Крымская война 1853-1856гг. Оборона Севастополя
Автор: Ершова Светлана Александровна
Тип урока: урок изучения нового материала. Цели урока: 1.Расширить знания учащихся об эпохе Николая I. 2.Изучить причины, ход и значение Крымской войны. 2. Показать истинный героизм русских людей в обороне Севастополя.
Опубликовано: 08.10.2025
Конспект урока по истории в 5 классе на тему «Религия древних египтян»
Автор: Вульферт Надежда Ивановна
Данный конспект можно использовать при изучении темы "Религия древних египтян" на уроках истории в 5 классе, по учебнику В.Р. Мединского, А.О. Чубарьян.
Опубликовано: 07.10.2025
Внеклассное мероприятие
Автор: Рожнов Станислав Станиславович
Интересное внеклассное мероприятие, посвященное истории России.
Опубликовано: 07.10.2025
Открытый урок «Наши предки — восточные славяне»
Автор: Мышова Олеся Анатольевна
Цель урока: формирование знаний о жизни и быте древних славян, местах их расселения и о народах, живущих по соседству. Задачи образовательные: формировать представления о занятиях, быте, управлении, религии древних славян; учить детей давать определения историческим терминам. Задачи развивающие: продолжить формирование навыков работы с текстом, умение извлекать необходимую информацию, используя текст параграфа и иллюстративный материал, развивать у учащихся познавательный интерес к истор
Опубликовано: 06.10.2025
Презентация «Гражданские правоотношения»
Автор: Мышова Олеся Анатольевна
Цель урока по теме «Гражданские правоотношения» — сформировать у обучающихся целостное представление об этом виде правоотношений.
Опубликовано: 06.10.2025
Педагогическая находка: «Метод визуальной инкрустации: от стереотипа к персонажу»
Автор: Борковец Татьяна Владимировна
Преобразование начального этапа изучения истории через создание «визуального моста», где иллюстрация становится не дополнением, а главным инструментом деконструкции стереотипа и формирования целостного антропологического восприятия у пятиклассников.
Опубликовано: 06.10.2025
Тема урока: «Основание Санкт-Петербурга – окно в Европу или символ новой России?»
Автор: Борковец Татьяна Владимировна
Преобразование начального этапа изучения истории через создание «визуального моста», где иллюстрация становится не дополнением, а главным инструментом деконструкции стереотипа и формирования целостного антропологического восприятия у пятиклассников
Опубликовано: 06.10.2025
Тема урока: «Основание Санкт-Петербурга — окно в Европу или символ новой России?»
Автор: Борковец Татьяна Владимировна
Эта модель урока демонстрирует, как цифровые решения превращают историю из монолога учебника в живое, многоголосое исследование, где каждый ученик становится со- автором знания.
Опубликовано: 06.10.2025
Квест-игра «Знай и помни историю страны»
Автор: Мустафина Гульсина Мударисовна
Возрастающий поток получаемой информации из социальных сетей учащимися стал восприниматься пассивно. В связи с этим у детей развивается стереотипное мышление, личность перестает развиваться, снижается мотивация к учебе. Учащиеся не пытаются добывать знания с помощью других ресурсов, а занимаются поиском готового ответа в интернете. В итоге, они теряют интерес к изучаемому предмету. Мотивирование учащихся на учебную деятельность является важным элементом в образовательном процессе. Данный сценари
Опубликовано: 06.10.2025
Цифровой образовательный ресурс — обучающая игра «Знакомимся с бюджетной терминологией»
Автор: Ракова Светлана Сергеевна
Текущие, молниеносно меняющиеся экономические условия диктуют качественно новые требования к уровню образования и подготовки выпускников общеобразовательных организаций. При этом на первый план выходит не только необходимость получения обучающимися 10–11 классов фундаментальных знаний и практических навыков, востребованных в будущем у работодателей, но и формирование компетенций, которые в долгосрочной перспективе смогут стать прочной основой для профессионального развития, а также последующего и
Опубликовано: 06.10.2025
Проблематика и пути совершенствования преподавания истории в инженерных классах общеобразовательной школы
Автор: Кулакова Валентина Ивановна
Статья посвящена проблеме преподавания истории в инженерных классах, в статье приводятся некоторые эффективные методики, которые позволяют связать историю с инженерными дисциплинами.
Опубликовано: 04.10.2025
Рождение волшебства: как устроен школьный театр и его пространство
Автор: Заика Татьяна Викторовна
В работе представлена история возникновения и развития школьного театра и раскрыты основные принципы театральной работы в школе. Разработаны примеры театрализации на уроках и во внеклассной работе. Обоснованы традиции школьного театра "Тэмп" и его значение в жизни школьников Брянковской СШ №1
Опубликовано: 04.10.2025
Историческое сознание – фундамент патриотизма и национального самосознания
Автор: Заика Татьяна Викторовна
В работе раскрыта структура исторического сознания, где выделены четыре уровня, дана их характеристика. Отображены такие понятия как историческая память, общественно-историческая деятельность, ценностные ориентации, патриотизм, самосознание и другие. Раскрыта сущность исторического мышления, приведены примеры методов воспитания национального самосознания из личной практики.
Опубликовано: 04.10.2025
Использование искусственного интеллекта на уроках истории в 10-11 классах
Автор: Дресвянникова Татьяна Георгиевна
Внедрение технологий искусственного интеллекта (ИИ) открывает новые возможности для повышения интереса и эффективности обучения
Опубликовано: 04.10.2025
Исследовательская работа «Солдатам Победы с благодарностью»
Автор: Черноморова Татьяна Александровна
Описание материала: Люди должны помнить тех, кто завоевал Победу, память о них должна быть вписана в летопись Великой Отечественной войны. Наш долг - помнить каждого героя, кто сражался за освобождение Родины. Мы подготовили историю о ветеране войны, нашем односельчанине, Волкове Якове Васильевиче. Назначение материала: Эта работа может быть использована на классных часах, посвящённых войне, внеклассных мероприятиях, посвященных формированию патриотизма. Актуальность темы: Память о героях во
Опубликовано: 03.10.2025
Урок-ролевая игра «Возникновение Древнего Египта»
Автор: Щербовских Ксения Алексеевна
Данный урок предназначен для формирования у обучающихся целостного представления о зарождении одной из величайших цивилизаций древности — Древнем Египте. Форма проведения урока предполагает активное участие каждого ученика через погружение в историческое прошлое, что способствует развитию творческого потенциала, повышает интерес к предмету и помогает лучше усвоить материал.
Опубликовано: 03.10.2025
урок «Мировое хозяйство и международная торговля»
Автор: Крюкова Елена Викторовна
Предлагаю Вашему вниманию разработку урока обществознания в 8 классе по теме: Мировое хозяйство и международная торговля. Урок строится на основе деятельностного похода с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо. Учащиеся в процессе групповой работы вступают в коммуникацию друг с другом, совместно решают поставленные задачи, учатся грамотно оформлять результаты своей деятельности и представлять их. Все включены в учебный процесс.
Опубликовано: 29.09.2025
Размышления о прогрессе и молодом поколении
Автор: Фахрутдинов Ринат Сайфуллаевич
Автор эссе размышляет о смене поколений и прогрессе. Говоря о смене поколений выдвигается идея демократии и сознательной дисциплины. Одним из критериев автор видит в понимании чужой культуры
Опубликовано: 26.09.2025
Право на образование для иностранных граждан на территории РФ
Автор: Никифорова Анна Владимировна
В статье кратко говорится о правилах получения образования в Российской Федерации. О трудностях и возможностях получения качественного образования
Опубликовано: 23.09.2025
280 лет со дня рождения русского флотоводца Ф.Ф.Ушакова
Автор: Никифорова Анна Владимировна
Ф.Ф. Ушаков один из самых лучших флотоводцев в истории России. Пример его таланта чтят и сегодня. Ушаков образ капитана, моряка, человека
Опубликовано: 23.09.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера