Нейроигры как средство коррекции речи дошкольников
Автор: Рехалова Татьяна Александровна
Круглый стол для педагогов ДОУ. Внедрение в образовательный процесс воспитателей методов и приёмов нейроигр для активации речевых способностей детей..
Опубликовано: 11.11.2025
Внеурочное мероприятие «Квест «Моя Родина — Свердловская область»
Автор: Удинцева Лариса Викторовна
Данная разработка содержит, проведенные мною мероприятия. Буду полезны как классному руководителю, также учителям ОДНКНР и ОРКСЭ, конечно педагогам организаторам. Главная цель- уважение к Родине, воспитание патриотизма и гражданственности.
Опубликовано: 11.11.2025
Консультация для родителей: «Развиваем эмоциональный интеллект ребёнка дошкольного возраста через сказкотерапию»
Автор: Синкевич Дарья Юрьевна
Знаете ли вы, что умение разбираться в своих чувствах и понимать чувства других значительно облегчает ребёнку адаптацию к новому коллективу, повышает социальную успешность и снижает уровень тревоги? Представьте себе, что ваш малыш встречает незнакомого сверстника и сразу чувствует, что тот дружелюбен и открыт. Или легко справляется с разочарованием, когда не получает желаемую игрушку. Всё это возможно благодаря развитию эмоционального интеллекта (EQ). Эта способность заключается в понимании и уп
Опубликовано: 11.11.2025
Конспект занятия «Золотая осень»
Автор: Шайдуллина Линара Валерьевна
ознакомление детей с нетрадиционным методом рисования : рисование ватными палочками.
Опубликовано: 11.11.2025
Современные подходы к организации образовательного процесса в дошкольных учреждениях
Автор: Аристова Елена Викторовна
В статье рассматриваются современные подходы к организации образовательного процесса в дошкольных учреждениях. Особое внимание уделяется внедрению инновационных методик, ориентированных на развитие всесторонних способностей детей, создание условий для их личностного роста и социализации. Анализируются принципы использования игровой и проектной деятельности, а также роль педагогов и родителей в образовательном процессе.
Опубликовано: 11.11.2025
Преодоление трудностей в общении между детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Ицкова Екатерина Алексеевна
В статье рассматриваются причины возникновения коммуникативных барьеров у старших дошкольников и предлагаются эффективные методы их преодоления. Анализируются исторические этапы становления научной мысли в области детской психологии, обозначены современные тенденции и направления научных исследований. Предложены практические рекомендации для педагогов и родителей, направленные на улучшение навыков социального взаимодействия детей перед поступлением в школу.
Опубликовано: 11.11.2025
Базовая модель обобщённого педагогического опыта на тему «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования»
Автор: Аникеева Светлана Валерьевна
Обобщение и распространение базового педагогического опыты с проведением диагностики и анализом результатов.
Опубликовано: 11.11.2025
Конструкт занятия с использование инновационной технологии «Геокешинг»
Автор: Елина Надежда Михайловна
В конструкте есть полное описание занятия с использованием инновационной технологии.
Опубликовано: 11.11.2025
Роль педагогического наставничества в подготовке учителей к участию в конкурсах профессионального мастерства
Автор: Давыдова Наталия Ивановна
Наставничество является наиболее эффективным способом сопровождения педагога в конкурсах профессионального мастерства. В процессе подготовки и участия в конкурсе участникам важно оказывать комплексную поддержку, включающую информационную, научно-теоретическую и методическую помощь, направленную на совершенствование их профессиональной компетентности.
Опубликовано: 11.11.2025
Квест - игра ''Дорога к Победе''
Автор: Багрова Галина Валерьевна
Квест - игра на формирование знаний детей старшего дошкольного возраста о ВОВ.
Опубликовано: 11.11.2025
Дидактический материал по учебной дисциплине ОУП.09 История
Автор: Адамович Ирина Владимировна
Дидактические материалы содержат различные формы деятельности, связанные с темой оккупационного режима во время Великой Отечественной войны. Это создает ресурс, который не только углубляет знания, обучающихся о данном историческом периоде, но и способствует развитию критического мышления, аналитических навыков и способности к сопереживанию.
Опубликовано: 11.11.2025
Урок географии в 6 классе коррекционной школы
Автор: Родькина Александра Алексеевна
материал урока способствует расширению представлений о границах нашей родины; учит пользоваться картой; формировать представление о северной части России.
Опубликовано: 11.11.2025
Стадии развития ВИЧ-инфекции
Автор: Глебова Юлия Леонидовна
Предлагаю свою работу на тему ВИЧ инфекции. от истории до методов лечения
Опубликовано: 11.11.2025
Разработка классического и нестандартного урока в средней и старшей школе с учётом возрастного диссонанса преподавателя и ученика
Автор: Мацкевич Владислав Витальевич
В статье рассматриваются подходы к проектированию классического и нестандартного урока с учётом возрастного диссонанса между преподавателем и учеником. Анализируются причины возникновения межпоколенческого различия в восприятии и мотивации, а также предлагаются методические решения, направленные на повышение эффективности образовательного процесса. Особое внимание уделено роли личности педагога, цифровым инструментам обучения и практическим сценариям взаимодействия. Материалы статьи основаны на а
Опубликовано: 11.11.2025
Взаимодействие учителя-логопеда с семьями воспитанников с тяжелыми нарушениями речи в процессе проектной деятельности в условиях группы компенсирующей направленности
Автор: Горшкова Нина Александровна
Аннотация. В статье рассмотрены этапы организации и проведения проектной деятельности с участием семей воспитанников с тяжелыми нарушениями речи в условиях группы компенсирующей направленности. Представлен практический опыт работы учителя-логопеда по эффективному взаимодействию с родителями в процессе данного вида деятельности.
Опубликовано: 11.11.2025
Развитие познавательно -исследовательской деятельности детей 3-4 лет через формирование первичных представлений о бумаге и её свойствах
Автор: Ефремова Елена Викторовна
Конспект занятия.
Опубликовано: 11.11.2025
Дидактический материал по теме: «Правописание гласных после шипящих (сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ»)
Автор: Климашина Любовь Романовна
Данная конкурсная работа представляет собой комплект дидактических материалов по теме "Правописание гласных после шипящих (сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ), предназначенный для обучающихся начальных классов. Данная тема является одной из базовых и часто вызывающих трудности у младших школьников в процессе формирования орфографической грамотности. Разработка и систематизация разнообразных, эффективных и увлекательных дидактических средств, способствующих прочному усвоению правил правописания указанн
Опубликовано: 11.11.2025
Методические рекомендации для педагогов по историческому просвещению дошкольников
Автор: Павлюченкова Ольга Ивановна
Данная публикация содержит методические рекомендации для педагогов по историческому просвещению дошкольников согласно ФОП ДО
Опубликовано: 11.11.2025
Дидактические игры по развитию речи для детей средней группы
Автор: Соколова Анна Геннадьевна, Гожда Тамара Юрьевна
Дидактические игры по развитию речи для детей средней группы "Относительные прилагательные"
Опубликовано: 11.11.2025
Занятие по развитию речи «Лесная посылка»
Автор: Постнова Наталья Николаевна
Занятие направлено на расширение словарного запаса и закрепление знаний названий диких животных у дошкольников.
Опубликовано: 11.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера