Экспериментирование — это один из видов познавательной деятельности, это любой опыт, попытка осуществить что-либо. Ребенок рождается исследователем. Любопытство, жажда новых впечатлений, постоянное стремление самостоятельно искать новые сведения о мире, толкают его на поиски ответов, получении знаний. Добытые самостоятельно сведения о том, что на данный момент интересует ребёнка, являются осознанными и наиболее прочными. Ребенок познает исследуемый объект в результате практической деятельности с
Чтобы разобраться в данной теме, давайте вспомним как устроен наш мозг. Левое полушарие — это наш строгий логик, аналитик и стратег. Оно обожает факты, цифры, порядок и последовательность.
Правое полушарие — это свободный художник и мечтатель. Оно отвечает за образы, эмоции, творчество и целостное восприятие мира.
Цель: сформировать правильное представление о здоровом питании.
Задачи:
- формирование ясных представлений о продуктах, приносящих пользу организму;
- формирование интереса и готовности к соблюдению правил рационального и здорового питания;
- понимание того, что здоровое питание должно являться неотъемлемой частью повседневной жизни.
Мероприятие по теме «Здоровое питание - успешное образование» проводится в форме игры «Счастливый случай». В игре принимают участие 3 команды педагогов
Цель: создание условий для развития творческой активности детей дошкольного возраста посредством выразительного чтения стихов.
Задачи:
формировать у дошкольников навыки выразительного чтения, артистические умения;
развивать чувство ритма и рифмы;
активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление;
воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий.
Участники: дети младшего и старшего дошкольного возраста.
Критерии оценки:
соответствие выбранного стихотворени
Занятие создано с использованием игровой ситуации (игра в детективов), которая мотивирует детей к детальному изучению произведений, определению отличий различных литературных жанров.
Цель акции: разъяснение необходимости использования пешеходами при движении в тёмное время суток или недостаточной видимости предметов со световозвращающими элементами, массовое распространение среди дошкольников светоотражающих приспособлений.
Акцентирование внимания родителей на необходимость ношения световозвращающих элементов (фликеров) на детской одежде для повышения безопасности в темноте, особенно в осенне–зимнее время.
Задачи:
- воспитание законопослушных участников дорожного движения;
Данный конспект представляет собой сценарий организованной образовательной деятельности, направленной на нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.
Основная цель: Формирование у детей знаний о родном городе Новосибирске и воспитание любви к малой Родине
Цель: Познакомить детей с понятием «здоровье человека», критериями здоровья, факторах, которые влияют на формирование здоровья. Сформировать у детей мировоззрение о здоровом образе жизни.
Занятие "В гости к бабушке в деревню" способствует формированию у детей любви к животным и расширению знаний о них. Через игровые формы малыши учатся различать животных, понимать их пользу и проявлять заботу. Важно поддерживать интерес детей к животным и после занятия. Таким образом, формируется основа для доброго и ответственного отношения к окружающему миру.
"Большой - маленький" - развивающая игра для детей дошкольного возраста, которая помогает в игровой форме познакомиться с миром животный, научиться различать взрослых особей и их детенышей, а так же закрепить понятия "Большой" и "маленький".
Дети раннего возраста испытывают особую потребность в движениях, радуясь любой возможности попрыгать или побегать. Взрослые должны поощрять и поддерживать естественную потребность малышей в двигательной активности, используя разнообразные формы организации двигательной активности детей.
Подвижная игра – доступная и увлекательная деятельность для детей раннего дошкольного возраста. Играя, дети упражняются в различных движениях, с помощью взрослого овладевает новыми и более сложными способами их в
Цель сценария — создать атмосферу любви и уважения к матерям, укрепить семейные узы и подарить всем участникам праздника незабываемые эмоции и впечатления. Этот день станет настоящим праздником для каждой мамы, почувствовавшей искреннюю благодарность и тепло от своих детей.
Основными направлениями патриотического воспитания детей являются: формирование представлений о семье – семья, род и родословная; ознакомление с явлениями общественной жизни; государственных символах; ознакомление с традициями и культурой своего народа; формирование знаний о родном крае.
Дар: Дар 1 — мягкие разноцветные мячики
Продолжительность: 10–12 минут
Тип занятия: игровое, сенсомоторное, познавательное
ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ
Образовательные:
познакомить детей с формой «шар»;
учить различать и называть цвета (красный, жёлтый, синий);
формировать представления о движении предметов («катится», «лежит», «прыгает»).
Развивающие:
развивать координацию движений;
формировать навыки совместной игры;
стимулировать внимание, наблюдательность и речевую активность.
Воспитательные:
ра
Сценарий развлечения посвящен Дню родного языка и предназначен для воспитанников подготовительных групп ДОУ. Сценарий содержит увлекательные и веселые задания, направленные на обогащение словаря, совершенствование фонематических процессов, расширения кругозора, а также на развитие мышления, внимания, смекалки.
Для проведения занятия,была смоделирована игровая ситуация в гости к сказке.С целью создания мотивации были подобраны упражнения на логическое мышление,вопросы к детям,наглядный материал,физкультминутка,презентация.
Развитие связной речи у дошкольников через театрализованные игры — это эффективный метод, который помогает детям развивать навыки общения, воображения и креативности. Театрализованные игры способствуют формированию логического мышления, расширению словарного запаса и улучшению коммуникативных навыков.
