Интеграция нейросетевых технологий в экологические проекты ДОУ. Опыт реализации проекта: «Экоёжик и эколята спешат на помощь»
Автор: Гешева Мадина Кербечевна, Винговатова Виктория Андреевна
Современное дошкольное образование находится на пороге значительных изменений. Еще пять лет назад использование искусственного интеллекта (ИИ) в детском саду казалось фантастикой, сегодня же нейросети становятся такими же привычными инструментами, как интерактивная доска или планшет.
Опубликовано: 12.05.2026
Сенсорное развитие детей раннего возраста
Автор: Пархоменко Лариса Викторовна
Развитие сенсорных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности, так как сенсорные способности детей закладываются в раннем возрасте В нашей группе создана большая среда для развития сенсорных эталонов детей раннего возраста. Это разного образца бизиборды , пирамидки, мозаики, музыкальные инструменты. И много других игр для этого возраста.
Опубликовано: 12.05.2026
Память нашу не стереть с годами
Автор: Короткова Светлана Юрьевна
Празднование Дня Победы в нашей группе направлено на формирование у детей чувства гордости за свою страну и уважения к подвигам предков. Мероприятие в доступной форме знакомит дошкольников с историей Великой Отечественной войны, героизмом защитников Родины и ценностью мирной жизни. Одной из главных задач является сохранение семейной памяти и благодарности ветеранам. Присутствуют песни, стихи, сценка, танцы
Опубликовано: 12.05.2026
Конструкт занятия с детьми второго-третьего года жизни. Тема: «Как на нашем дворе…»
Автор: Буханцова Апполинария Константиновна, Леманова Лариса Виталиевна
Данный конструкт предназначен для детей 2-3 года жизни. Который позволяет провести занятие как итоговое. Может пригодиться как студентам дошкольного образования, так и педагогам.
Опубликовано: 12.05.2026
Конспект занятия по физическому развитию детей в разновозрастной группе среднего дошкольного возраста «Путешествие в страну здоровых ножек»
Автор: Корякова Татьяна Дмитриевна
Цель: Создание условий для профилактики плоскостопия у детей. Задачи: • Формировать у детей умение выполнять упражнения, направленные на развитие и укрепление мышц и суставов стоп, на профилактику плоскостопия • закреплять приёмы самомассажа; • развивать координацию движений; • формировать у детей представления о полезных продуктах питания для суставов и костей. • воспитывать морально-волевые качества: выдержку, уверенность в себе, настойчивость в достижении положительных результатов. П
Опубликовано: 12.05.2026
Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию в средней группе на тему: «С малой родины моей начинается Россия»
Автор: Лобанова Наталья Евгеньевна
Конспект по ознакомлению с родным городом Пензой с использованием презентации.
Опубликовано: 12.05.2026
Конспект ОД «Путешествие по планетам Солнечной системы»
Автор: Ефанова Юлия Анатольевна
Конспект образовательной деятельности детей в подготовительной группе. Задачи приоритетной образовательной области: «Познавательное развитие»: формирование представлений о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (числе, пространстве и времени: продолжать закреплять представление детей о космосе, планетах солнечной системы. цифрах, закреплять навыки обратного счета; развитие интересов детей, любознательности; формирование познавательных действий. Задачи ОО в интеграции: «Речевое
Опубликовано: 12.05.2026
Конспект ООД по ФЭМП «В гости к зайчику»
Автор: Куклина Светлана Георгиевна
Цель: Формирование математических представлений через игровую деятельность. Задачи: 1.Образовательные: Продолжать учить сравнивать две равные группы предметов способом наложения, активизировать в речи выражения поровну, столько - сколько. Закрепить знания детей о геометрических фигурах и цвете. 2.Развивающие: уточнить в речи употребление слов результатов сравнения: большой, поменьше, маленький; высокий, пониже, низкий; широкий, поуже, узкий, развивать речь, мышление, наблюдательность, мыслите
Опубликовано: 12.05.2026
Экологический познавательно-исследовательский проект для детей младшей группы «Зимушка- зима! Весна-красна!»
Автор: Сироткина Татьяна Анатольевна
Формирование у детей первичных представлений о зимних и ранневесенних изменениях в природе, воспитание бережного отношения к окружающему миру через интеграцию познавательной, игровой и трудовой деятельности.
Опубликовано: 12.05.2026
ФЭМП «Математический КВН» для детей подготовительной группы
Автор: Лайшева София Саитовна, Александрова Екатерина Юрьевна, Фокина Елена Вячеславовна, Кривопляс Инна Викторовна
Занятие по ФЭМП в форме игры КВН поддерживает интерес детей к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием. Дети, выполняя конкурсные задания, проявляют настойчивость, доброжелательность, целеустремленность, находчивость, смекалку, взаимопомощь. Математический КВН в подготовительной группе актуальна в образовании, так как развитие математической грамотности у дошкольников является основным в рамках ФГОС. Развитие логики и мышления в раннем возрасте способству
Опубликовано: 12.05.2026
Свободное рисование
Автор: Муратова Ольга Николаевна
Метод свободного рисования красками в психологии — это техника самовыражения, которая позволяет человеку передать свои эмоции, мысли и переживания через изобразительную деятельность без жёстких ограничений и интерпретаций со стороны. Этот подход используется в арт-терапии, психологической диагностике и работе с различными психологическими состояниями.
Опубликовано: 12.05.2026
Сценарий праздничного концерта ко Дню Победы «Никто не забыт! Ничто не Забыто!»
Автор: Белова Людмила Игоревна, Манцурова Ирина Анатольевна
Сценарий праздничного концерта ко Дню Победы для детей дошкольного возраста. Материал включает стихи, песни военных лет и театрализованные постановки, позволяющие в доступной форме рассказать о подвиге народа. Сценарий помогает воспитать патриотические чувства, уважение к истории и ветеранам.
Опубликовано: 12.05.2026
Релаксация – один из видов здоровьесберегающих технологий в ДОУ
Автор: Алексеева Светлана Анатольевна
Консультация для воспитателей и родителей детей дошкольного возраста.Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании- технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования. Дошкольники, живущие в современном мире, испытывают на себе повышенные психические и физические нагрузки: постоянная спешка, беспокойство, поток негативной информации с телеэкрана, частые инфекционные заболевания, усталость, переутомление на занятиях, приводящие в дальнейшем к пер
Опубликовано: 12.05.2026
Расскажем детям о победе
Автор: Лукъянец Наталья Сергеевна
Великая Победа – тема, которая нашла отражение в бесчисленных словах, произведениях искусства и документах. Однако, несмотря на всю сказанную правду, мы не имеем права забывать о той огромной трагедии. Как же передать подрастающему поколению память о защитниках, их героизме и стойкости, а также о самоотверженном труде тех, кто ковал Победу в тылу? Источником знаний, безусловно, является сам человек, но время неумолимо уносит ветеранов, и их становится все меньше. Крайне важно сейчас, пока еще жив
Опубликовано: 12.05.2026
Конспект занятия «Как на Руси люди жили»
Автор: Кувшинова Надежда Викторовна, Бадекина Наталья Геннадьевна
В данном конспекте представлено занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей 5-6 лет. Цель занятия - развить у детей интерес к истории и культуре своего народа. Особое внимание уделяется активизации речи дошкольников. Занятие воспитывает бережное отношение к семейным реликвиям.
Опубликовано: 12.05.2026
Конспект занятия «Мир старинных вещей»
Автор: Кувшинова Надежда Викторовна, Пименова Ирина Федоровна
В данном конспекте представлено занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей 5-6 лет, направленное на формирование представлений о предметах быта прошлого. Занятие в игровой и познавательной форме знакомит дошкольников с такими старинными вещами, как самовар, чугунок, прялка, утюг на углях, сундук, лапти.
Опубликовано: 12.05.2026
Дидактическая игра в обучении детей математике
Автор: Лютфалиева Любовь Александровна
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребенка. Дидактическая игра используется при обучении детей разной деятельности, я выбрала дидактическую игру в качестве обучения детей математике. Такая форму обучения очень увлекательна, ведь с помощью игр-занятий воспитатель не только пере
Опубликовано: 12.05.2026
Проект во второй младшей группе «День Победы»
Автор: Кузнецова Наталья Сергеевна
Проект направлен на формирование у детей 3–4 лет первичных представлений о великом празднике — Дне Победы. В этом возрасте важно не перегружать малышей историческими подробностями, а заложить основы эмоционального отклика, уважения к защитникам Родины и радости за мирное небо. В ходе проекта дети знакомятся с символами праздника: салютом, георгиевской лентой, цветами, военной техникой (самолёты, машины). Основные формы работы – краткие беседы по иллюстрациям, чтение коротких стихов, прослушива
Опубликовано: 12.05.2026
Что такое космос?
Автор: Пенькова Елена Владимировна
Что такое космос? Все ли вы знаете о планетах, космонавтах и космических телах? Узнаете в этой статье.
Опубликовано: 12.05.2026
Сценарий праздника «Россия, Россия — края дорогие»
Автор: Позинова Наталья Васильевна
Сценарий праздника "Россия, Россия - края дорогие" для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.05.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера