Дидактические игры – это полезный и очень важный «сундучок» знаний, который каждый день мы, родители и педагоги наполняем новыми знаниями, которые имеют огромное значение в формировании нравственно-патриотических качеств дошкольника.
Свои дидактические игры я объединила в одну единую тему «Тёплыми дорогами Крыма». Данные дидактические игры направленны на развитие у детей среднего и старшего дошкольного возраста любви к истории и культуре к своей малой Родине – Крыму, воспитание патриотических ч
Автор: Кирсанова Марина Анатольевна, Веснина Ольга Николаевна
В данной статье представлен опыт работы по формированию основ правильного питания детей дошкольного возраста. В чем польза правильного питания, в чём актуальность обозначенной темы. В ней описаны, на какие этапы поделила свою работу, какие задачи поставила и каких результатов достигла.
ЗАДАЧИ: познакомить детей с традицией отмечать праздник «Синичкин день», вспомнить
зимующих птиц, закрепить знания о том, какие звуки издают птицы; развивать внимание и мышление детей, умение соотносить изменения в природе с жизнью зимующих птиц, развивать детскую фантазию и коммуникативные способности; воспитывать заботливое отношение и интерес к зимующим птицам, любовь к природе. Методы и приемы проведения занятия: рассказ, беседа, объяснение, демонстрация, игра. Форма проведени
Перед нами ребёнок.Ребёнок - личность. Как будет происходить становление личности ребёнка зависит от многих факторов развития и воспитания. Чтобы ребёнок рос, его необходимо кормить, но предоставить ему нужно сбалансированное питание и расписывать это меню нужно начинать прежде всего в семье... Потому что мама и папа и другие члены семьи - это самые главные люди в жизни ребёнка. Именно через близких людей, их образ жизни, у ребёнка формируется собственное отношение к миру, представление о тех или
Данная книга учит детей и их родителей к семейному чтению. Совместная работа родителей, детей и педагогов дает делать занятия интересными и увлекательными для детей. Сочиняя сказку в работе находятся все. Родители с детьми ищут материал в литературных произведениях по данной теме. В нашей сказке пришлось узнать многое о муравьях, повадках и т.д., иллюстрировать сказку.Данная сказка с вопросами, на которые дети должны ответить, для этого надо подумать.Учит положительным поступкам..
Формирование у детей 4-5 лет представлений о форме предметов возможно благодаря систематическому целенаправленному включению в образовательный процесс дидактических игр и упражнений.
Данное дидактическое пособие поможет воспитателю детского сада организовать свою деятельность по развитию мелкой моторики пальцев рук у детей раннего и младшего дошкольного возраста, что позволит эффективно стимулировать развитие речи, творческие способности, фантазию малыша.
Представлено описание опыта работы по применению в детском саду игровой технологии интеллектуально-творческого развития В.В. Воскобовича "Сказочные лабиринты игры"
Авторское дидактическое пособие "Домашние животные и птицы" (животные и птицы изготовлены из фетра и крепятся на ковролин с помощью липучек. К пособию разработана картотека игр по речевому и познавательному развитию детей раннего возраста, с целью развития речевой активности детей в игровой деятельности.
Проект посвящен актуальной проблеме – обучению детей дошкольного возраста пожарной безопасности. Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в быту и на улице. По статистики пожары возникают в основном по вине детской шалости.
Поэтому детям в самой доступной форме должны даваться первоначальные знания по пожарной безопасности.
Автор: Ольга Николаевна Меледина, Воронова Ирина Яткарьевна
Аннотация
Проект «Шустрые пальчики» направлен на развитие мелкой моторики рук и речи детей среднего дошкольного возраста через ознакомление детей с нестандартным материалом и нетрадиционными здоровьесберегающими технологиями. Реализация проекта осуществляется через игровую деятельность, непрерывную образовательную деятельность, беседы. Дети знакомятся с разными литературными произведениями, потешками, правилами пользования нестандартным материалом, рассматривают различные ситуации и приходят к в
Автор: Стрельникова Марина Евгеньевна, Семечкина Екатерина Евгеньевна
Статья посвящена важной теме адаптации детей раннего возраста к детскому саду, подчеркивая значимость активного взаимодействия между педагогами и родителями в этом процессе. Адаптация представляет собой сложный период, сопровождающийся изменениями в жизни ребенка и возможной тревожностью. В современных условиях внедрение новейших технологий и инновационных подходов в работу с семьями становится особенно актуальным.
В статье рассматриваются ключевые мероприятия, такие как "Родительский час", де
Тип занятия: Интегрированное.
Цель занятия: Создание условий для развития любознательности и познавательной активности дошкольников посредством использования конструктора Lego.
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (декоративное рисование) для детей старшего дошкольного возраста разработан с целью воспитания патриотических чувств у детей через развитие интереса к декоративно-прикладному искусству, к истории русского народа, закрепления знаний детей о декоративных росписях русских умельцев: дымковской, филимоновской, гжельской и каргопольской, совершенствования навыков рисования элементов декоративных росписей: гжель – сеточка, цветы, капельки, завит
