«Маленькие исследователи большого подоконника»: опыт организации экспериментальной деятельности с растениями в старшей группе сельского детского сада
Автор: Шерстнева Светлана Евгеньевна
Статья будет полезна воспитателям детских садов и может послужить как разработка для выращиванию растений на подоконнике.
Опубликовано: 30.06.2026
Методические рекомендации по развитию навыков командной работы и эффективной коммуникации в процессе конструктивной деятельности с «Cuborо» детей дошкольного возраста
Автор: Гневышева Надежда Валерьевна, Скороходова Анастасия Владимировна
Методический продукт направлен на: формирование умения работать в команде; развитие познавательной активности детей; формирование навыков конструктивной деятельности; развитие логического и алгоритмического мышления; совершенствование коммуникативных навыков; развитие самостоятельности, инициативности и творческого мышления. Практическая значимость методического продукта заключается в возможности его использования: воспитателями дошкольных образовательных организаций; педагогами дополн
Опубликовано: 30.06.2026
Лексическая игра «Обитатели морей»
Автор: Зеленкова Анастасия Александровна
игра для водной темы недели
Опубликовано: 28.06.2026
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию вилкой “Пушистые одуванчики''
Автор: Харитонова Регина Анваровна
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию вилкой “Пушистые одуванчики" воспитатель Харитонова Регина Анваровна
Опубликовано: 28.06.2026
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию вилкой «Пушистые одуванчики»
Автор: Харитонова Регина Анваровна
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию вилкой
Опубликовано: 28.06.2026
Организация «безопасного лета» в МА ДОУ №42 посредством организации уличной среды
Автор: Комкина Евгения Витальевна., Леманова Лариса Виталиевна
Лето — удивительная и благодатная пора, когда детям можно гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на свежем воздухе. Важно так организовать жизнь детей дошкольного возраста, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, но самое главное, чтобы дети были в безопасности. Эта статья раскрывает организацию безопасного отдыха, игр, обучения детей на территории детского сада.
Опубликовано: 28.06.2026
Методы профилактики детских конфликтов в группе: не тушить, а предупреждать
Автор: Славина Татьяна Сергеевна
Статья посвящена проблеме профилактики конфликтов среди детей старшего дошкольного возраста. В статье описаны методы создания доброжелательной атмосферы в группе, игровые приёмы развития эмпатии и сотрудничества, а также алгоритм действий воспитателя при назревающем конфликте. Материал адресован воспитателям ДОУ, педагогам-психологам и родителям.
Опубликовано: 28.06.2026
Квест по экологии «Здравствуй, лето!»
Автор: Шарук Мария Николаевна
Данный конспект представляет собой увлекательный экологический квест для детей старшей группы (5-6 лет), направленный на погружение в атмосферу лета, знакомство с его обитателями и растениями, а также на формирование бережного отношения к природе. Квест разработан с учетом возрастных особенностей детей и предполагает активное участие, игровую деятельность и развитие познавательных навыков.
Опубликовано: 28.06.2026
Паспорт мини-музея «Славный юбилей Победы»
Автор: Командина Надежда Ивановна
Познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны, с рассказами о подвигах, заслугах русских солдат. Расширять кругозор детей. Развивать интерес к историческому прошлому страны. Развивать речь и расширять словарный запас. Уточнить знания детей о празднике Дне Победе, объяснить, почему он так назван. Воспитывать патриотические чувства, трепетное отношение к заслугам и подвигам воинов-защитников, к празднику Победы. Воспитывать чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой
Опубликовано: 25.06.2026
Краткосрочный проект в младшей–средней группе. На тему: «Золотая осень»
Автор: Перешивалова Наталья Александровна
Краткосрочный проект в младшей – средней группе. На тему: «Золотая осень»
Опубликовано: 25.06.2026
Конспект интегрированного занятия в младшей группе «Сказки дедушки Корнея»
Автор: Перешивалова Наталья Александровна
Конспект интегрированного занятия в младшей группе «Сказки дедушки Корнея»
Опубликовано: 25.06.2026
Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой в младшей группе «В гостях у сказки»
Автор: Перешивалова Наталья Александровна
Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой в младшей группе «В гостях у сказки»
Опубликовано: 25.06.2026
Проект «По следам сказок» Тема проекта: «По следам сказок»
Автор: Перешивалова Наталья Александровна
Через сказку ребёнок входит в мир чудес и волшебства, где ребёнок учится доброму отношению к людям. Желание помочь попавшему в беду герою, разобраться в сказочной ситуации – всё это стимулирует умственную деятельность ребёнка, развивает интерес.В настоящее время сказка, как и другие ценности традиционной культуры, заметно утратила свое предназначение. Большинство наших детей воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. К сожалению, на сегодняшний день у большинства родителей нет вр
Опубликовано: 25.06.2026
Конспект НОД по ФЦКМ в средней группе на тему: «Книга — лучший друг» в средней группе
Автор: Перешивалова Наталья Александровна
Цель: Дать представление о том, из чего состоит книга.Приобщение детей к книжной культуре и повышение интереса к стремлению получать знания через книгу.
Опубликовано: 25.06.2026
Мастер-класс
Автор: Перешивалова Наталья Александровна
Тема:«Вовлечение дошкольников в творческую активную деятельность. Викторина по сказкам: «Наши любимые сказки»»
Опубликовано: 25.06.2026
Конспект занятия «Профессия–врач» (с использованием технологии «Гость группы») 2 младшая группа
Автор: Ермакова Светлана Николаевна
Конспект разработан в рамках технологии: «Гость группы», которую я использую в работе. Гостем группы стала мама Саши, по профессии врач-педиатр. Она познакомила ребят со своей профессией, продемонстрировав инструменты, которые использует в работе, рассказала о важности профилактики заболеваний и укрепления здоровья.
Опубликовано: 25.06.2026
Работа педагогического коллектива ДОУ по по повышению финансовой грамотности дошкольников
Автор: Перешивалова Наталья Александровна
Финансовая грамотность – это умение использовать знания и навыки, для принятия правильных решений, связанных с деньгами и тратами. Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 25.06.2026
Конспект занятия в средней группе по технологической карте «В гости к Математику»
Автор: Степук Елена Владимировна
Цель: Создание условий для закрепления и расширения знаний о геометрических фигурах в познавательно-исследовательской деятельности. Обучающие: - Упражнять в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник; - закрепить понятия «слева», «справа», «посередине», «сверху», «снизу»; - закрепить понятия «меньше», «больше», «на сколько». -учить ориентироваться в пространстве: слева, справа, вверху, внизу; - учить детей составлять образ из геомет
Опубликовано: 25.06.2026
Использование здоровьесберегающих технологий в условиях билингвизма
Автор: Шарафеева Илюза Шамилевна
В проекте рассматривается использование здоровьесберегающих технологий в условиях билингвального образования детей младшего дошкольного возраста. Цель проекта заключается в формировании культуры здоровья у детей 3–4 лет, сохранении и укреплении их здоровья, а также развитии речевых навыков на татарском языке через интеграцию элементов здорового образа жизни в образовательный процесс. В ходе реализации проекта использовались беседы, дидактические, сюжетно-ролевые и подвижные игры, художественная л
Опубликовано: 24.06.2026
Использование нестандартного физкультурного оборудования в условиях дошкольного образовательного учреждения
Автор: Шарафеева Илюза Шамилевна
В статье представлен практический опыт использования нестандартного физкультурного оборудования в дошкольном образовательном учреждении. Рассматриваются возможности применения спортивного инвентаря, изготовленного педагогами и родителями из доступных материалов, для повышения двигательной активности детей дошкольного возраста. Описаны основные виды нестандартного оборудования, их назначение и развивающий потенциал. Показано, что использование таких средств способствует развитию физических качеств
Опубликовано: 24.06.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера