Конспект тематического занятия в подготовительной к школе группе по сказке А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»
Автор: Хазова Наталья Дмитриевна, Акифьева Татьяна Викторовна
Цель: ознакомление детей со сказкой А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста «В гостях у бабушки»
Автор: Гринева Наталья Александровна
Конспект занятия по ФЭМП в группе раннего возраста "В гостях у бабушки" (один - много)
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект НОД в средней группе: «Изготовление кормушки»
Автор: Синельникова Светлана Константиновна
Конспект НОД в средней группе: «Изготовление кормушки»
Опубликовано: 12.11.2025
Мастер-класс «Чудеса народных промыслов. Технология авторской росписи матрёшки «Русская душа»
Автор: Киреева Галина Валентиновна
Цель мастер - класса: повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения и в создании благоприятных условий для развития творческих способностей с помощью технологии авторской росписи матрёшек.
Опубликовано: 12.11.2025
Методическая разработка для 2 класса «Чтение — это приключение! Путешествуем по стране «Литературия»
Автор: Костромина Вера Владимировна
Работа планируется на весь учебный год. Цель: повысить интерес учащихся 2 класса к чтению, сформировать положительное отношение к книге и мотивацию к самостоятельному чтению
Опубликовано: 12.11.2025
Открытые задачи как средство достижения метапредметных результатов обучения
Автор: Евланова Нина Григорьевна
Открытая задача активизирует учеников, позволяет вовлечь в универсально-учебную деятельность, помогает учителю выходить на прирост результатов всех уровней, в том числе достигать новые результаты – метапредметные. Поэтому в структуре развивающего урока открытые задачи являются способом реализации ФГОС, так как с их помощью создаются условия для достижения учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов. Принципиальная педагогическая значимость задач открытого типа: их решение
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект открытого интегрированного занятия в подготовительной группе «Путешествие по стране знаний»
Автор: Пятерикова Яна Ринатовна
Авторская разработка конспекта. Занятие показывает уровень нравственных качеств детей, а так же уровень подготовки к школе. Занятие проникнуто теплой дружной атмосферой, так как на протяжении всего занятия дети видят свои фото в младшем возрасте. Темы заданий построены на основе их любимых занятий и проектов, игр, которые были у ребят в течении года.
Опубликовано: 12.11.2025
Дидактическая игра «Города герои ВОВ» для детей 5-7 лет
Автор: Файзрахманова Марина Александровна
Данная игра поможет расширять представления детей о истории нашей Родины при ознакомлении с ВОВ.
Опубликовано: 12.11.2025
Рабочая программа по внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению «Математическая грамотность: учимся для жизни»
Автор: Щипанова Валентина Александровна
Рабочая программа по внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению «Математическая грамотность: учимся для жизни». Актуальность программы определяется изменением требований реальности к человеку, получающему образование и реализующему себя в современном социуме. Эти изменения включают расширение спектра стоящих перед личностью задач, ее включенности в различные социальные сферы и социальные отношения.
Опубликовано: 12.11.2025
Сценарий праздника «День Матери»
Автор: Батляева Юлия Алексеевна
Сценарий «День матери в школе» направлен на создание тёплой и душевной атмосферы, посвящённой одному из самых трогательных праздников — Дню матери. Мероприятие объединяет в себе образовательные и воспитательные цели, способствуя формированию у учащихся уважительного отношения к матери, развитию творческих способностей и сплочению коллектива.
Опубликовано: 12.11.2025
Развитие математических представлений у обучающихся с ТМНР
Автор: Скачкова Марина Викторовна
В данной статье рассматривается важность формирования элементарных математических представлений у детей с ТМНР. Отмечается значение математических представлений на развитие умственных способностей, необходимых для познания окружающего мира и решения различного рода практических задач.
Опубликовано: 12.11.2025
Создание оптимальных условий для учащихся-инофонов на уроках математики
Автор: Ананникова Лидия Витальевна
Целью своей работы считаю создание оптимальных условий, способствующих развитию и обучению детей-инофонов. Чтобы создать более эффективную и уважительную среду я в процессе обучения учитываю культурные различия между инофонами и носителями языка. Обучение инофонов должно быть адаптировано к их индивидуальным потребностям и способностям, а не быть шаблонным процессом. В. А. Сухомлинский писал: «В душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат.» Для
Опубликовано: 12.11.2025
Весёлые матрёшки
Автор: Киреева Галина Валентиновна
Цель занятия: формирование интереса к русской народной игрушке – матрёшке. Образовательные: учить детей украшать фартучки матрёшек в нетрадиционной технике «печатание ватными палочками». Создавать рисунки с помощью ватных палочек, привлекать внимание детей к народной игрушке – матрёшке. Формировать интерес, эмоциональную отзывчивость, чувство радости от встречи с матрёшкой.
Опубликовано: 12.11.2025
А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Знакомство со сказкой
Автор: Абаджян Екатерина Юрьевна
Первостепенное внимание на уроке было уделено, тому чтобы познакомить учащихся со сказкой А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» и воспитать в учениках нравственные качества: доброты, сострадания и уважения друг к другу.
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект для детей средней группы «Путешествие в страну безопасности»
Автор: Ихсанова Оксана Каримовна
В конспекте, в игровой форме закрепляются знания детей о правилах безопасности на улице, умений правильно вести себя в экстремальной ситуации, развивать осторожность и осмотрительность, развивать логическое мышление, память, внимание, воспитывать сосредоточенность, чуткость, отзывчивость, умения выслушивать ответы товарищей, не перебивая.
Опубликовано: 12.11.2025
Посткроссинг между детскими садами Российской Федерации
Автор: Казанцева Ирина Александровна
Посткроссинг между детскими садами России – это увлекательный и полезный вид деятельности, который способствует всестороннему развитию детей, расширяет их кругозор и формирует положительное отношение к миру.
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект ОД «Мой родной город Грязи»
Автор: Морозова Виктория Викторовна
Конспект ОД «Мой родной город Грязи» с детьми подготовительной группы в форме выпуска газеты. Цель: Знакомство с родным городом. В процессе изготовление газеты дети приобретают собственный опыт, способствующий интеллектуальному, нравственному, эстетическому развитию. Оформление газеты - это творческая работа, во время которой воспитанники имеют возможность проявить свою фантазию, учатся работать с разными источниками информации.
Опубликовано: 12.11.2025
Мастер-класс для молодых педагогов: «От кейса к проекту: современные технологии профессионального роста»
Автор: Гришковец Елена Анатольевна
Мастер-класс предназначен для молодых педагогов. Основное назначение мастер-класса: способствовать формированию у молодых специалистов собственной методологической базы и стимулировать их к поиску инновационных решений в педагогической практике. В мастер-классе рассмотрены такие методы как нетворкинг-сессия, кейс-технология, проектные технологии и приведены примеры использования данных технологий на практике
Опубликовано: 12.11.2025
Конспект интегрированного занятия в средней группе на тему: «Путешествие в весенний лес»
Автор: Новикова Елена Михайловна
Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней, навыки правильного поведения в лесу.
Опубликовано: 12.11.2025
Урок русского языка во 2 классе по теме ''Звуки и буквы''
Автор: Чиндяева Ольга Юрьевна
Урок русского языка по теме "Звуки и буквы" проведён во втором классе. Это второй урок по теме. Тип урока - урок повторения. К уроку прилагается презентация Power Point.
Опубликовано: 12.11.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


