Лэпбук «Богатыри и воины земли русской

Автор: Бойко Ирина Михайловна
Лэпбук хорошо подходит для индивидуальных занятий и занятий группами. Подходит для многократного применения. Тема лэпбука может быть любой, как и ее сложность. . Лэпбук отвечает всем требованиям ФГОС ДО к предметно-развивающей среде. Он представляет собой папку с разворотами для организации совместной деятельности воспитателя и детей по ознакомлению с былинными героями. На страницах папки имеются различные кармашки, в которых собрана информация по теме. Пособие предназначено для детей старшег
Опубликовано: 11.11.2025

Игровые технологии и геймификация на уроках русского языка

Автор: Коратаева Ксения Константиновна
Современные школьники обладают клиповым восприятием, нуждаются в динамичной, увлекательной и мотивирующей форме обучения. Игровые технологии и элементы геймификации создают ситуацию успеха, развивают внутреннюю мотивацию, помогают формировать устойчивый интерес к предмету.
Опубликовано: 11.11.2025

Модифицированная дефектологическая программа «Формирование школьно-значимых умений, навыков и приемов умственной деятельности у обучающихся младших классов с задержкой психического развития»

Автор: Богомолова Лариса Николаевна
Целью применения данной разработки является: введение в учебный процесс разнообразных заданий, упражнений, специально направленных на развитие личностно-мотивационной и аналитико-синтетической сфер, памяти, внимания, пространственного воображения и ряд других важных психических функций, которые помогают развивать познавательную деятельность у ребенка.
Опубликовано: 11.11.2025

«Памяти павших будьте достойны!». Описание как тип речи

Автор: Брюханова Елена Николаевна
Урок развития речи по закреплению изученного. Интегрированный урок (русский язык, история, литература, изобразительное искусство (плакат, графика (иллюстрирование), скульптура), краеведение).
Опубликовано: 11.11.2025

Разработка урока «Пирамида и ее элементы»

Автор: Федько Ирина Борисовна
Понятия пирамиды и его элементов, решение задач на нахождение элементов пирамиды
Опубликовано: 11.11.2025

Рабочий лист «Деепричастный оборот»

Автор: Полунина Ирина Николаевна
Применяю на уроке для закрепления полученных знаний.
Опубликовано: 11.11.2025

Рабочий лист «Причастный оборот»

Автор: Полунина Ирина Николаевна
Применяю на уроке для закрепления полученных знаний.
Опубликовано: 11.11.2025

Метод «Снежного кома» на уроках математики

Автор: Самофалова Виктория Витальевна
Использование системы задач с возрастанием их сложности обеспечивают дифференциацию обучения, системный деятельностный подход в обучении, развитие универсальных учебных действий обучающихся. В зависимости от дидактических целей на каждом этапе урока может быть использована система задач, в основе которой лежит метод "Снежного кома"
Опубликовано: 11.11.2025

Музыкальное развлечение «Мой любимый город»

Автор: Кузьмина Алла Васильевна
Музыкальное развлечение ,,Мой любимый город,, ,которое погружает детей в атмосферу любви и гордости к родному городу.
Опубликовано: 11.11.2025

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста на основе приобщения к традиционной национальной культуре

Автор: Криницина Людмила Анатольевна
Дошкольный возраст – это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления о человеке, обществе, культуре. Очень важно привить детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм. Именно в этом возрасте закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, любовь к своим ближним, к родным местам, родной стране. Воспитывать патриоти
Опубликовано: 11.11.2025

Развивающие игры В.Воскобовича в работе с детьми младшего дошкольного возраста

Автор: Правдюк Светлана Владимировна
Организовать педагогический процесс так, чтобы ребёнок играл, развивался и обучался одновременно - задача достаточно сложная. Авторский курс В. В.Воскобовича «Фиолетовый лес» - игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста». У меня возникла идея создания программы для воспитанников нашего ДОУ с использованием игр Воскобовича. Особенно меня привлекли оригинальные решения обыкновенных задач, заложенный в играх творческий потенциал, многовариативность игровых упр
Опубликовано: 11.11.2025

Конспект непосредственно-образовательной деятельности с использованием LEGO-конструкторов для детей 5-6 лет «В гостях у Легомакса»

Автор: Герасимова Галина Алексеевна
Данное занятие направлено на всестороннее развитие детей через познавательно-исследовательскую и продуктивную (конструктивную) деятельность по теме «В гостях у Легомакса». В ходе занятий дети закрепляют знания о динозаврах, осваивают навыки работы с лего-конструктором по схемам, а также создают медиапродукт — мультфильм, отражающий одну из главных фигур динозавров. Занятие интегрировано и включает элементы речевого, познавательного, социального и социально-коммуникативного развития.
Опубликовано: 11.11.2025

Игра викторина для педагогов ДОУ «О, счасливчик»

Автор: Матвеева Валентина Владимировна
Благополучие и развитие детей в дошкольном учреждении полностью зависит от взрослых, которые сними рядом. Педагогу доверены жизни детей, важная особенность людей этой профессии – чувство ответственности. Педагог должен обладать такими чертами характера как: выдержка, терпение, наблюдательность, собранность, талант и юмор. Чтобы завоевать любовь малышей и уважение родителей, мало одного образования, надо быть высоконравственным человеком и на работе и в быту. Цель: систематизировать знания о прир
Опубликовано: 11.11.2025

Мои педагогические находки

Автор: Абазова Раиса Мушагидовна
Данная работа представляет собой эссе педагога начальных классов о своих педагогических находках о приемах работы с детьми на уроках русского языка и литературы с презентацией.
Опубликовано: 11.11.2025

Практический опыт реализации программы социальной активности младших школьников «Орлята России»

Автор: Кузьмина Елена Викторовна
Представлен опыт работы по программе социальной активности младших школьников "Орлята России" Описаны трудности первого года реализации программы. Представлены методические приемы . Показан опыт реализации треков,практическая значимость и перспективы развития программы.
Опубликовано: 11.11.2025

Игра - путешествие

Автор: Скульдицкая Ольга Анатольевна
Игра предназначена для воспитанников старшего дошкольного возраста. Она помогает развить у детей умения и навыки безопасного поведения на дорогах, сформировать сознательное отношение к личной безопасности.
Опубликовано: 11.11.2025

Имя существительное как часть речи: разграничение по вопросам Кто? и Что?

Автор: Муругова Татьяна Олеговна
Назначение данного материала заключается в применении коррекционно-развивающих занятиях в логопедии. Источник практического опыта: • Идея практико-ориентированного обучения. • Идея использования новых информационных технологий. • Идея здоровьесберегающего обучения. • Идея развивающего обучения. • Идея учения без принуждения, основанная на достижении успеха, на переживании радости познания, на подлинном интересе. • Идея сотрудничества педагогов и школьников на основе взаимного уважения и д
Опубликовано: 11.11.2025

Сценарий праздника, посвященного Дню защитника Отечества «Своих не бросаем!»

Автор: Троянова-Балюк Людмила Владимировна
Сценарий яркого, эмоционального праздника, проведенного вместе с папами.
Опубликовано: 11.11.2025

Конспект урока русского языка в 5 классе на тему: «Простые и сложные предложения»

Автор: Шекера Марина Владимировна
Материал к уроку составлен в формате "7 чудес света Белгородской области". В ходе выполнения заданий обучающиеся знакомятся с достопримечательностями нашего региона и выдающимися людьми.
Опубликовано: 11.11.2025

Книга — наш лучший друг

Автор: Шумская Ольга Ивановна
Внеклассное мероприятие "Книга – наш лучший друг" посвящено книге. Тема мероприятия актуальна, ведь так важно поддерживать интерес современных детей к художественной литературе, прививать любовь и уважение к книгам.
Опубликовано: 11.11.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера