Добровольческий проект «Маленькая страна»
Автор: Бондаренко Наталья Владимировна
Создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории участка для всестороннего развития личности ребенка-дошкольника, сохранение и укрепление его здоровья.Основания для разработки проекта: желание обновить среду территории прогулочного участка группы «Теремок», создать его индивидуальный и креативный облик.
Опубликовано: 26.10.2026
Развлечение по сказкам А.С. Пушкина
Автор: Шнайдер Ирина Федоровна
Летнее развлечение по сказкам А.С. Пушкина. Дети вспоминают любимые сказки. В развлечении подвижные, малоподвижные игры, эстафеты, дидактические игры.
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект образовательной деятельности по лепке
Автор: Зяйкина Наталия Александровна
Данное занятие было проведено с детьми 2 мл.группы и приуроченное ко Дню 8 Марта.
Опубликовано: 26.10.2026
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья с применением QR-технологий в экологическом воспитании
Автор: Ксенофонтова Алевтина Ксенофонтовна, Степанова Наталия Владимировна
В статье представлен опыт применения QR-технологий как эффективного средства, формы и инновационного метода экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Раскрываются актуальность, теоретические основы и практические аспекты интеграции QR-кодов в эколого-развивающую среду дошкольной образовательной организации. Описаны направления работы: «оживление» эколого-развивающей среды, организация квестовой и игровой деятельности, вовлечение родителе
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект НОД «Путешествие в сказку Теремок»
Автор: Гордеева Виктория Викторовна
В ходе НОД в форме игры-путешествия дети знакомятся с русской народной сказкой «Теремок» и осваивают приёмы конструирования плоскостных фигур с использованием развивающей игры В. В. Воскобовича «Двухцветный квадрат». Через практический игровой опыт ребята закрепляют представления о геометрических фигурах (квадрат), его сторонах и углах, учатся соотносить предметы по цвету и величине, а также развивают сенсорные способности, мелкую моторику рук, внимание, память, речь и воображение. Воспитательная
Опубликовано: 26.10.2026
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста посредством игровых технологий
Автор: Бескоровайная Людмила Владимировна, Третьякова Татьяна Леонидовна
В статье рассматривается проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста и обосновывается эффективность использования игровых технологий как ведущего метода формирования основ экологической культуры. Анализируются психолого-педагогические предпосылки обращения к игре в экологическом образовании, обусловленные тем, что игра является основным видом деятельности дошкольника и обеспечивает естественное, эмоционально окрашенное усвоение знаний о природе. Приводятся классификации экологич
Опубликовано: 26.10.2026
История сарафана
Автор: Беленко Надежда Васильевна, Бурцева Любовь Анатольевна
Уважаемое жюри, вашему вниманию представлено занятие: «История сарафана». В нашей дошкольной организации - часть, формируемая участниками образовательных отношений. Такие занятия я провожу, используя парциальную программу Князевой Ольги Львовны, Маханевой Марии Давыдовны. «Приобщение к истокам русской народной культуры». 1 раз в неделю в мини-музеи «Изба». Хозяйка избы - воспитатель всегда в русском сарафане.
Опубликовано: 26.10.2026
Использование метода «Кейс-аквариум» в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ (в том числе с РАС)
Автор: Яковлева Анастасия Валерьевна
В статье рассматривается эффективность использования метода «Кейс-аквариум» как инновационной формы сенсорно-познавательного развития дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Особое внимание уделено адаптации данного метода для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС).
Опубликовано: 26.10.2026
Центр «Эколята-дошколята» как средство экологического воспитания дошкольников
Автор: Верхорубова Юлия Александровна
Моя статья посвящена опыту использования тематического центра в экологическом воспитании детей 4–7 лет. Его ключевая особенность — опора на образы сказочных героев «Эколят» (друзей и защитников природы), что делает знакомство с экологическими проблемами живым, эмоционально насыщенным и понятным для дошкольника.
Опубликовано: 26.10.2026
Использование интерактивного пространства «Муза» как инновационное средство коррекции тяжелых нарушений речи (ТНР) у детей дошкольного возраста
Автор: Бардина Екатерина Александровна
В статье рассматривается проблема повышения эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения речи (ТНР). Обосновывается актуальность внедрения инновационных цифровых и интерактивных технологий в логопедическую практику. Представлен опыт использования специализированного интерактивного пространства «Муза». Описываются методические приемы применения данного пространства для стимуляции речевой активности, развития фонематического слуха, коррекци
Опубликовано: 26.10.2026
Конфликты детей в игре, их причины и способы регуляции отношений
Автор: Корниенко Екатерина Михайловна
В статье рассматриваются особенности возникновения и регуляции детских конфликтов в игровой деятельности, анализируются их основные виды, причины возникновения и эффективные способы разрешения. Представлены практические рекомендации для педагогов и родителей по профилактике конфликтных ситуаций и формированию у детей навыков конструктивного взаимодействия со сверстниками.
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Путешествие в Антарктиду»
Автор: Кабанова Наталья Геннадьевна
Конспект занятия построен в игровой форме виртуального путешествия. В ходе занятия дети в доступной и увлекательной форме знакомятся с географическим положением Антарктиды, её суровым климатом, особенностями полярного дня и ночи, а также с уникальной флорой и фауной. Особое внимание уделяется формированию представлений о приспособлении живых организмов к экстремальным условиям.. Дети "знакомятся» с животными и птицами Антарктиды: синий кит, кашалот, касатка, тюлени, альбатрос, буревестник, пингв
Опубликовано: 26.10.2026
Конспект интегрированного занятия в средней группе по ФЭМП «В гости к Белочке»
Автор: Маматова Алёна Артуровна
Интегрированное занятие по ФЭМП для средней группы построено в форме увлекательного путешествия к Белочке и сочетает математическое развитие с социально‑коммуникативным и речевым. В игровой форме дети закрепляют счёт до 5, учатся сравнивать предметы по размеру и цвету, соотносить количество с числом, распознавать геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Параллельно ребята осваивают понятия частей суток, развивают пространственные представления и мелкую моторику — в том числе через конс
Опубликовано: 25.10.2026
Россия — Родина моя
Автор: Ивасенко Людмила Анатольевна
Это конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе.
Опубликовано: 25.10.2026
Поварята. Путешествие в мир взрослых профессий
Автор: Михайлова Татьяна Павловна
Конспект интересен для педагогов , работающих с детьми старшего дошкольного возраста. Дети с удовольствием примеряют на себя профессию повара и легко включаются в игру, приобретая полезные социальные навыки.
Опубликовано: 25.10.2026
Путешествие в осенний лес
Автор: Наливкина Юлия Михайловна
Конспект образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе. Содержит инновационные технологии, с помощью которых воспитатель показывает образование числа 4 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных числами 3 и 4.
Опубликовано: 25.10.2026
Методическая разработка «Виртуальная экскурсия как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников»
Автор: Хуснутдинова Лилия Хамисовна
Дошкольное детство – главный момент становления личности человека, когда закладываются основные принципы гражданских качеств, создаются начальные понятия о патриотизме. Нравственно-патриотическое воспитание начинается с любви к малой родине, своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, развитие бережного отношения к природе, уважения к труду, расширение взглядов о стране, формирование чувств ответственности и гордости за успехи страны, родного края, чувство почтения к другим народам. Наглядны
Опубликовано: 25.10.2026
Музыкальная сказка к 23 февраля
Автор: Бочарова Мария Анатольевна
Музыкальная сказка к 23 февраля- это сценарий музыкального праздника собственного сочинения для детей дошкольного возраста в стихах. ("Заюшкина избушка на новый лад") При составлении сценария в его начале были использованы некоторые традиционные четверостишия из интернет ресурсов про мужской праздник. В сценарии можно использовать свою подборку песен и музыки для танцев, так же в праздник можно в качестве одного из героев включить выступление родителя. Премьера сказки успешно прошла на базе
Опубликовано: 25.10.2026
Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» в группе раннего возраста. Дети с 1 года до 1.6 лет. Тема «Корзина фруктов»
Автор: Митюшова Анна Михайловна
Сформировать у детей раннего возраста первичные представления о фруктах, развить сенсорные навыки (зрительное восприятие, тактильные ощущения), стимулировать речевую активность через подражание и обогатить пассивный словарь.
Опубликовано: 25.10.2026
Развитие социальных навыков у детей посредством реализации проекта «Добрые игры»
Автор: Леконцева Елена Сергеевна
В статье раскрывается опыт организации и реализации педагогического проекта «Добрые игры», направленного на развитие социальных навыков у детей дошкольного возраста. Описываются этапы проектной деятельности, содержание игровых ситуаций и коммуникативных игр, формы взаимодействия с родителями, представлены критерии и результаты диагностики социальных навыков детей. Сделан вывод о том, что проектная форма организации игровой деятельности обеспечивает эффективное развитие умений детей договариваться
Опубликовано: 25.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера