В гостях у северных мореходов — поморов
Автор: Исакова Галина Викторовна
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию с элементами конструирования для детей старшей группы
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект занятия «День бабушек и дедушек» для старшей группы ДОУ
Автор: Сергеева Елена Валерьевна
Занятие направлено на расширение знаний детей о семье и родственных связях. Воспитание чуткости, основ семейных ценностей,уважение к старшему поколению.
Опубликовано: 26.10.2026
Методическая разработка занятия по рисованию для детей 6-7 лет. Тема: «Слоненок»
Автор: Соловьева Светлана Александровна
Данная методическая разработка предназначена для воспитателей подготовительных групп, педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов. В методической разработке представлен опыт проведения интегрированного занятия по рисованию, в ходе которого дети не только учатся создавать выразительный образ Слоненка, но и развивают речь, расширяя знания о животном мире жарких стран.
Опубликовано: 26.10.2026
Игра–драматизация сказки «Теремок» с применением элементов удмуртского языка «В гостях у сказки»
Автор: Климовских Елена Владимировна
Игра-драматизация сказки "Теремок" с применением элементов удмуртского языка.
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект занятия по образовательной области «Развитие речи» в средней группе (4-5 лет) на тему «Игрушки»
Автор: Истрашкина Мария Сергеевна
Занятие по образовательно области "Развитие речи" в средней группе на тему "Игрушки". Цель которого является - формировать умение составлять описательный рассказ по мнемотаблице.
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию (насыпная аппликация) в подготовительной группе «Осенний лес»
Автор: Голубева Ольга Владиславовна
Создание пейзажной композиции "Осенний лес" в технике насыпной аппликации из сухих листьев
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект открытого занятия «Встреча Зимы с Весной»
Автор: Климовских Елена Владимировна
Интегрированное занятие по развитию речи дошкольников посредством использования техники "Скрайбинг".
Опубликовано: 26.10.2026
Дисциплина в разновозрастной группе детского сада: от правил к сотрудничеству
Автор: Гурулева Евдокия Валерьевна
Дети хотят правил — этот тезис, кажущийся парадоксальным, подтверждается практикой: ограничения делают жизнь предсказуемой и создают чувство безопасности . Однако в разновозрастном коллективе правила не могут быть универсальными.
Опубликовано: 26.10.2026
Проект «Лоскутное Полотно Победы»
Автор: Литовченко Наталья Стефановна
ктуальность: В текущей социально-политической обстановке поддержка военнослужащих, участвующих в специальной военной операции, является важной задачей. Проект "Лоскутное Полотно Победы" предоставляет возможность продемонстрировать единство, солидарность и благодарность со стороны образовательного учреждения – МБОУ начальная школа-детский сад №21.
Опубликовано: 26.10.2026
Краткосрочный проект «Новогодние идеи из картонных коробок» для детей 5 – 6 лет
Автор: Потапова Наталья Александровна
В настоящее время во всем мире остро стоит вопрос загрязнения окружающей среды. На сегодняшний день существует несколько технологий, применяющейся в этой сфере. Поэтому пришло время понять всю важность проблемы и внести свой вклад в защиту окружающей среды.
Опубликовано: 26.10.2026
Нетрадиционная техника рисования пеной для бритья
Автор: Суджаева Светлана Анатольевна
Цель: познакомить детей с доступной и увлекательной техникой рисования с помощью пены для бритья, способствовать развитию мелкой моторики, цветовосприятия, фантазии и самостоятельности в художественном творчестве. Задачи: • расширить представления детей о возможностях нетрадиционных материалов в изобразительной деятельности; • развивать тактильные ощущения, координацию движений руки и глазомер; • стимулировать творческую активность и эмоциональный отклик на процесс создания изображения;
Опубликовано: 26.10.2026
Создание межгруппового пространства в ДОУ «Россия — Родина моя»
Автор: Судницына Елена Ивановна
В докладе представлен опыт создания и использования межгруппового образовательного пространства в дошкольной образовательной организации. Особое внимание уделяется интерактивной магнитной карте России как средству познавательного, речевого, социально-коммуникативного и патриотического развития дошкольников. Описаны возможности организации совместной деятельности детей и педагогов, представлены примеры дидактических игр, заданий и вариантов работы с интерактивной ручкой. Материал может быть исполь
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект квест-игры речевому развитию в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей 6-7 лет. «Мы все такие разные»
Автор: Белошапкина Тамара Владимировна
Цель: создание социальной ситуации в процессе речевого развития.
Опубликовано: 26.10.2026
Современные подходы к трудовому воспитанию детей старшего дошкольного возраста в свете ФГОС ДО
Автор: Туктамышева Гузель Наильевна
В статье раскрываются ключевые подходы к трудовому воспитанию детей старшего дошкольного возраста с опорой на требования ФГОС ДО (и ФОП ДО). Подчёркивается, что главная цель — формирование положительного отношения к труду через решение задач: развитие самостоятельности и инициативы, воспитание ценностного отношения к собственному труду и труду взрослых, формирование представлений о профессиях и значимости результатов деятельности.
Опубликовано: 26.10.2026
Безопасность в быту для дошкольников: как говорить о рисках, не пугая ребёнка
Автор: Ковалева Наталья Вячеславовна
В статье раскрывается подход к формированию у дошкольников навыков безопасного поведения в быту без запугивания. Автор объясняет, почему эмоциональные запреты и страшные формулировки не работают с детьми дошкольного возраста, и предлагает спокойную, понятную ребёнку систему правил. В материале описаны простые приёмы объяснения бытовых рисков (розетки, горячие предметы, бытовая химия, окна и др.) через знакомые дошкольнику образы и сравнения.Материал будет полезен воспитателям ДОУ, методистам и ро
Опубликовано: 26.10.2026
Внедрение цифровых технологий в работу ДОУ
Автор: Кочкина Екатерина Сергеевна
Внедрение цифровых технологий в деятельность воспитателя помогает сделать образовательный процесс в детском саду более наглядным, гибким и вовлекающим, но при этом остаётся строго подчинённым возрастным особенностям дошкольников: ведущей остаётся игровая деятельность, а технологии выступают как вспомогательный инструмент.
Опубликовано: 26.10.2026
Петрушка идёт трудиться
Автор: Лысенко Елена Александровна
Занятие подготовлено для детей средней группы.
Опубликовано: 26.10.2026
В космос
Автор: Лысенко Елена Александровна
Сценарий написан для детей. Очень интересный. Дети как будто в реальности побывали в космосе.
Опубликовано: 26.10.2026
Адаптация детей раннего возраста
Автор: Гармаш Анна Васильевна
«Статья посвящена практическим аспектам адаптации детей раннего возраста к детскому саду. В ней предложены конкретные приёмы и алгоритмы работы воспитателя: ступенчатый вход ребёнка в группу, создание эмоционально благоприятной среды, использование сенсорных и пальчиковых игр для стабилизации эмоционального состояния. Рассмотрены эффективные формы взаимодействия с семьёй: согласование режима дня, обмен информацией об индивидуальных привычках ребёнка, разработка единого ритуала прощания. Приведены
Опубликовано: 26.10.2026
Сенсомоторная интеграция для детей «Тело говорит» в физическом развитии детей 3–4 лет
Автор: Рогачева Наталья Викторовна
В статье рассматривается роль сенсомоторной интеграции как ключевого фактора гармоничного физического развития детей младшего дошкольного возраста (3–4 лет).
Опубликовано: 26.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера