Конспекты тематических занятий по ознакомлению детей младшего дошкольного возраста с пользой воды для человека и животных с использованием элементов мнемотехники
Автор: Черепахина Татьяна Юрьевна
Занятия помогут: - закрепить представления детей о правилах личной гигиены; - развить познавательный интерес, пополнить словарный запас детей, - воспитывать опрятность, аккуратность детей.
Опубликовано: 09.05.2026
Краткосрочный проект «Новогодние чудеса» во второй младшей группе
Автор: Шаталова Ирина Леонидовна, Ананьева Татьяна Сергеевна
Дети всех возрастов с восторгом ждут самого главного зимнего праздника - Нового года. Время Новогодних праздников – это время волшебства и таинственных превращений, время красивой, доброй сказки, которая приходит в каждый дом. Все и старшие, и малыши ждут с нетерпением встречи нового года, и каждая семья занята предновогодними хлопотами, покупками. Мы в ходе нашего проекта решили обогатить знания детей о зиме и зимних забавах, сформировать представление детей о празднике Новый год и новогодней иг
Опубликовано: 09.05.2026
Современная форма взаимодействия с родителями в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО «Родительский час»
Автор: Хазова Наталья Дмитриевна
«Родительский час» – это неформальное объединение родителей, педагогов и детей, созданное для решения практических образовательных задач в рамках одной возрастной группы.
Опубликовано: 09.05.2026
Воспитательная практика «Формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников»
Автор: Пехтелева Анна Михайловна
Данная практика направлена на формирование у детей старшего дошкольного возраста чувства ответственности за судьбу своего Отечества, воспитания патриотов Родины, развития познавательных интересов и способностей.
Опубликовано: 09.05.2026
Игра «Космический квиз»
Автор: Бабынина Ольга Сергеевна
Методическая разработка может использоваться для проведения тематического родительского собрания
Опубликовано: 08.05.2026
Современные технологии в формировании предпосылок естественно–научной грамотности как элемента функциональной грамотности. Юные исследователи: физика для малышей»
Автор: Клевакина Наталья Викторовна
Физика - это не скучно, а очень интересно. Откройте вместе с малышом удивительный мир физики - там, где всё движется, светится, падает и летает. Данный опыт работы превратит обычные прогулки и игры в настоящие научные приключения. Поможет развить любознательность, наблюдательность и любовь к науке с самого раннего возраста.
Опубликовано: 08.05.2026
Ранняя профориентация детей дошкольного возраста
Автор: Клевакина Наталья Викторовна
Дошкольное детство - ключевой период формирования самопознания, интересов и склонностей ребёнка. В данном опыте раскрывается значение ранней профориентации в развитии личности ребёнка. Дети знакомятся с разнообразием профессий через различные методы и формы работы.
Опубликовано: 08.05.2026
Спортивное мероприятие «Богатырские состязания»
Автор: Комарова Светлана Анатольевна
Спортивное мероприятие, направленное на патриотическое воспитание через приобщение к истории, культуре и традициям своего народа.
Опубликовано: 08.05.2026
Мнемотехника — вспомогательный прием в обучении дошкольников
Автор: Рош Ольга Борисовна
Как результативный метод запоминания дошкольниками целесообразно использовать приемы мнемотехники. Это помогает упростить для детей процесс непосредственно образовательной деятельности. Дети обучаются в интересной игровой форме, без умственных и эмоциональных перегрузок.
Опубликовано: 08.05.2026
Краткосрочный проект в младшей группе. Тема: «День Матери»
Автор: Архипова Кристина Сергеевна
Мама – это самый главный человек для ребенка. В современном мире наблюдается снижение проявления заботливого и внимательного отношения к маме со стороны детей. Поэтому очень важно и нужно, чтобы дети умели проявлять свои чувства не только в праздник «День Матери», но и в повседневной жизни, чему и способствует данный проект.
Опубликовано: 08.05.2026
Конспект ОД по социально-коммуникативному развитию в группе раннего возраста на тему: «Моя семья»
Автор: Архипова Кристина Сергеевна
Конспект занятия в группе раннего козраста
Опубликовано: 08.05.2026
Что делать, если ребёнок говорит мало слов или невнятно
Автор: Качор Валентина Леонидовна, Куделькина Людмила Викторовна
Если ребёнок говорит мало слов, обрывисто или невнятно, это может быть связано с возрастом, особенностями развития или недостатком практики. Важно не паниковать, а действовать системно: наблюдайте, стимулируйте речь, создавайте ситуации для общения и при необходимости обращайтесь к специалистам.
Опубликовано: 08.05.2026
Конспект НОД интегрированного, коррекционно-познавательного занятия с элементами театрализации и применением современных коррекционно-образовательных технологий «Земля наш общий дом» в коррекционной средней группе
Автор: Серховец Светлана Николаевна
Данное занятие сочетает в себе элементы театрализации и современные коррекционно-образовательные технологии, что способствует всестороннему развитию детей с особыми образовательными потребностями. Цель занятия: формирование у детей представлений о планете Земля как общем доме для всех живых существ, развитие познавательных и коммуникативных навыков через театрализованную деятельность и использование современных образовательных технологий. Занятие направлено на создание условий для активного учас
Опубликовано: 07.05.2026
Мастер-класс для педагогов на тему: «Как учесть психологические особенности родителей при организации проектной деятельности в ДОУ»
Автор: Серховец Светлана Николаевна
Важность мастер-класса донести, как сделать успешной работу с родителями воспитанников, может заключаться в раскрытии эффективных методов, форм и принципов взаимодействия между педагогами и родителями, направленных на создание единого образовательного пространства, повышение компетентности родителей в вопросах воспитания и развития детей, а также на укрепление сотрудничества в интересах ребёнка
Опубликовано: 07.05.2026
Юный натуралист
Автор: Ястребова Ольга Николаевна
Дети закрепляют и пополняют знания о природе с помощью выполнения интересных и познавательных заданий
Опубликовано: 07.05.2026
Использование нетрадиционных техник рисования в изобразительной деятельности у детей дошкольного возраста
Автор: Колосова Анастасия Николаевна
Очень часто у детей возникает страх перед рисованием. нетрадиционные техники рисования могут стать эффективным инструментом преодоления этого барьера. Применение нетрадиционных техник рисования создает атмосферу непринужденности, раскованности, появляется эмоционально-положительное отношение к деятельности, уверенность в своих силах.
Опубликовано: 07.05.2026
Современный педагог дошкольного образования: требования и вызовы времени
Автор: Терещенко Наталья Сергеевна
Статья о том на какие нормативные документы нужно ссылаться современному воспитателю, и какой запрос и требования у родителя и Государства к педагогам.
Опубликовано: 07.05.2026
Конспект занятия «Игра в школу»
Автор: Володченкова Олеся Юрьевна
Конспект занятия по образовательной области "Речевое развитие" (Обучение грамоте) Тема: "Игра в школу" пятый год обучения
Опубликовано: 07.05.2026
Использование прозрачного мольберта в развитии воображения дошкольника
Автор: Тополева Дарья Алексеевна
Использование прозрачного мольберта в изобразительной деятельности дошкольника способствует развитию мелкой моторики, следовательно, речи и умственных способностей, интеллекта, а также развивается координация обеих рук, детские пальчики становятся более сильными, ловкими и умелыми.
Опубликовано: 07.05.2026
Фундамент будущего успеха: развитие социально-эмоционального интеллекта у дошкольников
Автор: Мартынчук Галина Александровна
Что такое социально-эмоциональный интеллект? В широком смысле — это умение выстраивать конструктивные отношения в любых условиях. В дошкольном возрасте закладывается «базис» личности, и именно в этот период формирование социально-эмоционального интеллекта наиболее значимо и прочно. Помимо работы с литературой, в арсенал педагога стоит включить упражнения, направленные на телесное осознание и визуализацию эмоций. Социально-эмоциональное развитие — это залог личного благополучия и счастья ребенк
Опубликовано: 07.05.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера