Волшебный колпачок
Автор: Булах Галина Викторовна, Пахтусова Людмила Николаевна
Педагогический проект "Волшебный колпачок" направлен на более успешную адаптацию детей к детскому саду. В результате игровой деятельности ребенок познает окружающий мир, узнает, как действовать в той или иной обстановке. учится устанавливать взаимоотношения со взрослыми и детьми. А главное, в общеннии узнает себя, границы своих возможностей. Поэтому, чем шире у ребенка практика общения, тем легче он входит в детский коллектив. И наоборот, чем меньше опыт ребенка, тем ему труднее.
Опубликовано: 26.11.2019
Конспект занятия на тему «Посадка лука» в средней группе
Автор: Анкилова Татьяна Геннадьевна
Работа, связанная с экспериментированием и наблюдением, благотворно влияет на развитии мышления, памяти, воображения и внимания детей дошкольного возраста. Основываясь на данное утверждение, я провела с детьми средней группы серию занятий по выращиванию лука в группе и наблюдению за его ростом. Это растение удобно для выращивания и наблюдения. К тому же лук славится еще и, как целебное средство, чуть ли не от всех болезней. Выращивание, и последующее употребление в пищу, лука поможет детско
Опубликовано: 26.11.2019
Метод моделирования сказок как средство развития связной речи детей дошкольного возраста
Автор: Васильева Светлана Ивановна
В дошкольный период у детей интенсивно развивается воображение, способность действовать в образном плане, умение понимать читаемый текст и осуществлять элементарный анализ, поэтому в детстве роль сказки велика. Исследователи сходятся во мнении, что сказки – совершенно необходимый этап в развитии ребенка. В качестве основного метода ознакомления детей со сказкой выделяется рассказывание. Из всех существующих приемов обучения рассказыванию одним из самых эффективных является метод моделировани
Опубликовано: 26.11.2019
Светит солнышко в окошко
Автор: Андреева Светлана Леонидовна
Конспект организованной образовательной деятельности по ИЗО (рисование) «Светит солнышко в окошко» Направление деятельности: художественно-эстетическое. Возрастная группа: вторая младшая. Цель: воспитание художественных способностей детей, главной из которых является эмоциональная отзывчивость на средства художественной выразительности. Задачи: 1. Развивать наблюдательность, проявлять интерес к происходящим в природе изменениям (таяние снега, капель). 2.Учить посредством трубочек и раст
Опубликовано: 26.11.2019
Описание опыта работы на тему: «Нетрадиционная форма взаимодействия с семьями воспитанников в детском саду»
Автор: Ревенок Алла Петровна
«Задачи воспитания и развития могут быть успешными в том случае, если детский сад будет поддерживать связь с семьёй и вовлекать её в свою работу». В.А.Сухомлинский
Опубликовано: 26.11.2019
Культурное наследие народов поволжья и его изучение в ДОУ
Автор: Сабирзянова Aлиса Альбертовна, Сайфутдинова Диляра Наильевна
В этой статье описан опыт работы по применению интерактивных игр при приобщении детей культуре народов Поволжья
Опубликовано: 26.11.2019
Образовательный проект «Городская игра естественно-научной направленности «Геокешинг 5+» среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений города Снежинска»
Автор: Алтухова Татьяна Петровна, Новгородцева Ольга Сергеевна
Данный проект был разработан в рамках реализации регионального образовательного проекта развития естественно-математического и технологического образования «ТЕМП» и направлен на развитие познавательной активности, поисковой и исследовательской деятельности, любознательности, воображения и творческой активности детей, на формирование познавательного интереса дошкольников к разнообразному миру профессий Снежинска и раннюю профориентацию дошкольников. Проект рассчитан на воспитанников дошкольных
Опубликовано: 26.11.2019
Поможем Федоре
Автор: Мухина Татьяна Егоровна
Занятие по развитию речи для старших дошкольников
Опубликовано: 26.11.2019
Создание благоприятных условий для эмоционально-личностного развития детей
Автор: Лагутина Анастасия Владимировна
Работа рассказывает о практическом опыте сотрудничества педагогического коллектива детского сада в работе по созданию благоприятных условий эмоционального развития воспитанников.
Опубликовано: 26.11.2019
Конспект НОД по речевому развитию с элементами фольклора на тему: «В гости к бабушке Варваре!» для детей средней группы
Автор: Жихарева Наталья Петровна
Конспект занятия предназначен для детей среднего дошкольного возраста (4 - 5 лет). Занятие направлено на развитие речи детей посредством малых фольклорных форм.
Опубликовано: 26.11.2019
Конспект занятия по познавательному развитию «Путешествие по сказочной карте России. Богатыри земли русской» в подготовительной группе
Автор: Шелогурова Ольга Александровна
Цель: создание условий для активизации познавательной деятельности в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста со сказочной картой России.
Опубликовано: 26.11.2019
Развитие эмоционально-личностной сферы у детей с ограниченными возможностями здоровья посредством арт-терапии в дошкольной образовательной организации
Автор: Пашина Оксана Владимировна
Данный материал предназначен для педагогов дошкольных образовательных организаций, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 26.11.2019
Весёлые затеи
Автор: Шебелистова Ирина Владимировна, Антонова Светлана Ивановна
Дидактическая игра "Весёлые затеи" разработана для детей от 3 до 7 лет. Данная игра отвечает современным стандартам в образовании, носит познавательный и развлекательный характер, интересна детям, легка в применении, не требует сложной подготовки к ее проведению.
Опубликовано: 26.11.2019
Развитие сенсорных эталонов у детей 3-го года жизни
Автор: Соловьева Елена Александровна
Наблюдение за детьми раннего возраста позволило установить, что каждый год, набирая малышей, мы сталкиваемся с одной проблемой - у большинства воспитанников наблюдается отставание в развитии всех форм чувственного познания, что говорит о необходимости проводить углубленную, специальную работу по формированию у детей сенсорных эталонов. В связи с чем возникает противоречие между необходимостью усвоения детьми сенсорных эталонов в раннем возрасте и отсутствием целостной системы в ДОО по развитию и
Опубликовано: 26.11.2019
Квест-игра «В поисках корзины Королевы Осени»
Автор: Кожевникова Раиса Владимировна
Квест-игра для подготовительной группы
Опубликовано: 26.11.2019
Мастер-класс «Рисование солью»
Автор: Набиева Айгуль Фанисовна
Представляю вашему вниманию один из нетрадиционных способов рисования- техника рисования солью и акварельными красками. Этот вид рисования относится объемным видам, т.к. контуры такого рисунка выступают на листе бумаги, крупинки соли играют при свете. При нанесении акварельных красок на контуры, капельки растекаются и завораживают своим видом.
Опубликовано: 26.11.2019
Важно быть здоровым!
Автор: Исаева Анна Владимировна
Конспект занятия по формированию здорового образа жизни.
Опубликовано: 26.11.2019
Методическая разработка «Музыкальная радуга»
Автор: Миронова Марина Александровна
Дидактическая разработка по музыкальному развитию с целью реализации национально-регионального компонента интегрирует все образовательные области ФГОС. Идея создания игры – популяризация детского познавательного журнала «Салават купере» для формирования заинтересованности в использовании журнала воспитанниками подготовительной группы и ненавязчивом игровом формате изучения татарского языка.
Опубликовано: 26.11.2019
Методический материал используемый для работы с родтелями и воспитателями детей раннего дошкольного возраста на тему: «Адаптация детей раннего возраста к ДОУ, приобщение детей к гигиене и самообслуживанию»
Автор: Давыденко Светлана Александровна
Ребёнок подрос и может посещать детский сад.Однако не все дети готовы к этому событию.В связи с этим процесс привыкания к ДО проходит не всегда благополучно.Основными задачами является сформировать активные позиции родителей по отношению к процессу адаптации детей, а воспитателей обогащать предметно-пространственную среду в группе с учетом ФГОС и СанПиНа к предметно-развивающей среде ДОУ через привитие культурно-гигиенических навыков и самообслуживания.
Опубликовано: 26.11.2019
В гостях у Матрёны
Автор: Белевцева Наталья Юрьевна
Идеи, которые я реализую на занятиях. Конспект занятия по развитию речи детей второй младшей группы "В гостях у Матрёны"с элементами театрализованной деятельности. Тематическое занятие, с элементами театрализованной деятельности, направлено на развитие речи детей через театрализованную деятельность. Все задачи реализуются через заданные ситуации, через различные виды деятельности. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Опубликовано: 26.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера