Методическая разработка учебного занятия по функциональной грамотности по теме «В содружестве наук» ( интегрированный урок по русскому языку и математике )

Автор: Володина Ирина Владимировна, Шкунова Галина Васильевна
Данный урок представляет из себя обобщение и систематизацию знаний по работе с экзаменационным материалом по математике и русскому языку по типу ЕГЭ. Задачи урока: • создать условия для развития познавательной деятельности; • способствовать: - развитию умений анализировать, делать выводы, сравнивать информацию, систематизировать информацию по теме; - формированию практических языковых и математических умений и навыков; - организовать деятельность учащихся по обобщению знаний и спосо
Опубликовано: 14.10.2025

Путешествие по ленте времени (Великая Отечественная Война)

Автор: Сибирева Евгения Юрьевна
Конспект контрольно-итогового занятия по познавательному развитию (ФЭМП) в подготовительной к школе группе, посвященный событиям ВОВ.
Опубликовано: 14.10.2025

Квадратичная функция, её график и свойства

Автор: Павлова Людмила Викторовна
Данный урок по алгебре проводится как обобщающий с использованием возможностей ИКТ технологий при подготовке к ГИА в 9 классе. Это урок комплексного применения знаний. На уроке должны быть сформированы основные понятия о квадратичной функции, ее свойства, график. Урок позволяет организовать основательное повторение материала, показать практическую значимость знаний учащихся, потребность связи математики с информатикой, донести знания до учащихся как можно интереснее, доступнее.
Опубликовано: 14.10.2025

Технология проблемного диалога на уроках математики как средство формирования УУД в условиях реализации ФГОС

Автор: Мужиков Алексей Александрович
В статье раскрывается практический опыт применения технологии проблемного диалога на уроках математики в 7 классе. Представлены конкретные методические приемы создания проблемных ситуаций и организации поисковой деятельности учащихся, направленные на формирование регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД. Материал включает авторские дидактические разработки.
Опубликовано: 14.10.2025

Возвращение колобка домой

Автор: Богатова Ксения Алексеевна
Занятие направлено на формирование элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста. К детям в гости пришел колобок , он потерялся и просит ребят помочь ему вернуться домой к бабушке и дедушки. На лесной дорожке друзьям встречаются животные с разными играми и заданиями. Дети помогают колобку выполнить их и приводят его домой.
Опубликовано: 13.10.2025

Путешествие с мишкой

Автор: Богатова Ксения Алексеевна
Это занятие на формирование элементарных представлений у детей 2-3 лет. Мишка хотел подарить бусы своей маме но они порвались. Он просит помощи у ребят собрать бусинки которые он растерял дети помогают зверятам за это они им отдают бусинки.
Опубликовано: 13.10.2025

Методические рекомендации

Автор: Малова Екатерина Сергеевна
Методические рекомендации для практических работ по математике содержат профильную составляющую для специальности 08.02.05 "Строительство автомобильных дорог и аэродромов"
Опубликовано: 13.10.2025

Решение задач на проценты по теме «Здоровье: глобальные проблемы и основы здорового образа жизни. Формула жизни»

Автор: Салихова Сания Мухаметовна
Актуальность. Проблема функциональной грамотности актуальна всегда (чаще определялась как связь с жизнью, межпредметные связи, интеграция и т.д.). Современные условия развития общества ставят перед системой образования новые приоритеты и задачи, заставляют искать пути существенного повышения его качества. Понятие функциональной грамотности сравнительно молодо: появилось в конце 60-х гг. прошлого века в документах ЮНЕСКО. Функциональная грамотность понимается PISA как знания и умения, необходимые
Опубликовано: 13.10.2025

Использование инновационных образовательных технологий и подходов в работе учителя математики

Автор: Милова Елена Александровна
Использование инновационных образовательных технологий и подходов в работе учителя математики
Опубликовано: 13.10.2025

Современный урок математики

Автор: Голосенко Светлана Сергеевна
Современный урок математики — это не просто передача знаний, а динамическое пространство взаимодействия, творчества и исследования. Учителю необходимо сочетать традиционные методы преподавания с современными технологиями, создавая условия для активного вовлечения каждого ученика в учебный процесс.
Опубликовано: 13.10.2025

Конспект урока по курсу «Математика», тема «Десятичные дроби. Проценты»

Автор: Фадеева Евгения Сергеевна
Цели урока: продолжить формирование навыков в решении задач на проценты и действий с десятичными дробями; воспитание ценностного отношения к собственному здоровью, стремления к ведению здорового образа жизни через учебную деятельность по предмету «Математика».
Опубликовано: 13.10.2025

Самостоятельная работа «Арифметические действия с комплексными числами»

Автор: Сидорова Наталья Владимировна
БЛОК 4. Проверка приобретенных знаний, умений и навыков . Этап 4.1. Диагностика/самодиагностика
Опубликовано: 13.10.2025

«Методические рекомендации» урока математики по теме «Площади» по адаптированной основной образовательной программе для учащихся ОВЗ в 5 классе

Автор: Умрихина Зинаида Даниловна
Одним и важнейших прав и свобод граждан в современном обществе является право каждого на образование, которое гарантируется основными нормативными актами государства. При этом образованию обучающихся с ОВ3 уделяется отдельное внимание и это правильно. Гарантировать каждому ребенку с ОВЗ реализацию права на образование, соответствующего его потребностям и возможностям, вне зависимости от: степени тяжести нарушения психического развития, способности к освоению цензового уровня образования, вида
Опубликовано: 12.10.2025

Финансовая грамотность на уроках математики

Автор: Фокина Людмила Дмитриевна
Использование финансовых задач в обучении финансовой грамотности имеет большую актуальность в современном мире. Сегодняшняя экономика более сложна, чем когда-либо раньше, и все больше людей сталкивается с финансовыми проблемами, такими как кредиты, инвестирование, налоговое планирование и т.д. Многие люди, особенно молодые, часто не имеют достаточного знания о том, как управлять своими деньгами и инвестировать их на будущее, что приводит к дополнительным финансовым проблемам в жизни. Финансовые з
Опубликовано: 11.10.2025

Технологическая карта урока алгебры

Автор: Селеверстова Евгения Николаевна
Технологическая карта интегрированного урока алгебры в 7 классе по теме: «Применение различных способов разложения многочлена на множители». Тип урока: урок закрепления знаний. Цели урока: систематизировать знания и умения учащихся по применению различных способов разложения многочлена на множители при решении различных задач.
Опубликовано: 11.10.2025

Подготовка к итоговой аттестации по математике в 9 классе

Автор: Фокина Людмила Дмитриевна
Cборник содержит материал курса «Математика» в объёме, проверяемом на государственной итоговой аттестации. Структура пособия соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основе которого формируются контрольные измерительные материалы (КИМы). основного государственного экзамена (ОГЭ). Ко всем заданиям в конце пособия даны ответы для самопроверки. Работа с пособием позволит повторить все основные темы курса математики за 5–9 классы и успешно подготовиться к сдаче О
Опубликовано: 11.10.2025

Методическая разработка открытого урока (практическое занятие с элементами само- и взаимоконтроля) по предмету ОУП.03 Математика на тему «Многогранники и тела вращения»

Автор: Арюкова Татьяна Петровна
Данное занятие проводится по окончанию изучения темы "Многогранники и тела вращения" в форме практического занятия с элементами само и взаимоконтроля. Различные задания выполняются обучающимися как индивидуально так и в группе, задания разного уровня, что позволяет более точно оценить уровень усвоения данного материала.
Опубликовано: 10.10.2025

Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике для учащихся 6 классов: «Поэзия в математике или математика в литературе»

Автор: Куклина Марина Борисовна
Математика обладает большим воспитательным потенциалом. Как связать между собой математику, литературу и духовность в единое целое? С помощью игры. Подобные мероприятия раскрывают не только красоту предмета, но и помогают в формировании гражданских качеств личности посредством решения задач, содержащих историко-краеведческую и экологическую информацию. История русской и зарубежной математики богата фактами, знакомство с которыми способствует христианскому взгляду на вещи. Судьбы великих людей пор
Опубликовано: 10.10.2025

Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике, физике, информатике для учащихся 10-11 классов «Ассоциация детективных агентств»

Автор: Куклина Марина Борисовна
Внеклассное мероприятие проходит в форме игры. Форма выбрана не случайно, т.к. активные методы обучения позволяют развивать мышление обучаемых; способствуют их вовлечению в решение проблем; не только расширяют и углубляют знания, но одновременно развивают практические навыки и умения. Методы активного обучения обеспечивают и направленную активизацию психических процессов учащихся, т.е. стимулируют мышление при использовании конкретных проблемных ситуаций, побуждают интерес к математике и вырабат
Опубликовано: 10.10.2025

Повторение темы «Целое уравнение. Линейные и квадратные уравнения»

Автор: Кобцева Татьяна Витальевна
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС и направлен на систематизацию знаний учащихся о целых уравнениях, их классификации и методах решения. В основе урока лежит игровой сюжет детективного агентства «Корень уравнения», где учащиеся последовательно раскрывают «дела», выполняя учебные задания.
Опубликовано: 09.10.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера