Технологическая карта урока в 5 классе на тему «Процентные вычисления на каждый день»

Автор: Есинова Елена Николаевна
Обращение к задачам на проценты: нахождению процентов от числа, числа по данной величине его процентов, процентного отношения чисел - не случайно. В современное время оперирование процентами в повседневной жизни человека является неизбежным. Поэтому тема данного урока особенно актуальна! Основные цели урока: освоить понятие процента; уметь обрабатывать информацию; формировать коммуникативную компетенцию учащихся; выбирать способы решения задач в зависимости от конкретных условий;
Опубликовано: 30.10.2021

Урок геометрии в 8 классе по теме «Площади плоских фигур»

Автор: Полякова Ирина Викторовна
Представлена технологическая карта урока с приложениями- подборка задач устного характера, задания для групповой и индиидуальной работы, а также задача практической направленности.
Опубликовано: 30.10.2021

100% любви к мамам

Автор: Старостина Нина Ивановна
Презентация состоит из составленных пятиклассниками задач о своих мамах на пройденную тему "Проценты".Целью данной работы было определение понимания данной темы детьми.
Опубликовано: 29.10.2021

Масштаб

Автор: Попкова Екатерина Александровна
Класс, в котором проведён урок: 6класс МКОУ «Игнатовская основная школа им. И.Ф.Акимочкина» УМК и автор: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И. Математика 6 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. - М.: Мнемозина, 2020. Тема урока: «Масштаб» Название тематического блока (модуля) уроков: Отношения и пропорции Тип урока: урок закрепления Цели урока: расширить знания о масштабе, придать им практическую направленность; способствовать развитию навыков и умени
Опубликовано: 29.10.2021

Проценты в нашей жизни

Автор: Патшина Анастасия Павловна
Данный урок разработан для завершения темы «Отношения и пропорции» по математике в 6 классе для УМК Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И. В игровой форме детям предлагается повторить правила счета процентов. Где же, как не в магазине, может пригодится понимание процента. В игровой форме классу предлагается задание, где исход будет зависеть от знаний и работы каждого участника.
Опубликовано: 29.10.2021

Значение занимательного математического материала для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Сукиасян Диана Гургеновна
Формирование и совершенствование умственных способностей у детей таких, как: внимание, память, умение копировать действия других, логическое мышление, рассуждение, умение довести полученный навык до автоматизма.
Опубликовано: 29.10.2021

Урок в 5 классе по теме «Проценты»

Автор: Власова Надежда Ивановна
Урок обобщения теоретических знаний по теме «Проценты». Ученики на уроке решали задачи, в условиях которых использовались числовые данные хроники событий Великой Отечественной войны 1941 – 1945 года.
Опубликовано: 29.10.2021

Методическая разработка для закрепления знаний по математике учеников 6 класса

Автор: Старшинова Надежда Андреевна, Резцова Ирина Александровна
Эта методическая разработка создана в необычном формате и призвана подогреть интерес школьников к математике.
Опубликовано: 28.10.2021

МБОУ Гимназия №1 им.Н.М.Пржевальского

Автор: Михнина Елена Анатольевна
Внеклассное мероприятие по математике в 6 классе
Опубликовано: 28.10.2021

Дидактические материалы

Автор: Козлова Ольга Сергеевна
Есть классы в общеобразовательных школах с высокой мотивацией обучающихся. Выполняя самостоятельную или контрольную работу остается время. Для этого пришлось разработать для этого класса работы используя различные источники.
Опубликовано: 28.10.2021

Нестандартный урок–сказка «В стране невыученных уроков» по теме «Уравнения»

Автор: Тарабина Галина Михайловна
Урок-сказка позволяет создать атмосферу доброжелательности, зажечь огонек пытливости и любознательности, что, в конечном счете, облегчает процесс усвоения знаний и делает обучение более эффективным.. Цель урока повторить и закрепить тему «Уравнения»
Опубликовано: 28.10.2021

Внеклассное мероприятие «Никитская ярмарка»

Автор: Лазарева Алевтина Валерьевна, Бобкова Ольга Александровна
Внеклассное мероприятие "Никитская ярмарка" направлено на расширение кругозора учащихся. Театрализованное мероприятие было подготовлено учащимися гимназии в рамках научно-практической конференции "Шаг в науку". В ходе мероприятия учащиеся узнали о истории возникновения на Егорьевской земле "Никитской" ярмарки, об основных промыслах родного края, а также о старинных мерах длины, веса и объема.
Опубликовано: 28.10.2021

Построение конструкторов событийного погружения по учебному предмету «Математика»

Автор: Дьячкова Светлана Николаевна
На примере конструктора БСП по разделу геометрии 8-го класса «Площадь многоугольника», с учебным событием «Наш современный дом» показываю все этапы построения конструкторов БСП. В данной статье вы найдете ответы на следующие вопросы: Что это за технология, где и когда можно использовать, как же конструировать учебный процесс с точки зрения данной технологии и как придёте к результату по повышению качества знаний.
Опубликовано: 28.10.2021

Разработка открытого урока по математике в 5 классе по теме: Сложение и вычитание десятичных дробей

Автор: Петухаева Елена Владиславна
Тип урока: Урок систематизации и обобщения знаний и умений. Урок разработан с использованием технологии смешанного обучения (модель «смена рабочих зон»)
Опубликовано: 27.10.2021

Технологическая карта урока по алгебре в 7 классе по теме «Линейное уравнение с одной переменной»

Автор: Палагута Марина Владимировна
Изучить новые понятия: научится решать уравнения, вспомнить, что значит найти корень уравнения, применять их на практике, полученные знания к решению задач.
Опубликовано: 27.10.2021

Использование развивающих заданий на уроках математики и во внеурочное время как важнейшее направление работы с одарёнными детьми

Автор: Палагута Марина Владимировна
Использование развивающих заданий на уроках математики и во внеурочное время как важнейшее направление работы с одарёнными детьми.
Опубликовано: 27.10.2021

Интегрированный урок, как одна из форм современного нестандартного урока

Автор: Одинцова Мария Альбертовна
В статье описано применение технологии интегрированного обучения в образовательном процессе школы. Приведены примеры использования интеграции при изучении тем, охватывающих разные аспекты человеческой жизни и деятельности и при создании проблемной, развивающей ситуации, возникающей при обучении предмету. Уделено внимание сотрудничеству педагогов при подготовки к интегрированному уроку. Описаны преимущества интегрированных уроков
Опубликовано: 27.10.2021

Конструктор блочно-событийного погружения по математике

Автор: Дьячкова Светлана Николаевна
Учебная тема: Равнобедренный треугольник Событие: С чего начинается театр Цели: Предметная (П) познакомится с понятиями «равнобедренный треугольник», «равносторонний треугольник», как видом треугольника по сторонам изучить свойства и признаки равнобедренного треугольника, и применить свойства и признаки при решении задач, задач на построение. Надпредметные: а) развитие функциональной грамотности через решение текстовых задач: анализа текста, интерпретации данных, применение при чтении гео
Опубликовано: 27.10.2021

Методическая разработка урока геометрии «Четыре замечательные точки треугольника», посвященного Дню Космонавтики

Автор: Риттер Алеся Юрьевна
В методической разработке урока геометрии, посвященного Дню Космонавтики представлен материал изучения новой темы "Четыре замечательные точки треугольника". В ходе космического путешествия учащиеся не только изучают новый материал, но и знакомятся с космическими созвездиями, имеющими формы различных треугольников.
Опубликовано: 26.10.2021

Методическая разработка урока

Автор: Попова Елена Петровна
Урок геометрии, 8 класс. Тема «Параллелограмм. Свойства параллелограмма»
Опубликовано: 26.10.2021