Рассказ-эссе о моих педагогических находках
Автор: Сергутина Татьяна Владимировна
Эссе о приёмах и методах, которые я применяю на уроках английского языка.
Опубликовано: 24.03.2025
Открытое логопедическое занятие по развитию связной речи в старшей группе по теме: «Дикие животные»
Автор: Розум Ирина Леонидовна
Конспект занятия является одним из вариантов рассмотрения темы «Дикие животные» с детьми старшего дошкольного возраста. Материал направлен на обобщение и уточнение знаний детей о жизни животных средней полосы в зимнее время года, развитие мыслительных процессов, воспитание самостоятельности, Образовательная деятельность строится в форме обсуждения. Программное содержание: Обобщить и уточнить знания детей о жизни животных в зимнее время года (заяц, лиса, белка, ёж, медведь): их повадки, питание, ж
Опубликовано: 24.03.2025
Конспект ООД по опытно-экспериментальной деятельности в средней группе «Вода-волшебница»
Автор: Большецова Ольга Евгеньевна
Знакомить со свойствами воды через опытно – экспериментальную деятельность. Формировать представление о разных состояниях воды: о круговороте воды в природе. Побуждать детей к исследовательской деятельности: опытам по определению свойств воды (отсутствие формы, вкуса, цвета, запаха, обладает текучестью, прозрачностью, может растворять некоторые вещества.) Формировать умение делать выводы. Развивать связную речь детей.
Опубликовано: 24.03.2025
Развлечение в старшей группе «Папа, мама, я – читающая семья»
Автор: Легкова Ольга Викторовна
В старшей группе проходил проект "Сказки в жизни детей". Была проделана обширная работа по этой теме. И в закрепление всего материала провели развлечение "Папа, мама, я - читающая семья.
Опубликовано: 24.03.2025
Уроки музыки
Автор: Матушкина Светлана Николаевна
В статье "Уроки музыки" автор, учитель музыки с семилетним стажем, делится своим опытом и подходами к преподаванию музыкального искусства. Основная идея заключается в том, что любовь к музыке не может быть привита принудительно; вместо этого учитель должен открыть двери в мир звуков, ритмов и эмоций. Автор подчеркивает важность создания увлекательной и динамичной атмосферы на уроках, превращая их в музыкальные лаборатории, где теория сочетается с практикой. Применяя нестандартные методы, таки
Опубликовано: 24.03.2025
Использование гексов на уроках математики как средство повышения познавательной активности
Автор: Киженцева Анастасия Анатольевна
В работе рассмотрена сущность понятия "гексы". Определена эффективность использования гексов на уроках математики. Приведен пример гексов для урока математики.
Опубликовано: 24.03.2025
Использование сказки в детском экспериментировании, как средство развития познавательной активности дошкольников
Автор: Афонина Наталья Сергеевна
Как подойти к обучению нетрадиционно, а значит оригинально и непривычно? Рассматриваемый мною вопрос – использование сказки в детском экспериментировании, как средство развития познавательной активности дошкольникоВ – является, на мой взгляд, интересным и актуальным. Все дети любят сказки и если объединить эти два вида деятельности в одно, то получим удивительную историю.
Опубликовано: 24.03.2025
Электронные игры по пожарной безопасности
Автор: Садикьянова Алия Ринатовна
Игры направлены на соблюдение правил пожарной безопасности
Опубликовано: 24.03.2025
Сообщение из опыта работы «Формирование здорового образа жизни детей через использование музыкально-театрализованной деятельности»
Автор: Бакалова Наталия Николаевна
Работа музыкального руководителя современного дошкольного образовательного учреждения направлена на сохранение и укрепления здоровья, снижение заболеваемости, на формирование у воспитанников знаний о здоровье и здоровом образе жизни, совершенствование практических навыков здорового образа жизни. И доступнее это сделать через музыкально-игровую и театрализованную деятельность.
Опубликовано: 24.03.2025
Формирование мотивации самоконтроля на уроках русского языка в начальной школе
Автор: Строганова Любовь Александровна
В младшем школьном возрасте формирование основных качеств личности и психических процессов происходит в рамках учебной деятельности как деятельности по самоизменению ребёнка. Поэтому закономерно стремление учителя начальных классов к культивированию у детей способности к самостоятельной организации и регуляции деятельности, прежде всего учебной.
Опубликовано: 24.03.2025
Использование нетрадиционных технологий и приемов на занятии по лепке из теста «Овощной магазин» в подготовительной к школе детского сада
Автор: Маркозова Галина Сергеевна
Занятие по лепке из теста на тему «Овощной магазин» направлено на развитие творческих и моторных навыков детей, а также знакомство с различными овощами и их значением.
Опубликовано: 24.03.2025
Урок по труду (технологии) по теме: «Бутерброды» 5 класс
Автор: Ладо Жанна Николаевна
Данный урок разработан с учетом возрастных особенностей детей 5 класса. Рассчитан на 2 урока.
Опубликовано: 24.03.2025
Урок информатики в 8 классе по теме: «Свойства алгоритма. Способы записи алгоритма»
Автор: Стеценко Наталья Юрьевна
Тема урока: Свойства алгоритма. Способы записи алгоритма. Тип урока: Комбинированный урок (изучение новой темы и первичное закрепление изученного материала) Цель: формирование у обучающихся представлений о свойствах и способах записи алгоритмов. Планируемые результаты: Предметные: Уметь оперировать основными понятиями: алгоритм, свойства алгоритма, блок-схема, алгоритмический язык Знать различных способов записи алгоритмов Уметь составлять алгоритмы с помощью различных форм записи
Опубликовано: 24.03.2025
Урок по геометрии по теме: «равносторонний треугольник» 7 класс
Автор: Казак Галина Леонидовна
Данный урок разработан с учетом возрастных особенностей детей 7 класса. Можно использовать как открытый урок по математике
Опубликовано: 24.03.2025
Эффективное применение информационно-коммуникационных технологий (платформа Сферум) на уроках для детей с умеренной умственной отсталостью в условиях дистанционного обучения
Автор: Маруженко Виктория Дмитриевна
В статье рассматривается эффективное применение информационно-коммуникационных технологий (платформа Сферум) на уроках для детей с умеренной умственной отсталостью в условиях дистанционного обучения. Автор описывает организацию учебного процесса, методы поддержания внимания и мотивации учащихся, а также функциональные возможности платформы Сферум. Статья акцентирует внимание на индивидуальном подходе к обучению и важности вовлечения родителей и опекунов.
Опубликовано: 24.03.2025
Пять подарков Феи или как ценности жизни влияют на успех
Автор: Подгорная Евгения Александровна
Мастерская "Пять подарков Феи, или как ценности жизни влияют на успех" для обучающихся 11 класса. Цель - вовлечь старшеклассников в обсуждение темы о ценностях жизни и их влиянии на успех. Образовательный продукт занятия – заготовки для брошюры «Пять подарков Феи». Старшеклассники должны были задуматься над вопросами: Семья – опора или помеха на пути к успеху? Необходимо ли хорошее здоровье для достижения успеха? Как любовь помогает стать успешным? Достаточно ли у вас знаний, чтобы достичь высот
Опубликовано: 24.03.2025
Обучения виртуозному и практическому владению баскетбольным мячом дошкольников подготовительной группы детского сада через игровые упражнения
Автор: Давыдова Лариса Львовна
Обучение дошкольников навыкам владения баскетбольным мячом — это увлекательный и важный процесс, который может закладывать основы не только для физического развития ребенка, но и для формирования командного духа, социальной активности и координации движений.
Опубликовано: 24.03.2025
Открытое занятие по обучению грамоте в подготовительной группе
Автор: Роо Галина Сергеевна
Цель : Закрепление знаний и умений и навыков детей по разделу «Обучение грамоте». Задачи: Выявить умения на слух выделять гласные и согласные звуки из слов. Определять количество слогов в слове. Дифференцировать твёрдые и мягкие, звонкие и глухие согласные звуки. Составлять схему предложения.
Опубликовано: 23.03.2025
Солнышко и Карлсон в гостях у ребят
Автор: Щербатюк Юлия Юрьевна
Это сценарий праздничного утренника на 8 марта Для прекрасных женщин: бабушек и мам.
Опубликовано: 23.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера