

Автор: Мелентьева Мария Александровна
CLO3D также поддерживает интеграцию с другими программами для дизайна, что позволяет создавать комплексные и многослойные модели. С помощью библиотеки тканей и текстур пользователи могут легко экспериментировать с различными материалами, мобилизуя свое творчество на новом уровне. Это делает процесс проектирования не только более выгодным, но и гораздо более увлекательным, позволяя дизайнеру сосредоточиться на художественной части создания одежды. Кроме того, CLO3D предоставляет возможность р
Опубликовано: 07.11.2024

Сценарий физкультурного досуга для детей первой младшей группы «Здоровье дарит Айболит»

Автор: Семихатская Екатерина Николаевна
Физкультурные развлечения в детском саду – это всегда зрелищные и радостные события. Их ждут, к ним готовятся, они надолго остаются в памяти детей. Физкультурный досуг – один из ярких, эмоциональных моментов в повседневной жизни детей, объединяющий их весёлой, двигательной деятельностью. Чтобы заинтересовать детей, я использовала сюрпризные моменты, игровые методы. Физкультурный досуг я провела в форме путешествия к сказочному персонажу. Ребята очень обрадовались, когда встретились с люб
Опубликовано: 07.11.2024

Разработка урока «Путешествие по природным комплексам Кавказа»

Автор: Игнатьева Галина Ивановна
Разработка урока по географии для обучающихся 8 классов по теме «Путешествие по природным комплексам Кавказа» (в рамках Муниципального этапа XIV Всероссийского конкурса профессионального конкурса «Учитель года России» в 2023 году). Урок рассчитан на 30 минут и направлен на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. К уроку разработана презентация, задания для выполнения на контурной карте в классе, задания для интерактивной карты на платформе ArcGIS StoryMaps, задания для вып
Опубликовано: 07.11.2024

Использование чат-ботов при обучении химии

Автор: Рахимова Алина Айратовна
В статье рассматривается использование чат-ботов в процессе обучения химии. При написании статьи были проанализированы преимущества и недостатки применения этой технологии, а также её влияние на эффективность образовательного процесса. Особое внимание уделяется возможностям персонализации обучения, экономии времени учителей и повышению интерактивности уроков. В качестве примера было приведено применение чат-бота при изучении химии в 9 классе, раскрыты его возможности.
Опубликовано: 07.11.2024

Статья для воспитателей «Творческо-познавательный проект «Песочный мир» с использованием интерактивной песочницы

Автор: Кругликова Ирина Владимировна
Игры на песке — одна из форм естественной деятельности ребенка. Именно поэтому мы, используем в развивающих и обучающихся занятиях интерактивную песочницу. Строя картины из песка, придумывая различные истории, мы в наиболее органичной для ребенка форме передаем ему наши знания и жизненный опыт, рассказываем о событиях и законах окружающего мира. Что же такое интерактивная песочница? Это современный продукт, предназначенный для полноценного и разностороннего развития детей. В интерактивной п
Опубликовано: 07.11.2024

Сценарий урока литературного чтения по формированию функциональной грамотности обучающихся (читательская грамотность) Ю.Я. Яковлева «Мама»

Автор: Панарина Юлия Анатольевна
Урок по литературному чтению Ю. Яковлева «Мама» составлен в соответствии с основными требованиями ФГОС. Структурные элементы урока взаимосвязаны, все этапы урока соблюдены, осуществляется логичный переход от одного этапа к другому. Главный акцент делается на целостное восприятие темы, на повышение уровня культуры обучающихся, на формирование патриотического сознания и эмоционально-ценностных отношений. Большое внимание уделяется обучению умению рассуждать, логически мыслить, анализировать и
Опубликовано: 07.11.2024

Интерактивная игра «Безопасная волна»

Автор: Тихомирова Ирина Николаевна
Обучающиеся делятся на 2 команды. Командам предлагается 4 категории, включающие в себя по 5 вопросов. Вопросы оценены баллами от 10 до 50, в зависимости от сложности. Члены команды выбирают тему, затем вопрос. Вопросы задаются по очереди. На обдумывание ответа отводится 1 минута. Если ответ правильный, то команда получает очки соответственно номиналу вопроса. Если ответ неправильный, то очки вычитаются из суммы, набранной командой.
Опубликовано: 07.11.2024

Дидактические материалы для повышения экологической культуры на уроках географии

Автор: Кучаткова Венера Жевдетовна
Проблема воздействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы. Экологическое образование, воспитание экологической культуры современного человека, являются ключевыми задачами, которые необходимо реализовать в современной школе и особое место здесь принадлежит географии. Ведь это единственный предмет, где можно проводить экологическое воспитание практически на каждом уроке
Опубликовано: 07.11.2024

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Курицына Людмила Александровна
В данной статье я написала какие проблемы существуют в обучении и воспитании детей с ОВЗ в школе и что делают педагоги и воспитатели для того, что бы детям с ОВЗ и детям-инвалидам было легче получать знания и социализироваться в жизни.
Опубликовано: 07.11.2024

Комплексы утренней гимнастики в средней группе

Автор: Иванова Ирина Алексеевна
Утренняя гимнастика разработана для детей 4- 5 лет. Комплексы утренней гимнастики включают вводную, основную и заключительную части.
Опубликовано: 07.11.2024

Тема: Идеи, которые реализуются при обучении или на занятиях. Название: Активные методы обучения в начальных классах

Автор: Иванова Ирина Александровна
Активные методы обучения – это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным материалом. Эта статья о методах работы с применением моделей – схем из набора крышечек на уроках в начальной школе. Эти пособия привлекают к работе всех учащихся. На уроках нет пассивно отсиживающихся детей. Их можно использовать как на уроках русского языка, так и математики, окружающего мира. А также и на разных этапах урока. Крышки вносят эле
Опубликовано: 07.11.2024

Краткосрочный проект в средней группе «Зимние забавы»

Автор: Кизуб Ксения Викторовна, Мельникова Вероника Алексеевна
Зима – это время самых интересных занятий, время катаний на санках, лыжах, коньках. Зима -это не один день, а целых три месяца! Как сделать, чтобы часы, отпущенные на прогулку, были наполнены веселыми развлечениями, увлекательными занятиями, летели бы незаметнее и, главное, с большей пользой для детей? Существует масса замечательных народных, уже забытых игр, забав. Поэтому, было решено приложить все усилия для того, чтобы подобрать весь необходимый материал по данной теме, привлечь к этому родит
Опубликовано: 07.11.2024

Педагогические секреты: «Мотивация учащихся на достижение высоких результатов в изучении английского» (из опыта работы)

Автор: Мельничук Ирина Сергеевна
Процесс передачи и получения знаний претерпел за свою историю немалые изменения. На сегодняшний день получение знаний – это взаимодействие ученика и учителя, т.е. интерактивные методы обучения в режиме диалога или беседы. Основные задачи интерактивных методов обучения: побуждение и повышение интереса учащихся к обучению; повышение эффективности усвоения учебного материала; установление взаимодействия между учащимися во время образовательного процесса; предоставление учащимся возможности самостоят
Опубликовано: 07.11.2024

Макаронная техника в работе с дошкольниками

Автор: Зорина Наталья Геннадьевна
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «МАКАРОННОЙ ТЕХНИКИ» В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ. Цель: повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения по освоению техники изготовления поделок из макаронных изделий. Задачи: - познакомить педагогов с техникой изготовления поделок из макаронных изделий; - формировать потребность в создании эстетических, креативных и уникальных вещей; - способствовать интеллектуальному и эстетическому развитию педагогов. Ожидаемые результаты: - пов
Опубликовано: 07.11.2024

Рабочий лист к уроку литературного чтения «А.С.Пушкин — великий русский поэт» ( 3 класс)

Автор: Романюк Анастасия Сергеевна
Данный рабочий лист разработан к уроку литературного чтения "А.С.Пушкин - великий русский поэт" для обучающихся 3 класса. Его основное предназначение - изучение жизни и творчества великого поэта. Задания в рабочем листе предполагают как классную работу (№1-10), так и домашнюю работу (№ 11).
Опубликовано: 07.11.2024

Методы и приемы работы педагога по формированию логических операций мышления у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в сочетании с умственной отсталостью

Автор: Полянина Ольга Игоревна
Статья посвящена проблеме формирования логических операций мышления у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в сочетании с умственной отсталостью. Представлены методы и приемы по формированию логических операций мышления у данной категории детей из личной педагогической практики. Рассматриваются «логические операции мышления» как психолого-педагогический феномен, специфика формирования логических операций мышления у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в сочетании с умстве
Опубликовано: 07.11.2024

Школьный исторический бал «Дворянское собрание»

Автор: Антонова Наталья Владимировна
Актуальность проведения балов обусловлена тем, что на данном этапе исторического развития нашей страны особенно важны вопросы распространения истинных культурных ценностей, повышения культурного уровня всего населения, особенно детей и молодежи. Возрождение и распространение традиций проведения регулярных балов для детей, подростков, взрослых является важным и необходимым средством в деле культурного воспитания, приобщения к классической музыке, бальным танцам, знакомства с этикетом и т.д. Для
Опубликовано: 06.11.2024

Методическая разработка мероприятия по внеклассному чтению: «Волшебный мир Гарри Поттера» для учащихся 5-6 классов

Автор: Левтерова Виктория Алексеевна, Мельничук Ирина Сергеевна
Идея разработки и реализации интегрированного библиотечного урока родилась на фоне снижения интереса учащихся к книге и чтению. Педагогом-библиотекарем и учителем английского языка были проанализированы интересы и способности учащихся и на основании этого анализа был составлен план интегрированного урока. Во время его разработки также были учтены пройденные темы по английскому языку, подобраны новые лексические единицы и грамматические конструкции. Также были проведены сравнительные характеристик
Опубликовано: 06.11.2024

Конспект урока по русскому языку «Род имён существительных»

Автор: Каткова Татьяна Валерьевна
В документе представлен классический урок по русскому языку для 5 класса с детьми с интеллектуальными нарушениями. При проведении данного урока используется ИКТ-технология (презентация). Урок направлен на закрепление материала.
Опубликовано: 06.11.2024

Конспект образовательной деятельности «Моя малая Родина»

Автор: Вашакидзе Ольга Викторовна
Конспект образовательной деятельности по патриотическому воспитанию.
Опубликовано: 06.11.2024