Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей, предметным миром, миром природы.Природа оставляет глубокий неизгладимый след в душе ребенка, так как своей красотой, многообразием воздействует на его чувства. Поэтому очень важно помочь ребенку в познании окружающего мира природы, способствовать развитию у него любознательности, познавательного интереса, воспитанию бережное отношен
Автор: Пояркова Елена Сергеевна, Рябцева Светлана Ивановна
Занятие направлено на формирование толерантного отношения детей старшего дошкольного возраста к людям с ограниченными возможностями здоровья, а также на развитие коммуникативных навыков, умения быть внимательными, приветливыми, доброжелательными. Все задачи реализовались через игровые ситуации. На данном занятии применялись проблемные, репродуктивные, эвристические методы, что способствовало более успешному усвоению материала.
Конспект направлен на развитие нравственных представлений детей посредством расширения и углубления знаний о положительных и отрицательных поступков и эмоций, которые они вызывают.
Дидактическое пособие «Игра на липучках» представляет собой развивающий альбом для детей, состоящий из различных игр и заданий. Они предназначены для проведения демонстрационных, игровых и развивающих занятий с детьми дошкольного возраста дома или в детском саду. Игры на липучках замечательно подходят для детей разного возраста, так как развивают мелкую моторику кисти, учат ребенка координировать движения и активно стимулируют отделы мозга, отвечающие за речь. Пособие может быть использовано как
В данной статье изложен опыт работы по развитию коммуникативных навыков через сюжетно-ролевую игру. Что включают в себя коммуникативные навыки? По каким направлениям развиваем навыки? Какова роль воспитателя в руководстве сюжетно - ролевой игры?
Закрепить знания о дорожных знаках, о безопасном поведении на улицах города. Развивать внимание, память, восприятие, логическое мышление, навыки связной речи. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми, чувство ответственности за свое поведение на дороге.
Моделирование в детском саду - это совместная деятельность педагога и дошкольника, направленная на построение моделей. Моделирование основано на принципе замещения реальных объектов предметами, схематическими изображениями, знаками.Предметные модели - они помогают воспроизвести структуру и особенности, внутренние и внешние взаимосвязи реальных объектов и явлений.Предметно-схематические модели- в них существенные связи и отношения представлены в виде предметов-макетов. Графические модели- (графики
Статья посвящена проблеме поиска новых форм взаимодействия ДОО с родителями, которые предполагали бы обмен мыслями, идеями и были бы направлены на повышение педагогической культуры родителей. И позволяли бы родителям видеть себя сотрудниками и партнерами педагогов.
В статье рассмотрены виды современных технологий, их описание, способы реализации в практике работы дошкольной образовательной организации, а также определен планируемый результат использования технологий.
Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте необходимо быть финансово грамотным, особенно это актуально на данный момент. Однако не во всех детских садах обучают финансовой грамотности, что является достаточно серьезной проблемой.
Цель данного занятия : Способствовать формированию у детей дошкольного возраста чувства патриотизма путем осмысления таких понятий, как родственники, семья, родители , воспитывать уважение и любовь к самым близким людям.
Современное общество предъявляет новые требования к системе образования подрастающего поколения и в том числе к первой его ступени – дошкольному образованию. Но проблема заключается не в поиске одарённых, гениальных детей, а целенаправленном формировании творческих способностей, развитии нестандартного видения мира, нового мышления у всех детей посещающих детские сады.
Дошкольный возраст уникален, поскольку как сформируется ребёнок, такова будет его жизнь. Именно поэтому важно не упустить этот
Праздник осени – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Вот почему праздник осени в дошкольной группе является одним из самых любимых у нашей детворы. Традиционно, в октябре, в нашей дошкольной разновозрастной группе проходят осенние праздники. У детей прошел осенний утренник. На дворе пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у нас в группе царила теплая, доброжелательная атмосфера. В гости к ребятам пришли лесные жители:
Автор: Степанова александра Анатольевна, Кочкарева Наталья Александровна
Интерес к народным ремёслам в современном мире всё возрастает. А происходит это потому, что когда-то здесь образовалась брешь, пустота. И теперь возникла большая необходимость её заполнить. Наше сегодняшнее желание знать, какими были традиции, обычаи, игрушки у наших предков, в этом кроется не только познавательный интерес, но еще и естественное стремление знать и помнить прошлое своего народа.Русская кукла считается одним из самых загадочных символов России.
Это не просто детская игрушка, это
