Квест-игра - это современный подход к организации образовательного процесса. Игра способствует формированию умений решать самые разные задачи на основе компетентного выбора различных вариантов, через реализацию определенного сюжета.
Почему я взяла тему «Детское экспериментирование».
Был хмурый дождливый день, всем было грустно. Только дети – маленькие исследователи бегали по лужам, и считали капельки, пускали кораблики. Вдруг, среди тяжелых дождливых облаков появился тонкий солнечный лучик, а потом еще и еще… и вот, растянув облака - выглянуло солнышко, и на небе появилась … радуга…. Радуга - как олицетворение всех красок жизни, радости, успеха! И глядя с восторгом на буйство радужных красок, как олицетворение ч
Какое будущее ждет образование? Как будут выглядеть классы и школы будущего? Новые технологии, вроде облачных вычислений, дополненной реальности и 3D- принтеров, прокладывают такое будущее для системы образования, о котором мы можем пока только мечтать. Во всяком случае, нам есть к чему стремиться. Современные дети в основной своей массе не любят учиться – им скучно и неинтересно, а еще пресыщены информационными технологиями и возможностями быстро найти нужную информацию в Интернете. Поэтому гл
Краеведческая игра «Живи и помни» ставит цели и задачи: воспитывать любовь к Родине, уважительное отношение к прошлому страны и родного края; способствовать развитию интереса к краеведению; на примере земляков показывать образцы мужества, героизма, самопожертвования; Игра носит межпредметный характер и может быть проведена в рамках мероприятий, посвященных Дню Победы, на классных часах по патриотическому воспитанию, во время проведения декады истории, на музейных часах.
Целевая группа мероприяти
Автор: Комкина Евгения Витальевна, Федорова Антонина Сергеевна, Филик Ольга Радиковна
Эта методическая разработка будет интересна все педагогам дошкольного образования и учителям начальных классов. Квест по ГИБДД разработан на основе современного мультфильма "Сказочные герои". Все игры и задания, посвящены правилам дорожного движения
Мастер-класс: Изготовление интерактивной папки «Лэпбук (Lapbook) -фотографии военного времени» посвящен военной тематике.Автор мастер- класса наглядно рассказывает как можно доступным образом собрать информацию и изготовить "наколенную книгу", которая будет нести информацию о ветеранах войн.
В нашем селе Балтым река Балтымка - это единственный водоем, настоящее украшение местности и мы с большим интересом проводили физико - химический и биологический анализ качества воды в реке.
Технологическая карта урока изучения новой темы "Буква Кк. Узнавание и конструирование буквы Кк." по предмету "Речь и альтернативная коммуникация" для обучающихся 7 класса с умеренной умственной отсталостью и ТМНР.
Комбинированное тематическое занятие для детей раннего дошкольного возраста (1,5-3 года). Направлено на развитие речи, логического мышления, творческого воображения, мелкой моторики рук.
Внеклассного мероприятия «Чтим и славим павших и живых»
Класс: 6 класс
Цели:
Методическая
• Показать масштабы трагедии Великой Отечественной войны и величие подвига советского народа.
• Воспитание у обучающихся чувства глубокого уважения и благодарности к ратному подвигу участников Великой Отечественной войны 1941-1945гг.
• Расширение знаний обучающихся о Великой Отечественной войне;
Задачи:
Образовательные задачи:
• Воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающе
Здоровый образ жизни - это индивидуальная система поведения человека, обеспечивающая ему физическое, душевное и социальное благополучие в реальной окружающей среде и активное долголетие. Здоровй образ жизни создает наилучшие условия для нормального течения физиологических и психических процессов, что снижает вероятность различных заболеваний и увеличиваеет продолжительность жизни человека. Актуальность представленной работы заключается в рассмотрении значения здорового образа жизни детей для успе
Классный час в 5 классе «Воду нужно уважать —это должен каждый знать!» направлен на формирование компетенций в области экологии. Цель занятия – развивать бережное отношение к водным ресурсам России и формировать ответственное отношение учеников к проблеме загрязнения окружающей среды.
