Изготовление гербария как способ обучения школьников

Автор: Матвеев Евгений Александрович
Из данной статьи можно узнать о пользе изготовления учащимися гербария в образовательном процессе.
Опубликовано: 14.11.2024

Научная статья на тему: «Заболеваемость щитовидной железы у детей подросткового возраста, проживающих на территории Чеченской Республики»

Автор: Тарамова Милана Хусеновна
Заболевания щитовидной железы. Распространенность заболеваний щитовидной железы у детей подросткового периода в ЧР. Причины вызывающие заболевания щитовидной железы.
Опубликовано: 14.11.2024

Внеурочное занятие: Лабораториум «Химический состав клетки»

Автор: Рябова Людмила Анатольевна, Бедина Ольга Валентиновна
Внеурочное интегрированное занятие по химии-биологии с применением цифровых лабораторий «Точка роста» на тему «Лабораториум «Химический состав клетки» для обучающихся 9-11 классов. Актуальность: разработка внеурочного занятия «Лабораториум «Химический состав клетки» является составной частью образовательного межпредметного модуля по биологии и химии. В Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС) прописано, что одним из универсальных учебных действий, приобретаемых
Опубликовано: 14.11.2024

Грибы! Это растения или животные?

Автор: Поломошнова Неля Владиславовна
Тема: Грибы! Это растения или животные? Цель: вызвать у учащихся эмоциональную реакцию затруднения, создать условия для решения проблемной ситуации Проблема: к какому царству живых организмов отнести Грибы
Опубликовано: 13.11.2024

Разработка урока по биологии 5 класс

Автор: Волкова Светлана Петровна
Урок биологии в 5 классе по теме "Наземно-воздушная среда обитания организмов". Тип урока: урок освоения новых знаний и умений. Оборудование: учебник «Биология. Базовый уровень 5 класс» В.В.Пасечник. На уроке предусмотрено использование следующих типов электронных образовательных материалов: «Галерея изображений (группа изображений по одной тематике)», «Диагностическая работа», «Обучающие видеоролики».
Опубликовано: 13.11.2024

Обобщающий урок-игра «Многообразие грибов»

Автор: Авезова Ольга Георгиевна
Урок разработан для обобщения темы "Грибы" в 5-6 классах.Данный урок повышает мотивацию к обусению младших школьников на уроках биологии. Через взимодействие с другими одноклассниками в малых группах в игровой форме повторяется сложный биологический материал на уроке.Также данную разработку учитель биологии может использовать для работы с учащимися 5-6 класса во внеурочной и внеклассной деятельности.В данном уроке подобраны разноуровневые занимательные задания, которые способствую формированию
Опубликовано: 13.11.2024

Из неопределенности к желаемому результату (как сдать ЕГЭ на высокие баллы)

Автор: Стром Ирина Алексеевна
Сдача ЕГЭ для многих школьников является поводом для сильнейших переживаний. Справиться с тревогой можно, зная четкий алгоритм подготовки. Это придаст уверенность и поможеть набрать желанные баллы.
Опубликовано: 09.11.2024

Алгоритм работы над проектом (организация проектной деятельности в рамках ФГОС)

Автор: Стром Ирина Алексеевна
Статья направлена на организацию проектной деятельности в школе в рамках ФГОС. В статье поэтапно обозначаются "шаги" написания проекта, что облегчает работу учащихся и наставника. Статья может использоваться как памятка.
Опубликовано: 09.11.2024

Презентация по теме «Строение и функции ядра»

Автор: Евсюгина Елена Михайловна
Презентацию можно использовать при изучении темы "Строение и функции ядра" в 10 классе по биологии.
Опубликовано: 09.11.2024

Программа дополнительного образования «Агро исследования»

Автор: Кайль Елена Алексеевна
В современном мире велика роль сельской школы в подъёме экономики и социальном развитии села. Реформация аграрного сектора, социальной сферы села требует от нынешнего выпускника профессиональной, социальной и психологической готовности. Добиться таких результатов возможно только при условии правильной интеграции общеобразовательной школы и профильного обучения учащихся, поиска подходов в становлении их социальной грамотности. На данный момент перед школой остро стоит проблема формирования у учащ
Опубликовано: 08.11.2024

Урок биологии и ОБЖ

Автор: Романова Н.И., Романов Сергей Николаевич
Урок интегрированный, на актуальную тему, был проведен в качестве открытого урока на районном уровне в период разгара пандемии, поэтому имел и имеет большую значимость, побуждая учащихся вести ЗОЖ и противостоять эпидемиям.
Опубликовано: 08.11.2024

Тестовая проверочная работа по биологии 5 класс «Биология наука о живой природе»

Автор: Харсаева Малкан Махмутовна
Данная проверочная работа предоставлена для контроля и коррекции знаний по тем Биология наука о жизни
Опубликовано: 07.11.2024

Презентация по теме : «Описательный метод»

Автор: Харсаева Малкан Махмутовна
Данный материал по теме Описательный метод , предмет биологии 5 класс.
Опубликовано: 07.11.2024

Урок биологии «Компоненты крови – эритроциты»

Автор: Дьячкова Наталья Анатольевна
Урок открытия новых знаний (урок-исследование). На уроке применяется проблемное изложение с элементами дискуссии, поисковая работа с микроскопом, исследовательский метод. Используются задачи на развитие функциональной грамотности. Форма организации познавательной деятельности: групповая, парная, индивидуальная.
Опубликовано: 07.11.2024

Сценарий нестандартного учебного занятия по биологии 5 класс «Такие разные покровы»

Автор: Краснокутская Татьяна Сергеевна
Занятие по биологии по теме «Такие разные покровы» построено с использованием технологии системно-деятельностного подхода. Занятие рассчитано на 40 минут, проводится в 5 классе в рамках урока биологии, также возможно проведение в рамках кружка по биологии «Мир вокруг нас». Занятие спланировано с учетом требований, предъявляемых в стандартах второго поколения. Основная форма работы на занятии – это самостоятельная деятельность учащихся по получению и представлению новых знаний. С этой цель
Опубликовано: 06.11.2024

Технологическая карта урока биологии «Разнообразие природных сообществ» 5 класс

Автор: Антоненко Надежда Александровна
Разработка технологической карты урока биологии в 5 классе, соответствующая обновленному ФГОС
Опубликовано: 06.11.2024

Использование комнатного растения Колеус Блюме в клумбовом оформлении школьной территории

Автор: Лаврентьева Наталия Викторовна
Комнатное растение Колеус Блюме представлено многочисленными сортами с яркими разноцветными листьями. В последние годы культура переживает своего рода второе рождение, на этот раз в качестве элемента ландшафтного дизайна. Эта тема нам близка, так как в нашей школе традиционно каждый класс оформляет свою классную клумбу. Мы, как многие из начинающих цветоводов, сталкиваемся с проблемой долгого ожидания раскрытия декоративности клумбы. Комнатное растение Колеус поможет изменить ситуацию: на школьны
Опубликовано: 05.11.2024

Использование приёмов критического мышления на уроках биологии в школе

Автор: Трофимова Оксана Олеговна
Рассмотрим несколько приёмов графической организации текста. Графическое структурирование текста для многих учеников является необходимым в силу специфики их способа восприятия информации.
Опубликовано: 05.11.2024

Технология смыслового чтения и работы с текстом на уроках биологии и географии

Автор: Милько Тамара Владимировна
Смысловое чтение не может существовать без познавательной деятельности. Ведь для того, чтобы чтение было смысловым, учащимся необходимо точно и полно понимать смысл текста, составлять свою систему образов, осмысливать информацию, т.е. осуществлять познавательную деятельность.
Опубликовано: 04.11.2024

Разработка урока «Вирусы – загадка природы»

Автор: Астахова Лариса Николаевна
Разработка урока для 10 класса по теме "Вирусы" , технология РКМ
Опубликовано: 04.11.2024