Проектная деятельность на уроках литературного чтения в 1-2 классах
Автор: Черкашина Наталья Николаевна
Одним из учебных предметов, в рамках которого активно используется проектная деятельность, является литературное чтение. Уроки литературного чтения важен для развития личности младшего школьника, помогает сориентироваться ребёнку в огромном количестве книг, произведений, авторских имен, а также решает воспитательные и развивающие задачи. Естественно, каждый урок должен быть интересным, логичным, стройным, познавательным, деятельностным. Данные условия возможны в рамках организации проектной деяте
Опубликовано: 13.10.2025
Музейный урок с интерактивным компонентом «Я Учитель: открытие мира педагогики»
Автор: Соколова Елена Федоровна
Методическая разработка внеклассного (профориентационного) мероприятия с интерактивным компонентом расширит представления школьников о мире профессий, о профессиональном самоопределении. Детально познакомит с профессией педагога.
Опубликовано: 13.10.2025
Негасимое созвездие: Пушкин, Лермонтов, Тукай!
Автор: Хузина Милауша Рафисовна
Сценарий внеклассного мероприятия разработан в помощь учителю во внеурочной работе. Мероприятие направлено на воспитание толерантности, активной гражданской позиции.
Опубликовано: 13.10.2025
Доклад на тему: «Современные инновационные технологии для повышения мотивации обучающихся на уроках музыки»
Автор: Бухтиярова Наталья Викторовна
Доклад
Опубликовано: 13.10.2025
Внеклассное мероприятие «Путешествие по Южным материкам»
Автор: Короткова Анастасия Сергеевна
Проведение внеклассного мероприятия рассчитано на 90 минут. Актуальность методической разработки заключается в осуществлении игровой деятельности. Учавствуя в игре, учащиеся учатся радоваться успехам друзей, оказывать помощь тем, кто в ней нуждается. Такое мероприятие не только формирует общее представление о Южных материках, но и сплачивает коллектив, развивает умение работать в группе, создает эмоциональную и творческую увлеченность.
Опубликовано: 13.10.2025
Включение родителей в процесс коррекции нарушений звукопроизношения детей с общим недоразвитием речи (III уровень) посредством интерактивной песочницы
Автор: Мирсаева Жанна Тимержаевна
звукопроизношение, общее недоразвитие речи (III уровень), нарушения звукопроизношения, коррекция нарушений звукопроизношения, интерактивная песочница, взаимодействия с родителями.
Опубликовано: 13.10.2025
Внеклассное мероприятие «Путешествие по Русским народным сказкам»
Автор: Горбачева Ольга Анатольевна
Внеклассное мероприятие "Путешествие по Русским народным сказкам"
Опубликовано: 13.10.2025
Музейная экспозиция «Воркута — жемчужина Севера»
Автор: Федорова Елена Николаевна
Музейная экспозиция «Воркута - жемчужина Севера» приглашает посетителей в увлекательное путешествие по истории и культуре одного из самых северных городов России. Экспозиция раскрывает многогранный образ Воркуты: от её основания как угольной столицы и героического труда её жителей до уникальной природы Заполярья и самобытной культуры коренных народов. Через артефакты, фотографии, документы и мультимедийные материалы посетители смогут прикоснуться к истории становления города, ощутить суровый, но
Опубликовано: 13.10.2025
Урок «Разнообразие растений» 3 класс Школа России
Автор: Горбачева Ольга Анатольевна
Окружающий мир 3 класс урок "Разнообразие растений"
Опубликовано: 13.10.2025
Художественно–творческие практики в образовательном процессе детей с ОВЗ
Автор: Чуракаева Ольга Валерьевна
Воспитание детей с проблемами в обучении— это сложная, но важная задача, требующая особого подхода и терпения. Такие дети могут сталкиваться с различными трудностями, будь то проблемы с вниманием, памятью или социальными навыками. Однако, несмотря на эти вызовы, существует множество способов поддержать их развитие и помочь им. Одним из наиболее эффективных методов является вовлечение детей в творческую деятельность.
Опубликовано: 13.10.2025
Проект «Каша - сила наша»
Автор: Горбачева Ольга Анатольевна
Каша – полезный для здоровья, вкусный и питательный продукт. Поэтому наш исследовательский проект мы и решили посвятить каше.
Опубликовано: 13.10.2025
Проект по формированию культуры здорового питания в средней группе «Правильно питайся — здоровья набирайся»
Автор: Устинова Ольга Михайловна
Реализация проекта окажет позитивное влияние на развитие познавательной активности детей нашей группы, в части ознакомления их с принципами здорового питания.
Опубликовано: 13.10.2025
Конспект урока музыки в 1 классе по теме «Хор. Хоровод. Хороводная музыка»
Автор: Савинова Надежда Анатольевна
Урок направлен на знакомство учащихся 1 класса с основными музыкальными понятиями: хор, хоровод, хороводная музыка. Через активные формы работы — слушание, совместное пение и движение — дети осваивают понятия коллективного музицирования, развивают музыкальный слух, голос, чувство ритма и координацию движений. В ходе урока дети узнают, что такое хор и как звучит хоровое исполнение, что такое хоровод и как он связан с русскими народными традициями. Практическая часть включает разучивание и повторе
Опубликовано: 13.10.2025
Конспект «Мы мороза не боимся»
Автор: Салахутдинова Резеда Рафаильевна
Конспект зимнего развлечения для детей средней, старшей, подготовительной группы «Мы мороза не боимся». Конспект разработан мною лично и проведен, веселое, забавное развлечение со Снеговиком который не даст скучать на всем протяжение развлечения
Опубликовано: 13.10.2025
Конспект НОД по экспериментальной деятельности в старшей группе «Юные фокусники»
Автор: Черноярова Наталья Олеговна
Занятие «Юные фокусники» направлено на развитие познавательной активности, любознательности и формирование у детей знаний через экспериментальную деятельность. В ходе занятия дети знакомятся с основными свойствами материалов (воды и магнита) через игровой формат фокусов и волшебных экспериментов. Использование наглядных пособий и демонстраций способствует развитию зрительной, слуховой и двигательной памяти, а также мелкой моторики.
Опубликовано: 12.10.2025
Методический проект «Формирование экологических представлений у детей раннего дошкольного возраста посредством проектной деятельности»
Автор: Карпова Лариса Александровна, Габдуллина Анастасия Сергеевна
Одним из средств формирования экологического образования у детей дошкольного возраста является метод проектов. Это дидактическое средство активизации познавательного и творческого развития ребенка и одновременно формирование его личностных качеств. Знания, приобретаемые детьми в ходе метода проектов, становятся достоянием их личного опыта. Экспериментируя, ребенок ищет ответ на вопрос и тем самым, развивает творческие способности, коммуникативные навыки. Используя проект как форму совместной разв
Опубликовано: 12.10.2025
Классный час «Давайте познакомимся!»
Автор: Бухтиярова Наталья Викторовна
классный час для 5 класса
Опубликовано: 12.10.2025
Квест-игра «Следы осени» группа ЗПР
Автор: Егорова Ирина Леонидовна
Показать роль природы в жизни человека; воспитывать заботливое бережное отношение к природе как источнику красоты и доброты, формировать элементы экологического сознания. Развивать познавательную активность, обогащать словарный запас детей. Привить интерес к новой форме игровой деятельности (квест-игра).
Опубликовано: 12.10.2025
Рабочая программа учебного курса «Читаем вместе» для 1 класса
Автор: Костюкова Татьяна Александровна
В данной программе сделан упор на организацию самостоятельного чтения младших школьников, а также выработки техники вдумчивого, осознанного чтения.
Опубликовано: 12.10.2025
Спортивная игра «Физкульт-ура!» для 1 класса
Автор: Шолудько Юлия Григорьевна
Данная методическая разработка представляет собой сценарий спортивной игры «Физкульт-ура!», предназначенный для проведения с учащимися 1 класса в рамках уроков физической культуры, внеурочной деятельности или спортивных мероприятий. Игра направлена на популяризацию здорового образа жизни, развитие физических качеств и формирование интереса к занятиям спортом у младших школьников.
Опубликовано: 12.10.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


