Move in!

Автор: Лапшина Ильмира Искандеровна
Данный урок проводится в пятых классах на основе школьного учебника Spotlight 5 под ред. Ю. Е. Ваулина, Д. Дули в соответствии с ФГОС НОО. Урок преподается в сопровождении с презентацией в Power Point. В ходе урока, работая с раздаточным и наглядным материалами и аудиозаписями, учащиеся развивают навыки речи, письма и аудирования. Данный урок предусматривает различные формы классной работы: индивидуальную, фронтальную, групповую, парную, а также проектную деятельность.
Опубликовано: 24.02.2024

Мои мысли о профессии воспитатель

Автор: Гудкова Анна Юриевна
В данном эссе делюсь своими мыслями о том, каким должен быть воспитатель в детском саду.
Опубликовано: 24.02.2024

Моторное планирование в структуре логопедического занятия

Автор: Воробьева Ольга Викторовна
Когда ребенок произносит автоматизируемый звук и никаких «раздражителей» вокруг него нет, то и всё его внимание сконцентрировано лишь на правильном произнесении этого звука. При таком традиционном подходе этот звук очень долго встраивается в самостоятельную речь за пределами кабинета логопеда, так как в жизни ребенка сопровождает много движений, звуковых и зрительных раздражителей, на которые ребенок, конечно, будет отвлекаться и забывать о правильном произношении звука. С точки зрения мотива
Опубликовано: 24.02.2024

Педагогические секреты для организации учебно-воспитательного процесса первоклассников

Автор: Хайбриева Алина Ленаровна
«Исключительное счастье человека- быть при своем постоянном любимом деле» В. И. Немирович-Данченко.
Опубликовано: 24.02.2024

Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Опасные предметы»

Автор: Астапенко Светлана Геннадьевна
Конспект занятия по рисованию для детей 5-6 лет расширяет знания детей в рамках тематической недели "Опасные предметы"
Опубликовано: 24.02.2024

Игрушка-самоделка «Паровозик»

Автор: Коробицына Рита Абрамовна
"Смотреть и слушать сказку - несложное занятие. А превратить сказку в интересную, увлекательную игру - вот это задача!"
Опубликовано: 24.02.2024

Обмен опытом по теме: «Низкая мотивация и вовлеченность не всех учеников в учебный процесс»

Автор: Кудренко Марина Владимировна
В статье рассматривается методика интерактивного обучения с использованием элементов геймификации.А также представлен опыт работы.
Опубликовано: 24.02.2024

Применение флэш-карт для интерактивного обучения иноязычной лексике на уроках английского языка на основе учебного пособия регионального компонента «Lake Baikal Box»

Автор: Айшханова Наталья Геннадьевна
В статье я расскажу о том, как именно я работаю с флэш-картами и какие преимущества дает их использование для учителя и для учащихся. Что такое флэш-картами? Это привычные нам карточки, содержащие изображение на одной стороне и слово на другой: Прелесть использования флэш-картами в том, что они дают возможность выяснить, что дети знают или не знают и сфокусироваться на том, чего они не знают. Другой плюс использования флэш-карт состоит в возможности их использования в течение короткого времен
Опубликовано: 24.02.2024

«Безвыигрышная лотерея» (игровые методы обучения на уроках русского языка и литературы)

Автор: Фаизова Елена Евгеньевна
Рассказ о том, как обращение к игровым методам обучения помог повысить вовлеченность и заинтересованность учащихся на уроках.
Опубликовано: 24.02.2024

Методическое сопровождение педагогов по использованию технологии проектной деятельности в ДОУ через современные формы работы

Автор: Сенина Юлия Михайловна
В современных условиях обновления содержания дошкольного образования актуальной является необходимость повышение профессионального уровня педагога. Сегодня востребован воспитатель – профессионал: компетентный, свободно владеющий своей профессией, готовый к постоянному профессиональному росту. Педагог должен обладать не только знанием и опытом в определенной области, но и необходимым набором профессиональных компетенций: способность формулировать проблемы, разрабатывать средства ее решения, провод
Опубликовано: 24.02.2024

Секреты успешной работы с родителями

Автор: Лунегова Светлана Ивановна
Работа с родителями должна иметь дифференцированный подход, учитывать социальный статус и микроклимат семьи, а также родительские запросы и степень заинтересованности родителей деятельностью детей в школе. В педагогической практике мною используются различные формы работы с родителями. Одна из эффективных форм: информационная наглядность. Необходимую информацию по вопросам воспитания и обучения детей родители получают через наглядно-информационный материалы: БУКЛЕТЫ и др.
Опубликовано: 24.02.2024

Формирование творческого потенциала на уроках технологии

Автор: Бармина Оксана Анатольевна
В статье рассказывается о методах и приемах, применяемых для формирования и раскрытия творческого потенциала.
Опубликовано: 24.02.2024

Изучение ближайшего социального окружения ребенка через наблюдение и проецирование различных ситуаций: «Транспорт вокруг нас: традиционные и новые виды транспорта, правила безопасного поведения на нем»

Автор: Жукова Татьяна Михайловна
В современном мире становятся популярными все новые виды транспорта. Они экологичны, удобны. К ним условно относят монорельсовые дороги, суда и аппараты на воздушной подушке и магнитной подвеске, инерционный транспорт, оригинальные системы трубопроводного транспорта, движущиеся тротуары, комбинированные транспортные средства и др., отличающиеся от традиционных принципов движения конструкцией двигателя, движителя или всей установкой. Дошкольники проявляют огромный интерес к изучению как уже изве
Опубликовано: 24.02.2024

Познавательно-исследовательская экскурсия как технология патриотического воспитания дошкольников

Автор: Хренова Вера Александровна
В статье рассматривается значение экскурсии, как важной формы организации патриотического воспитания в детском саду.
Опубликовано: 24.02.2024

Конспект НОД «Как появился календарь»

Автор: Глухих Ольга Ивановна
Занятие для знакомства детей старшего возраста с понятием календарь, его разновидностями, значением для человека. Построено на беседе, с использованием различных материалов, поддерживающих интерес у детей.
Опубликовано: 24.02.2024

Развитие творческой активности дошкольников через движения тела

Автор: Мартынова Ирина Витальевна
В статье освещается эффективность применения технологий "телесная перкуссия" и "пластическая импровизация" для развития творческой активности дошкольников в работе музыкального руководителя. Описаны модели упражнений, которые способствуют всестороннему развитию детей, укрепляют их уверенность в себе и способность к творческому самовыражению.
Опубликовано: 23.02.2024

Фольклорные традиции в оренбургских произведениях В.И.Даля

Автор: Климашевская Ольга Анатольевна
Владимир Иванович Даль (1801-1872) - яркая, самобытная личность, которая внесла неоценимый вклад не только в науку, медицину, но и оказала влияние на становление национальной русской литературы. И это позволило еще раз обратиться и по-новому раскрыть яркую личность, этого талантливейшего человека XIX столетия, определить место его творчества в истории русской литературы. Оренбургский период приходится на расцвет жизненных и творческих сил и, по мнению самого В.И.Даля, является самым интересны в
Опубликовано: 23.02.2024

Методическая разработка урока географии в 7 классе

Автор: Васина Инга Петровна
В работе представлена разработка урока географии в 7 классе по теме: «Австралия и Океания. Население. Политическая карта. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека». Цель урока: Сформировать представление об особенностях этнического состава населения, государствах региона, и экологических проблемах. Задачи: 1. Познакомится с народами, проживающими на территории региона; 2. Изучить особенности стран региона; 3. Рассмотреть, как влияние человека сказывается н
Опубликовано: 23.02.2024

Эссе «Модель специального образования в современных реалиях»

Автор: Рейбант Екатерина Денисовна
Благодаря нововведениям со стороны государственной политики, направленным на улучшение качества жизни лиц с ОВЗ и их семей, наблюдаются перспективные тенденции в системе специального образования. Однако, в реальности, все участники образовательного процесса сталкиваются с различными трудностями и проблемами.
Опубликовано: 23.02.2024

Конспект образовательной деятельности в форме квеста «День родного языка» для детей 6-7 лет

Автор: Кацман Людмила Анатольевна
С самого раннего возраста необходимо знакомить детей с культурой своего родного языка, поскольку период дошкольного детства имеет важное значение в развитии и становлении личности человека. В этом возрасте у детей наблюдается речевая и мыслительная активность, активная память, легкость формирования положительной мотивации речевой деятельности. Данная образовательная деятельность для детей 6-7 лет посвящена Международному дню родного языка.
Опубликовано: 23.02.2024