Конспект беседы с детьми 2-3 лет на тему «Этот День Победы»

Автор: Чумакова Екатерина Васильевна, Белобородова Раиса Николаевна
Беседа направлена на формирование у детей знаний о празднике "День Победы ",в ходе нее дети получили элементарные сведения о ВОВ,расширили знания о защитниках Отечества,о функциях армии.
Опубликовано: 19.10.2026

Подгрупповое занятие в подготовительной группе «Такая разная посуда!»

Автор: Фралкова Марина Игоревна
Дети дошкольного возраста быстрее и легче запоминают новое и повторяют изученное в игровой форме. Подгрупповое занятие "Такая разная посуда!" помогает детям в игровой форме обобщить знания и активизировать словарь по лексической теме «Посуда».
Опубликовано: 19.10.2026

Инновационная технология «Кластер» как способ развития речи детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ (тяжелые нарушения речи)

Автор: Фралкова Марина Игоревна
Работая с детьми с ОВЗ (тяжелыми нарушениями речи), необходимо обеспечить оптимальные условия для развития их речи. В этом помогают новые интерактивные технологии. Их насчитывается более сотни и одной из них является современная, инновационная, интерактивная технология «Кластер».
Опубликовано: 19.10.2026

Приобщение детей дошкольного возраста к традициям и праздникам русского народа

Автор: Черновицкая Елена Васильевна
Существование любого народа на земле основано на приоритете духовно нравственных ценностей. Одной из важнейших задач в своей работе с детьми и семьей я считаю знакомство детей с национальными культурными традициями русского народа. В своей деятельности выбираю творческий подход к обучению и воспитанию.
Опубликовано: 19.10.2026

Дидактическая игра «Помоги гномику найти сокровища» (с использованием блоков Дьенеша)

Автор: Осташко Раиса Владимировна
Дидактическая игра «Помоги гномику найти сокровища» — это не просто развлечение, а инструмент интеллектуального развития. Использование геометрического материала Дьенеша позволяет перевести абстрактные математические понятия в наглядную, осязаемую форму.
Опубликовано: 19.10.2026

Книжка-малышка «Очень вредные советы по ПДД»

Автор: Новикова Елена Александровна
В статье раскрывается педагогический потенциал приёма «педагогика от противного» на примере «Вредных советов». К статье прилагается авторская разработка книжки - малышки под названием Вредные советы по ПДД
Опубликовано: 19.10.2026

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Осень Золотая»

Автор: Ковальчук Алина Алимовна
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Осень Золотая»
Опубликовано: 19.10.2026

Конспект занятия по ознакомлению с гражданской символикой «Символика России»

Автор: Маняхина Марина Васильевна
Цели: Познакомить детей с государственными символами России. Закрепить знания детей о Москве – столице России, воспитывать чувство гордости и уважения к своему народу. Расширять запас слов детей, совершенствовать умение использовать в речи сложные предложения, закреплять умение отвечать на вопросы, воспитывать культуру речевого общения.
Опубликовано: 19.10.2026

День дублера, как инновационная форма работы взаимодействия с семьей

Автор: Теплова Марина Николаевна
День дублера - это инновационная форма работы, которая позволяет родителям на один день примерить на себя роль воспитателя, погрузиться в образовательный процесс и по-новому взглянуть на работу педагогов.
Опубликовано: 19.10.2026

Доклад на тему «Дидактические материалы»

Автор: Скороход Оксана Викторовна
Цель доклада: раскрыть значение, виды и принципы использования дидактических материалов в работе воспитателя дошкольного учреждения, показать их роль в развитии детей и дать практические примеры применения. Основные вопросы: определение дидактических материалов, их цели и задачи, классификация по видам, принципы подбора, практические примеры игр и пособий, роль воспитателя в организации работы с материалами. Практическая ценность: доклад содержит готовые идеи и примеры дидактических игр и пособ
Опубликовано: 19.10.2026

Развитие познавательного интереса у старших дошкольников через математические игры: практико-ориентированный подход к взаимодействию с педагогами и родителями

Автор: Зебрина Ольга Алексеевна
В статье обобщен опыт проведения интерактивного мастер-класса для воспитателей и родителей, направленного на переосмысление традиционных подходов к математическому развитию детей 5–7 лет. Автор показывает, как посредством игровых форм можно преодолеть устоявшиеся стереотипы взрослых и сформировать у них понимание истинных механизмов познавательной активности дошкольников. Особое внимание уделяется практическим приемам использования подручных материалов, организации развивающей среды в режимных мо
Опубликовано: 19.10.2026

Осенние наблюдения с дошкольниками старшего возраста: как превратить прогулку в познавательное приключение

Автор: Таволжанова Анна Александровна, Зиямудинова Анжела Аскеровна
В этой статье автор рассказывает об осенних наблюдениях с дошкольниками старшего возраста: как превратить прогулку в познавательное приключение
Опубликовано: 19.10.2026

Конспект занятия по нравственному воспитанию во второй младшей группе

Автор: Маняхина Марина Васильевна
Тема: «Поможем Зайчику» (доброта и забота). Цель: Формирование у детей элементарных представлений о доброте, отзывчивости и желании помогать.
Опубликовано: 19.10.2026

Художественные промыслы Луганщины

Автор: Буханцова Наталья Александровна
Художественные промыслы Луганщины — это наш культурный код. Это то, что делает нас уникальными. Изучая эти ремесла, мы не просто смотрим в прошлое, мы учимся ценить красоту, созданную своими руками. Сохранить эти традиции — значит сохранить память о том, кто мы есть и откуда мы родом.
Опубликовано: 19.10.2026

Методическая разработка «Путешествие в страну Здоровейку»

Автор: Трошина Ирина Александровна
Методическая разработка образовательной деятельности по формированию основ здорового образа жизни у детей 4–5 лет «Путешествие в страну Здоровейку». Занятие объединяет темы личной гигиены, питания, двигательной активности и режима дня единым игровым сюжетом о помощи «Зайке». Чередование речевых, предметных и двигательных заданий поддерживает вовлечённость детей.
Опубликовано: 19.10.2026

Конспект занятия «Путешествие в страну цифр»

Автор: Ковальчук Алина Алимовна
Конспект занятия по образовательной области «Формирование элементарных математических представлений» (ФЭМП) в средней группе ДОУ (дошкольное образование) согласно ФГОС
Опубликовано: 19.10.2026

Дидактические материалы музыкального руководителя: игровые пособия для развития музыкальных способностей детей средней группы

Автор: Клишина Любовь Александровна
Работа раскрывает систему дидактических материалов музыкального руководителя для средней группы и демонстрирует их реализацию на примере осенней тематики. Представлены игровые пособия («Ритмодомики», «Лесенка звуков», «Тембровое лото») и два сценария занятий, ориентированные на развитие ритма, высоты и тембра звука через образные ассоциации.
Опубликовано: 19.10.2026

Визуально-игровой маршрут занятия как средство организации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи

Автор: Костина Екатерина Олеговна, Смолякова Татьяна Анатольевна
Аннотация. В статье рассматриваются практические способы использования визуальных опор и игровых алгоритмов при организации познавательной деятельности дошкольников 5–7 лет с тяжёлыми нарушениями речи. Представлен вариант визуально-игрового маршрута занятия, объединяющий последовательность этапов, карточки действий, дифференцированные задания и самопроверку. Описаны условия применения приёмов и способы наблюдения за самостоятельностью детей. Ключевые слова: дети с ТНР, дошкольное образование, ви
Опубликовано: 19.10.2026

С чего начинается Родина? Формирование первоначальных основ патриотизма у детей младшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности

Автор: Базаева Амирана Алиэмсетовна, Постникова Ирина Владимировна
В статье представлен практический опыт организации работы по патриотическому воспитанию детей младшего дошкольного возраста (3–4 лет) в условиях дошкольной образовательной организации. Рассматриваются возможности игровой деятельности, бесед, рассматривания иллюстраций, художественного творчества и совместных действий в формировании у дошкольников первоначальных представлений о семье, малой родине и России. Представлен конспект интегрированного занятия «С чего начинается Родина?», направленного на
Опубликовано: 19.10.2026

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию «Лесное путешествие» (средний дошкольный возраст)

Автор: Марышева Надежда Михайловна
Материал будет интересен воспитателям для формирования экологической культуры у дошкольников.
Опубликовано: 19.10.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера