Программа спецкурса «Практическая грамотность» (5-11 классы)
Автор: Бекетова Светлана Евгеньевна
Программа предназначена для повышения уровня грамотности обучающихся при изучении русского языка в общеобразовательных учебных заведениях, где русский язык не изучался, изучался поверхностно. Рассчитана на семь лет обучения. Приступить к изучению языка можно на любом этапе, поскольку материал из года в год дублируется (с увеличением объёма в зависимости от класса, в котором изучается). Спецкурс «Практическая грамотность» служит дополнением к основной рабочей программе по русскому языку. Имеет п
Опубликовано: 09.06.2025
Использование новых педагогических и образовательных технологий в начальной школе
Автор: Дубасова Елена Сергеевна
Федеральный государственный образовательный стандарт предполагает определенные изменения в системе НОО, так как предъявляет новые требования как к процессу обучения и воспитания, так и к его результатам.Переход на работу в условиях новых стандартов требует от педагогов принципиально новых подходов к построению и организации образовательного процесса. Значительное место в профессиональном развитии учителя отводится его самообразованию, изучению инновационного опыта педагогической деятельности, фор
Опубликовано: 09.06.2025
Опыт применения Яндекс Учебника в процессе обучения дисциплин «Математика» и «Информатика»
Автор: Мягченкова Юлия Владимировна
Современное образование активно внедряет цифровые технологии, что требует анализа их эффективности и влияния на учебный процесс. Яндекс Учебник представляет собой одну из ведущих платформ, предоставляющих интерактивные возможности для обучения. В этой статье я хочу поделиться опытом работы на данной платформе. Платформа объединяет методику преподавания и современные технологии. Формирует навык обучения в цифровой среде, а также навык использования цифровых устройств с пользой, а не только для раз
Опубликовано: 09.06.2025
Знакомство с портретной живописью. Ее влияние на творческое развитие ребенка
Автор: Гайворонская Ольга Николаевна
В данной работе представлен опыт работы по "Ознакомлению детей с жанром портретной живописи"
Опубликовано: 09.06.2025
Просто о важном
Автор: Дивак Татьяна Викторовна
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас – это близкие и родные люди! Те, кого мы любим, бережем, берем пример, желаем добра и здоровья. Только в доброй семье дети учатся любви, ответственности, заботе и уважению.
Опубликовано: 09.06.2025
Метавселенная в образовательном контексте: возможности использования виртуальных миров для обучения английскому языку
Автор: Булгакова Маргарита Викторовна
Статья рассматривает перспективы и вызовы использования метавселенной как инструмента для обучения английскому языку. В частности, исследуются интерактивные методы обучения, реализуемые в виртуальных средах, их влияние на вовлечённость и мотивацию учащихся, а также доступность образовательных ресурсов в метавселенной. Рассматриваются возможности виртуальных миров для создания иммерсивных образовательных сред, позволяющих учащимся осваивать иностранные языки в условиях, приближенных к реальной жиз
Опубликовано: 08.06.2025
Формирование учебной мотивации младших школьников
Автор: Сургутская Анна Гиаевна
Статья посвящена актуальной проблеме формирования учебной мотивации младших школьников. В ней рассматриваются факторы, влияющие на развитие мотивации к учебе у детей 7-10 лет, а также эффективные методики и приемы, способствующие ее повышению.
Опубликовано: 08.06.2025
Как не допустить переутомления в процессе обучения одаренных детей
Автор: Сербул Анна Алексеевна
Взрослые стремятся не упустить талант ребенка, отдавая его к большому количеству репетиторов, записывая на дополнительные занятия в секциях и требуя безукоризненного выполнения домашнего задания. Часто забывая, что любому человеку для поддержания должного уровня умственной и физической активности необходим отдых.
Опубликовано: 08.06.2025
Работа с математически одаренными детьми в школе: выявление, развитие и сопровождение
Автор: Пшеничных Ольга Петровна
В данной статье рассматриваются актуальные вопросы работы с математически одаренными детьми в школьном образовательном процессе. Обозначены основные принципы и подходы к выявлению одаренности, организации учебного процесса, развитию математических способностей и сопровождению одаренных учащихся. Особое внимание уделяется формированию индивидуальных траекторий обучения, использованию современных методов и ресурсов, а также роли учителя и школы в целом.
Опубликовано: 08.06.2025
Театральная сумочка. Воспоминания о войне
Автор: Лебедева Елена Александровна
Театральная сумочка, Воспоминания о войне. Единственная вещь, которая осталась от бабушки педагога, которая передала ее в дар музею нашла свое почетное место в витрине музея "Отечества достойные сыны", который расположен в Морской технической академии имени адмирала Д.Н. Сенявина, сегодня вызывает трепет у курсантов, когда они узнают историю про нее...
Опубликовано: 08.06.2025
Сказкатерапия как инструмент работы с тревожными детьми
Автор: Бродягина Ольга Константиновна
В статье рассматривается метод сказкатерапии при работе с детьми дошкольного возраста. Отмечаются преимущества метода, ключевые направления и техники, принципы работы.
Опубликовано: 08.06.2025
Использование идей В.А.Сухомлинского в музыкальном воспитании дошкольников
Автор: Давыдова Елена Николаевна
Музыкальное воспитание и развитие требуют правильной организации воспитательно-образовательного процесса. Обучение музыке – воспитательный процесс, в котором педагог помогает накопить музыкальный опыт, приобрести элементарные сведения. Статья посвящена одной из существенных сторон педагогического наследия В. А. Сухомлинского — музыкальному воспитанию. Современная организация учебно-воспитательной работы с дошкольниками требует личностно ориентированного подхода, который активно разрабатывался В.
Опубликовано: 08.06.2025
Мой родной край
Автор: Баскакова Светлана Евгеньевна
Целью данного внеклассного мероприятия является привитие интереса учащихся к изучаемому предмету через историю своего края, а также формирование коммуникативной компетенции в общении и сотрудничестве со сверстниками на иностранном языке. Внеклассное занятие разработано с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей.
Опубликовано: 08.06.2025
Игра «Логопедический танграм»
Автор: Грибкова Ольга Александровна
Автоматизация звука р в словах и предложениях.
Опубликовано: 08.06.2025
Вопросы для самоконтроля как способ эффективной организации домашней работы обучающихся
Автор: Лямина Олеся Викторовна
Приводятся примеры организации домашней работы обучающихся в рамках самоконтроля по учебному предмету "Обществознание" (7 класс)
Опубликовано: 08.06.2025
Описание опыта педагогической деятельности «Использование методов проблемного обучения на уроках математики»
Автор: Матяш Татьяна Александровна
Главной идеей моего педагогического опыта является создание проблемных ситуаций с целью развития поисковой деятельности, развитию самостоятельности. Формирование у учащихся метапредметных и личностных результатов относится сегодня к важнейшему требованию, определенному ФГОС и предполагает активное включение учащихся в процесс обучения. Технология проблемного обучения становится педагогическим инструментом решения этой задачи
Опубликовано: 08.06.2025
Влияние англицизмов на русский язык
Автор: Шумская Елена Михайловна
Заимствование иностранных слов является одним из основных способов развития языка. В современном мире очень важную роль играют международные отношения, которые связаны в основном с политикой, экономикой и торговлей. При общении с иностранными партнёрами люди изучают новый язык и узнают о новой культуре
Опубликовано: 08.06.2025
Технологическая карта урока «Координатная плоскость»
Автор: Шемякина Наталья Анатольевна
технологическая карта
Опубликовано: 08.06.2025
География машиностроительного комплекса России
Автор: Борщ Елена Александровна
Сценарий дистанционного урока по географии для 9 класса с использованием ресурсов web2.0 Тема: География машиностроительного комплекса России
Опубликовано: 08.06.2025
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Адаптивное оздоровительное плавание»
Автор: Круглякова Анастасия Алексеевна
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Адаптивное оздоровительное плавание» физкультурно-спортивной направленности является модифицированной и составлена на основе учебных пособий «Оздоровительное, лечебное, и адаптивное плавание» под ред. Н.Ж Булгаковой, «Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата», автор Левченко И.Ю. При составлении программы были учтены передовой опыт и практические рекомендации по адаптивному плаванию, исп
Опубликовано: 08.06.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера