Творческий урок по литературному чтению в 7 классе. Л.Н.Толстой «Кавказский пленник», I часть
Автор: Медведева Наталья Николаевна
Материалы можно использовать при проведении уроков литературного чтения в 7 классе.
Опубликовано: 04.11.2025
Конспект библиотечного урока. Знакомство первоклассников с библиотекой
Автор: Колесникова Светлана Александровна
Я работаю библиотекарем в школьной библиотеке и регулярно провожу библиотечные уроки для школьников. Особенно важны уроки для первоклассников при знакомстве с библиотекой и ее устройством.
Опубликовано: 04.11.2025
Финансовая грамотность в дошкольном учреждении. Формирование основ рационального мышления с детства
Автор: Давыдова Амина Рамилевна
Обучение основам финансовой грамотности в детском саду является актуальным, так как создаёт условия для развития личности ребёнка. Именно овладение основами финансовой грамотности применить полученные знания в жизни и успешно социализироваться в обществе. Экономика и дошкольник на самом деле, тесно связаны. Детей, точно также, как и взрослых, волнуют финансовые вопросы. Они, так или иначе, сталкиваются с миром финансов, обсуждают ли дома мама с папой повышение цен или прибавку к зарплате, или же
Опубликовано: 04.11.2025
Сценарий спортивного праздника «Золотая осень»
Автор: Маликова Светлана Анатольевна
Сценарий разработан для 1 - 4 классов с учетом возрастных особенностей учащихся.
Опубликовано: 04.11.2025
ИКТ на уроках химии как средство повышения мотивации и качества обучения учащихся
Автор: Широбокова Анна Анатольевна
Электронные ресурсы и формируемая на их базе новая информационно-образовательная среда имеют немалый потенциал для повышения мотивации и качества обучения. В статье представлены некоторые возможности ИКТ на уроках химии и ссылки на доступные электронные ресурсы
Опубликовано: 04.11.2025
Тематический классный час по профориентации
Автор: Ибрагимова Айгуль Ринатовна
Классный час проходит в виде интерактивной игры. Учащиеся проявляют свое творчество, находчивость при выполнении задания. Можно при желании добавить несколько вариантов профессий.
Опубликовано: 04.11.2025
Цифровой репетитор: как искусственный интеллект помогает учить математику в школе
Автор: Потапова Кристина Сергеевна
Искусственный интеллект на уроке математики — это уже не будущее, а настоящее. Он берет на себя рутину, предоставляет учителю бесценные данные для анализа и, самое главное, делает обучение по-настоящему индивидуальным. Это мощный инструмент, который помогает не заменить педагога, а освободить его время для самого важного — творческого подхода, мотивации и человеческого контакта с учениками. В таком тандеме технологий и педагогики рождается новое, гораздо более увлекательное и эффективное математи
Опубликовано: 04.11.2025
Разработка классного часа ко дню пожилого человека «Встречайте бабушку»
Автор: Шкилёва Елена Сергеевна
Классный час,который поможет создать атмосферу душевности и осознанной благодарности накануне дня пожилых людей.
Опубликовано: 04.11.2025
Приключения маленькой капельки
Автор: Ласточкина Снежана Юрьевна
Занятие направлено на изучение детьми основных свойств воды через практические эксперименты и игры. Дети знакомятся с таким качествами воды, как прозрачность, способность менять цвет, отсутствие собственной формы и растворительные возможности. Занятие способствует развитию наблюдательности, причинно-следственного мышления и активности ребят в ходе исследований. Дополнительно формируется уважительное отношение к товарищам и понимание важности бережного отношения к природным ресурсам. Использование
Опубликовано: 04.11.2025
А.Вивальди. Времена года. Осень
Автор: Брындина Татьяна Анатольевна
Доминантное занятие по слушанию музыки в подготовительной группе детского сада, знакомящее детей с творчеством А.Вивальди на примере I части концерта "Осень" из цикла "Времена года".
Опубликовано: 04.11.2025
Проект: «Нейроигры: путь к успеху»
Автор: Черепанова Наталья Борисовна
В современном мире, где технологии и информация развиваются с огромной скоростью, важно обеспечить гармоничное развитие детей с самого раннего возраста. Одним из ключевых аспектов развития является формирование когнитивных функций, которые определяют успешность обучения и адаптации ребёнка в обществе. Проект «Нейроигры: путь к успеху» направлен на развитие когнитивных функций у детей дошкольноговозраста с помощью нейроигр.
Опубликовано: 04.11.2025
Знакомство детей с ограниченными возможностями здоровья с миром профессий в условиях дошкольной образовательной организации: эффективные методы и приёмы
Автор: Зырянова Елена Юрьевна, Мокрушина Оксана Геннадьевна
в статье рассмотрены формы и приемы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья при ознакомлении с профессиями.
Опубликовано: 04.11.2025
Внеурочная деятельность с детьми ТЖС и ОВЗ: из опыта советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Автор: Елистратова Юлия Андреевна
В статье представлен практический опыт работы советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в сфере организации внеурочной деятельности для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (ТЖС), и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Опубликовано: 04.11.2025
Конспект занятия «Удивительный мир животных»
Автор: Дзиза Елена Петровна
Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшего возраста на тему "Удивительный мир животных". Рассказывает о животных разных сред обитания.
Опубликовано: 04.11.2025
Проект «Вторая жизнь картонной коробки»
Автор: Соловьева Наталья Сергеевна
Можно изобрести что-то по-настоящему оригинальное из таких простых вещей как коробки, то есть в наших силах подарить им вторую жизнь, включив фантазию! При этом, обычная картонная коробка может доставить огромную радость, превращаясь в оригинальную и полезную вещь (плетёную корзинку, домик, шкатулку, сундучок, кормушку для птиц и т. д.)
Опубликовано: 04.11.2025
Открытое занятие «Современные нетрадиционные материалы и техники рисования» «Золотая осень»
Автор: Колоцей Ирина Михайловна
В современном мире многие педагоги и психологи выступают против традиционных методов обучения, так как это ставит детей в определенные рамки и подавляют его творческие способности. При изучении методической литературы по изобразительной деятельности было выявлено, что рекомендуется ограниченный круг художественных техник, а это уменьшает творческие возможности детей. Особенно в младшем дошкольном возрасте необходимо использовать нетрадиционные техники рисования. В огромном многообразии предоставл
Опубликовано: 04.11.2025
Патриотический проект «Богатырь против Супермена»
Автор: Поздышева Лариса Михайловна
Всем нам с детства знакомы образы русских богатырей: Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алеши Поповича. Не менее популярными являются и различные зарубежные супергерои: Бэтмен, Супермен, Халк и другие. Чаще всего на день рождения ребята просят именно иностранную игрушку. Почему так происходит? С одной стороны, все эти персонажи являются положительными, они бескорыстно творят добро, спасают людей от неизбежной гибели. Каких русских богатырей можно противопоставить этим супергероям? В чем сходство и
Опубликовано: 04.11.2025
Правда или порождение нейросети? Стратегии верификации в эпоху искусственного интеллекта
Автор: Савченко Ирина Валериевна
Цель урока: формирование навыков критического анализа информации и медиаграмотности в условиях активного распространения цифрового контента, включая материалы, созданные искусственным интеллектом.
Опубликовано: 04.11.2025
Комплекс нейроигр и упражнений для работы с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Черепанова Наталья Борисовна
В настоящие время становится все меньше здоровых детей, не только в физическом развитии, но и в психическом, психосоматическом. Всему этому способствовал наш мир, в котором мы существуем сейчас. Гаджеты, автомобили, внедрение техники в быт привело к малоподвижному образу жизни, не только у взрослых, но и у детей. Двигательная активность помогает компенсировать нарушенные процессы в мозге. Стоит отметить что Александр Романович Лурия основоположник отечественной нейропсихологии говорил: «Высшие пс
Опубликовано: 04.11.2025
Использование квест-технологий для повышения мотивации на уроках математики в 5-6 классах
Автор: Железникова Елизавета Сергеевна
В статье рассматриваются возможности применения квест-технологий на уроках математики в 5-6 классах как эффективного средства повышения учебной мотивации и достижения метапредметных результатов. Представлены методические рекомендации по разработке и проведению образовательных квестов, приведены конкретные примеры заданий и этапов реализации для различных тем школьного курса.
Опубликовано: 04.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера