Конспект урока во 2-м классе по теме «Произведения о весенней природе. Сказка М. Горького «Воробьишко»
Автор: Шевченко Татьяна Евгеньевна
В статье приводится конспект урока литературного чтения во 2-м классе по теме "Произведения о весенней природе. Сказка М. Горького "Воробьишко". При разработке конспекта урока применялась методика Ефросининой Л. А., которая предложила использовать систему заместителей жанров, темы, героев литературного произведения при создании модели обложки детской книги и при пересказе текста. Такой конспект может быть использован учителями начальных классов как на уроках так и при проведении внеклассных мер
Опубликовано: 02.03.2025
Система работы педагогического коллектива со слепыми детьми в школе-интернате №39
Автор: Трутнева Елена Ивановна
Особенности построения учебного занятия при работе с детьми с нарушениями зрения
Опубликовано: 02.03.2025
Конспект ОД «Секреты здоровья»
Автор: Яковлева Ирина Александровна
Формирование у дошкольников осознанного отношения к здоровью и здоровому образу жизни.
Опубликовано: 02.03.2025
Web-технологии в системе дистанционного образования
Автор: Куобанова Сарат Абдуллаевна
Нынешний век - век информационных технологий. Мы это уже усвоили, поскольку каждый день сталкиваемся с необходимостью так или иначе воспринимать самую разнообразную информацию, работать с ней. Под дистанционным обучением специалисты американской ассоциации дистанционного обучения (The United States Distance Learning Association - USDLA) понимают процесс обучения, в котором учитель и ученик или учащиеся географически разделены и потому опираются на электронные средства и печатные пособия для орга
Опубликовано: 02.03.2025
Воспитательный потенциал уроков иностранного языка
Автор: Шахматова Татьяна Владимировна
В статье раскрывается возможности урока иностранного языка в воспитательном плане.
Опубликовано: 02.03.2025
Конспект урока русского языка на тему «Простое предложение» 5 класс
Автор: Маркарян Наталья Роменовна
На уроке пятиклассники смогут повторить о обобщить знания о предложении, грамматической основе, простом и сложном предложении; отработать умение выполнять синтаксический разбор простого предложения; повторить и закрепить пунктуационные и орфографические знания и умения;
Опубликовано: 02.03.2025
Семья Мармеладовых и личная жизнь Достоевсого
Автор: Торопова Венера Александровна
Статья может помочь учителям при подготовке к урокам литературы во время изучения романа Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"
Опубликовано: 02.03.2025
Онлайн экскурсия по Малопургинскому району
Автор: Хохрякова Ольга Витальевна
Представленную методическую разработку можно использовать в рамках празднования Дня туризма, во время проведения различных патриотических мероприятий (День родных языков, День района, Зарница, туритстический слет и др.). Также можно использовать на уроках истории, родного (удмуртского) языка при изучении местного краеведческого материала. Сценарий представляет собой новый актуальный вид проведения дня туризма в образовательном учреждении. Он сочетает в себе различные нетрадиционные формы
Опубликовано: 01.03.2025
Развитие познавательной активности младших школьников
Автор: Платонова Наталья Анатольевна
В статье говорится об одном из методов развития познавательной активности младших школьников - кластере, который дает детям возможность проявить себя, высказать свое мнение, а также предоставляет простор для творчества.
Опубликовано: 01.03.2025
Школьный социальный проект «Подарок своими руками»
Автор: Кусова Юлия Николаевна
Школьный социальный проект организован для учащихся 6 классов с целью вовлечь в проектную творческую деятельность. В итоге проекты учеников участвовали в школьном конкурсе проектов
Опубликовано: 01.03.2025
Конспект урока с презентацией по теме «Антонимы» 2 класс
Автор: Евдокимова Ирина Владимировна
Урок дает возможность учащимся наблюдать за словами, имеющими противоположное значение; ввести термин «антонимы»; закрепить знания о синонимах; учить использовать в речи синонимы и антонимы, содействовать развитию речи, внимания, орфографической зоркости; способствовать обогащению словаря учащихся, создать условия для воспитания прилежания, трудолюбия.
Опубликовано: 01.03.2025
Грамматика — это важно!
Автор: Аксенова Екатерина Витальевна
В период дошкольного возраста ребенка очень важно обратить внимание на правильность формирования грамматического строя речи. Ребенок должен владеть навыками словоизменения, словообразования, видеть связь слов в предложениях, распространять предложения второстепенными и однородными членами предложения, работать с деформированным предложением, самостоятельно находить ошибки и устранять их. Следовательно, задача взрослых сформировать грамматические категории у воспитанников, становится особенно знач
Опубликовано: 01.03.2025
Использование игровых технологий на уроках русского языка в начальной школе при изучении правописания парных согласных
Автор: Козинская Татьяна Викторовна
Самое интересное в работе учителя начальных классов - это игра. В игровой форме даже непонятные и сложные темы становятся доступными для детей.
Опубликовано: 01.03.2025
Задания базового уровня для контроля знаний по математике для студентов 1 курса СПО
Автор: Сарнадская Надежда Анатольевна
Разноуровневое обучение в тех или иных формах реализуется сегодня практически в каждом общеобразовательном учреждении. Использование разноуровневых заданий способствует успешному обучению всех студентов. В данной работе приведены примеры контрольных работ по математике на базовом уровне для студентов 1 курса СПО.
Опубликовано: 01.03.2025
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию «Гном изучает финансовую грамотность»
Автор: Стуканева Оксана Сергеевна
Тематическое занятие направлено на формирования у детей расширенных знаний по финансовой грамотности: закрепить у детей навыки счёта в пределах первого десятка; создать представления о различных валютах; учить сравнивать числа; расширить знания о различных типах магазинов и товарах, которые в них продают;учить проходить лабиринты; повторить свойства магнита;развивать память, внимание, мышление, воображение; развивать познавательный интерес,функциональную грамотность,творческие навыки, самостоятел
Опубликовано: 01.03.2025
Сценарий развлечения на тему «Масленица» для детей разновозрастной группы
Автор: Кресс Наталья Яковлевна
Цель: Создание у детей и гостей радостного, праздничного настроения, приобщение к русским традициям через проведение праздника Масленицы. Задачи: 1. Способствовать возрождению обычаев и обрядов, связанных с русским народным праздником Масленица. 2. Расширять знания и представления детей о народных традициях. 3. Развивать двигательную активность детей. 4. Создать условия для участия в совместной музыкально-игровой деятельности детей, сотрудников и родителей в ходе всего мероприятия. Материа
Опубликовано: 01.03.2025
Сценарий агитбригады «Мы лидеры»
Автор: Шутникова Ольга Леонидовна
В данном сценарии лидеры детских движений школы представляют свою работу. Сценарий может быть использован педагогами - организаторами в качестве визиок при подготовке школьных, районных, республиканских конкурсов и различных мероприятий.
Опубликовано: 01.03.2025
Инклюзивная школа: равные возможности и успех каждого
Автор: Красильникова Ольга Александровна
В статье представлен опыт работы по разработке и реализации проекта "Инклюзивная школа: равные возможности и успех каждого", направленного на формирование культуры здоровья и здорового образа жизни обучающихся разных возрастных групп, начиная с дошкольной ступени образования. «Культура здоровья детей» рассматривается как совокупность ценностного отношения ребенка к здоровью, а также личностно и социально значимых способов деятельности, направленных на обретение физического, психического и социал
Опубликовано: 01.03.2025
Организация и содержание работы школьного психолого-педагогического консилиума, специалистов общеобразовательного учреждения в рамках инклюзивного образования
Автор: Красильникова Ольга Александровна
В статье рассматривается авторская концепция понятия «психолого-педагогическое сопровождение», основные направления и содержание деятельности специалистов. Определены задачи, показана роль школьного психолого-педагогического консилиума в психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ, а также значение каждого специалиста в работе с ребенком в зависимости от его возраста. Представлены индивидуальная программа сопровождения, а также алгоритм работы школы по сопровождению детей с ограниченными
Опубликовано: 01.03.2025
Технологическая карта урока биологии «Организмы и окружающая среда. Экологические факторы и закономерности их влияния на организмы»
Автор: Курбатова Татьяна Валерьевна
Технологическая карта урока биологии по теме "Организмы и окружающая среда. Экологические факторы и закономерности их влияния на организмы" разработана в соответствии со структурой урока по модели смешанного обучения "Перевёрнутый класс". Урок соответствует содержанию ФРП по биологии 11 класса. Для организации самостоятельного освоения содержания урока используются ресурсы ФГИС "Моя школа", платформа "ЯКласс". При проведении урока используется компьютерная презентация. Технологическая карта содер
Опубликовано: 01.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера