Конспект разработан с целью создания условий для закрепления и обобщения знаний по теме «Зимующие птицы»; развитию связной речи; совершенствованию грамматического строя речи; формирования бережного отношения к птицам, желания помогать в трудное для них время.
В нашем саду, в гостях побывала Ермолаева Жаннетта Евгеньевна- она является создателем Куш. Куш представляет собой- маленький вязаный мячик, с различными наполнителями. Его создатели называют его: маленький мячик для больших дел. И это, действительно так. Я открыла для себя этот тренажёр и с удовольствием буду использовать его в своей работе с детьми.
К- крошечный
У- уютный
Ш - шерстяной
Такое название, я предложила автору, если рассматривать данное название, как аббревиатуру.
В своей стать
В настоящее время актуальна проблема, с помощью чего помочь детям дошкольного возраста овладеть первичными математическими представлениями и суметь использовать их в жизни. Конструктор «LEGO»- это отличный материал для развития математических способностей, который есть у каждого ребёнка и в садике и дома. На занятии показан пример, как можно развивать ребёнка с помощью конструктора. Математика сопровождает нас всю жизнь. Без счета, без умения правильно складывать, выучить, умножать и делить числа
Образовательная деятельность построена в виде путешествия на машине времени, дети «оказываются» в разных исторических эпохах развития Петрозаводска. У детей развивается познавательный интерес к родному городу, появляется желание узнать еще больше о достопримечательностях, памятных местах.
Проведению данной образовательной деятельности способствовала следующая работа: экскурсии к памятным местам своего района, рассматривание карты города, посещение Национального музея РК, разучивание стихотворен
Цель: Уточнить и систематизировать знания детей о транспорте.
Программные задачи:
- Закреплять знания детей о различных видах транспорта.
-Способствовать развитию логического мышления, памяти, внимания.
-Воспитывать познавательный интерес к разным видам транспорта.
- Познакомить детей с новой игрой «Квест».
- -Совершенствовать грамматический строй речи.
В публикации представлен конспект по ознакомлению детей старшей группы с окружающим нас миром и обогащению их знаний о природе и экологии. В ходе занятия дети знакомятся с составом земли, свойствами песка, глины и камней, у детей формируется бережное отношение к окружающему их природному миру.
Цель занятия: формировать умение создавать зимний пейзаж посредством нетрадиционной техники аппликации.
Задачи:
1. Расширить представление детей о зиме, о признаках зимы;
2. Познакомить с нетрадиционной техникой аппликации – аппликацией из ваты и ватных дисков;
3. Развивать умение отвечать на вопросы, способствовать активизации речи детей;
4. Развивать мелкую моторику пальцев рук, художественный вкус, фантазию при создании композиции;
5. Воспитывать стремление доставлять себе и другим радос
Предназначено для индивидуальной и групповой коррекционной деятельности с детьми в кабинете или в групповом помещении, при организационной свободной деятельности детей, где они могут объединяться в пары, подгруппы. Использование «занимательного круга» зависит от цели коррекционно-образовательной деятельности и проблем, возникающих на определенном отрезке времени у детей.
Методический кабинет в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) – это специальное помещение, предназначенное для организации и проведения методической работы с педагогическими работниками. Он является центром методической поддержки и развития педагогического коллектива.
Методический кабинет обеспечивает педагогов ДОУ необходимыми методическими материалами, литературой, оборудованием и информацией, которые помогают им в профессиональном росте и повышении качества образовательного процесса.
В
Конспект занятия по патриотическому воспитанию в подготовительной группе: «Русская берёза - символ России».
Цель: Способствовать формированию у детей патриотических чувств, любви к родной природе посредством расширения их знаний о березе, как о символе России.
