Автор: Кузина Анна Владимировна, Гаврилова Марина Викторовна
Воспитание нравственных ценностей посредством совместной познавательно-исследовательской и творческой деятельности детей и их родителей и педагогов является одним из важнейших направлений деятельности педагога - дошкольника в условиях ДОУ.
Статья посвящена возможностям применения современных интерактивных устройств в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Описаны способы интеграции этих технологий в образовательный процесс, а также их влияние на развитие познавательной активности, креативности, коммуникативных навыков и физического состояния детей.
Сегодня модернизация образования в России требует пересмотра методики обучения дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, укрепления их культурно-развивающего и личностного материала. В образовательный процесс активно внедряются различные формы исследовательской деятельности.
Автор представил картотеку художественно-экспериментальной деятельности, которая представляет собой интеграцию художественно-продуктивной деятельности с познавательно-исследовательской. Картотека имеет три блока: живая природа, рукотворный мир, неживая природа.
Развивающая настольная игра для детей ТУМИ-ИШИ (гора камней) необычная игра для успокоения и медитации, в которую можно играть как в одиночку, так и всей семьей.
Аннотация
В данной статье актуализируется тема творческого потенциала дошкольника как социально педагогическая проблема, а также описываются проблемы развития творческого потенциала, с которыми сталкиваются педагоги образовательных учреждений, в том числе дошкольники. Изучение этой темы говорит нам о том, что современные методы необходимо внедрять в современное образовательное пространство детского сада.
Данное занятие проводится с группой 2 раннего дошкольного возраста по
теме «Путешествие в сказку «Колобок»». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей узнавать предметы по форме (квадрат, круг, треугольник), обозначать их в речи.
Занятие включает развивающие задания с применением
наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Тестопластика – лепка декоративных изделий из солёного теста, является одним из видов художественного конструирования и является мощным способом развития у детей умственной активности, творчества, художественного вкуса и многих других качеств.
Это конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста. Занятие представляет собой киноурок с просмотром мультфильма, представленного в онлайн кинотеатре НОЛЬ ПЛЮС, последующего анализа увиденного и рефлексии в виде изобразительной деятельности. Данное занятие проводилось для детей группы компенсирующей направленности (логопедической). Учитель-логопед выступал в роли кинопедагога.
Познакомить детей с героическим прошлым нашей Родины, формировать чувство патриотизма и любви к своей стране, уточнить представления детей о нашей армии, об особенностях воинской службы.
Цель: Расширение и закрепление знаний детей о творчестве, о прочитанных произведениях К. И. Чуковского. Воспитание интереса к художественной литературе.
Задачи .Вспомнить с детьми названия и содержание произведений К. И. Чуковского, с которыми они познакомились раньше, пробуждать в детях радость от встречи с любимыми сказочными героями, учить понимать юмор его произведений. Формировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям. Закреплять умения
Данное занятие знакомит детей дошкольного возраста с основами экономики и коммерции, формирует понятие деньги, рассказывает о производственном цикле изделия от сырья до продажи, развивает аналитические способности, улучшает логическое мышление.
