Цели:
- закрепить знания детей о правилах дорожного движения;
- способствовать обобщению знаний родителей об особенностях обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах города, в городском транспорте;
- формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами по развитию у детей навыков безопасного поведения на улице.
Автор: Чуракова Светлана Сергеевна, Павлова Любовь Владимировна
Масленица-праздник, который отмечали ещё наши предки-славяне. Непременными атрибутами веселий, связанных с окончанием холодной поры, являлись румяные и круглолицые блины, символизирующие собой солнце, которое должно было вступить вовремя в свои владения.
Масленица по народным поверьям-самый весёлый, очень шумный и народный праздник. Каждый день этой недели имеет своё название, которое говорит о том, что в этот день нужно делать.
Конечно, сегодня очень трудно соблюсти все о
Повышение экологической культуры дошкольников через знакомство с принципами раздельного сбора бытовых отходов и возможностью их вторичного использования.
Цель: дать детям первоначальные сведения о ВОВ
Задачи:
Образовательные:
- раскрыть значение победы в ВОВ, формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир;
Развивающие:
- развивать речь, любознательность, воображение, память, внимание, мелкую моторику;
- расширять кругозор детей.
Воспитательные:
- воспитывать уважение и благодарность к защитникам Родины, гордость за свой народ, любовь к Родине.
Каждый год мы говорим с детьми о дне Победы, о других важных датах. Название года - повод нам сделать акцент на этом, сфокусироваться на такой важной теме. И сегодня я предлагаю обсудим с вами, как может пройти этот год, что мы можем в него добавить и что важно не упустить из внимания.
Тема занятия: «Группировка предметов по ширине».
На занятии дети знакомятся с понятием ширины предмета через практическую деятельность. В процессе работы дети узнают разницу между понятиями «широкий» и «узкий», для чего используются доступные объяснения и наглядные материалы.
Цель занятия: Формирование начальных представлений о размерах объектов, развитие наблюдательности и способности классифицировать предметы по определенному признаку.
Наглядно-дидактическое пособие "Экологический зонт" представляет собой уникальный инструмент для экологического воспитания детей дошкольного возраста. Пособие выполнено в виде яркого фетрового зонтa, разделенного на две половины, что позволяет наглядно демонстрировать контрастные состояния природы: "Когда природа в опасности" и "Когда природа расцветает".
Описание пособия:
• Две половины зонтa: Одна сторона иллюстрирует негативные последствия человеческой деятельности и экологические пробле
Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, отношения к событиям нашей истории. У детей искажены представления о патриотизме, доброте, великодушии.
Данное занятие направленно на формирование элементарных математических представлений, умение мыслить и рассуждать. Для проведения занятия выбрана форма: игра - путешествие. Это способствует более легкому усвоению знаний и поддержанию интереса к математике у детей.
В статье представлен личный опыт использования дидактического материала во второй группе раннего возраста (2-3 года). Рассмотрены цели и задачи применения различных форм и видов дидактического материала для успешного развития детей в этот период их жизни. Описываются конкретные примеры использования материалов на занятиях, а также влияние этих методов на развитие познавательных и социальных навыков у детей. Акцентируется внимание на важности создания развивающей среды, стимулирующей активность и
10. В настоящее время возникает необходимость позаботиться об укреплении связи ребенка с природой и культурой, трудом и искусством. Сейчас дети все больше и дальше отдаляются от природы, забывая ее красоту и ценность. Работа с природными материалами помогает им развить воображение, чувство формы и цвета, аккуратность, трудолюбие, прививает любовь к прекрасному. Занимаясь конструированием из природных материалов, ребенок вовлекается в наблюдение за природными явлениями, ближе знакомится с растите
Цель: Расширить представление детей об образе жизни диких животных (лиса, заяц, белка, ежик медведь), их внешнем виде, условиях обитания.
Задачи:
1. Дать детям представления о жизни диких животных зимой. Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе.
2. Развивать любознательность, творческие способности.
3. Воспитывать бережное отношение к животным; аккуратность и усидчивость.
Оборудование: картинки с изображением животных зимой и летом, игрушка заяц, корзинка с морковкой.
Предв
Патриотическое воспитание включает в себя привязанность, сочувствие, сопереживание, ответственность и другие качества, без которых человек не может состояться как личность. Оно всегда имело огромное значение, а в настоящее время, впервые за многие годы в России, к ориентирам социальной и образовательной политики отнесены идеалы патриотического сознания, а именно: служение Родине, верность своему Отечеству и готовность к выполнению гражданского долга. В связи с этим, патриотическое воспитание прио
Занятие направлено на формирование у детей дошкольного возраста представлений о воздухе, его свойствах и значении для живых существ. В процессе занятия дети становятся активными участниками научного исследования, проводят практические эксперименты, творческие задания и обсуждения, направленные на развитие наблюдательности и аналитических способностей.
В ходе занятия дети знакомятся с невидимыми свойствами воздуха через разнообразные эксперименты, такие как наблюдения за горением свечи, экспериме
