Методическая разработка сценария занятия по рисованию «Открытка к празднику День Народного Единства», для детей 6–7 лет
Автор: Пархомюк Светлана Геннадьевна
Занятие приурочено к празднованию Дня Народного Единства. Важной частью духовно-нравственного воспитания личности ребёнка, является патриотизм, выраженный в искренней любви к Родине, к своей Отчизне. Хорошей основой для возникновения искренней любви к Родине у детей являются патриотические праздники, отмечаемые в нашей стране. Знание и понимание сути этих праздников, истории их возникновения обязательны для детей. А задача педагога – в доступной и интересной форме подать дошкольникам эту информац
Опубликовано: 14.11.2025
Методическая разработка занятия по развитию речи «Путешествие в сказку «Репка»»
Автор: Рыжакова Инга Васильевна
Данная методическая разработка представляет собой конспект занятия по развитию речи, направленного на обогащение словарного запаса детей по мотивам русской народной сказки «Репка». Занятие построено в игровой форме и включает в себя: беседу по содержанию сказки с использованием игрушечных персонажей и иллюстраций, дидактические игры на развитие внимания и слухового восприятия, физкультминутку, имитирующую процесс вытягивания репки, и продуктивную деятельность (рисование «Солнышко для репки»), спо
Опубликовано: 14.11.2025
Патриотическое воспитание школьников на уроках математики и во внеурочной деятельности посредством решения и составления сюжетных математических задач краеведческого содержания
Автор: Киселева Марина Анатольевна, Сладкова Елена Владимировна, Левочкина Анна Николаевна
Статья посвящена патриотическому воспитанию на уроках математики и внеурочной деятельности используя краеведческий материал.
Опубликовано: 14.11.2025
Геометрические фигуры (круг, квадрат)
Автор: Крашенинникова Екатерина Анатольевна
Данный урок разработан для детей с интеллектуальными нарушениями, вариант 2, второй класс
Опубликовано: 14.11.2025
Мой бюджетный навигатор
Автор: Шарипова Софья Андреевна
Финансовая игра "Мой бюджетный навигатор" учит подростков осознанному управлению личными финансами. Участники освоят классификацию расходов на обязательные и необязательные, научатся отличать сиюминутные желания от осознанных потребностей. Практические задания включают расчет бюджета, анализ импульсных покупок и решение финансовых кейсов. Игра разработана для учащихся 8-9 классов и проходит в индивидуальном формате. Каждый участник получит инструменты для планирования личного бюджета и достижения
Опубликовано: 14.11.2025
Люди труда
Автор: Горлатых Мария Павловна
Труд очень важен для каждого человека. Современные дети не все знакомы с профессией своих бабушек, дедушек, мам, пап. В каждой семье есть и были люди, которые посвятили свою жизнь трудовой деятельности. На нашем уроке я рассказала о своих дедушках и бабушках детям, кем они работали и чем занимались, а дети в свою очередь рассказали о своих родных.
Опубликовано: 14.11.2025
Конспект занятия в старшей группе «В мастерской у художника»
Автор: Гайдис Галина Сергеевна
Конспект рассчитан на детей 5-6 лет. Это интегрированное занятие можно использовать в разных областях образовательной деятельности. Данное занятие поможет формированию нравственно-патриотического отношения к малой Родине.
Опубликовано: 14.11.2025
Педагогическая консультация, удачная форма методической деятельности
Автор: Родионова Елена Евгеньевна
В эссе представлен опыт консультационной результативной работы с опытными и молодыми педагогами Центра внешкольной работы "Поиск" г.о. Самара
Опубликовано: 14.11.2025
Дидактические материалы. Лэпбук «Веселая математика»
Автор: Табитуева Любовь Даниловна
Лэпбук «Веселая математика» предназначен для детей 3-4 лет. В лэпбуке представлены игры и упражнения направленные на развитие элементарных математических представлений у обучающихся. Лэпбук может быть использован как в процессе организованной образовательной деятельности, так и совместной и самостоятельной деятельности обучающихся, индивидуальной и подгрупповой работе.
Опубликовано: 14.11.2025
Мастер-класс. Применение «Нейроковрика» в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Самарина Марина Борисовна
Мастер-класс представляет собой опыт работы педагога-психолога с применением нейроковрика. Это универсальное, многофункциональное пособие, благодаря которому коррекционная деятельность становится более интересной для детей и педагогов. Так как ковёр многофункционален, его могут использовать в своей работе как педагог-психолог и воспитатели, так и другие коррекционные педагоги. Использование нейроковрика развивает психические процессы и пространственную ориентировку, а также создаёт эмоционал
Опубликовано: 14.11.2025
Акция «Напиши письмо любимой книге»
Автор: Ильина Татьяна Валентиновна
На свете много разных книг: о путешествиях, о животных, о приключениях, фантастических книг и сказочных. Прочитав книгу, мы получаем большое удовольствие, узнаем много нового и интересного. В книгах можно найти много советов и рекомендаций, они могут нас многому научить. В рамках «Недели школьных библиотек» проводим акцию «Напиши письмо любимой книге».
Опубликовано: 14.11.2025
Волшебные картинки в голове: Развиваем память и воображение вместе
Автор: Фешина Елена Леонидовная
Проект «Волшебные картинки в голове: Развиваем память и воображение вместе» направлен на развитие у детей средней группы образного мышления, памяти и воображения через игровые методы эйдетики. В рамках проекта проводятся увлекательные занятия и игры, стимулирующие творческое воображение и внимание. Родители знакомятся с приёмами эйдетики и учатся применять их дома в игровой форме. Совместная деятельность способствует укреплению эмоциональной связи между детьми и родителями. Итогом проекта станови
Опубликовано: 14.11.2025
Современные методы и приемы в работе с детьми раннего возраста
Автор: Викторова Наталья Александровна, Дорбидонтова Евгения Александровна
Данный материал раскрывает средства развития детей раннего возраста в условиях детского сада. Парциальная модульная программа "СТЕМ - образование" с тандеме с технологией ТРИЗ создают условия для детской творческой речевой и познавательной деятельности.
Опубликовано: 14.11.2025
Творческие задания и дидактические игры для развития песенного творчества дошкольников
Автор: Беглярова Ольга Владимировна
В материале представлены творческие задания и дидактические игры для развития песенного творчества дошкольников
Опубликовано: 14.11.2025
План-конспект обследования детей первого года обучения в старшей группе компенсирующей направленности
Автор: Котова Светлана Юрьевна
учитель-логопед представляет план обследования детей первого года обучения в старшей группе компенсирующей направленности
Опубликовано: 14.11.2025
Сценарий развлечения «Путешествие в Фиолетовый лес»
Автор: Гиря Елена Геннадьевна
Развлечение разработано на основе использования компьютерных развивающих игр и технологии интеллектуального развития В.В.Воскобовича
Опубликовано: 14.11.2025
Многофункциональное дидактическое пособие для детей младшего и среднего дошкольного возраста: «Солнышко эмоций или Болтунишка - Колобок»
Автор: Иванникова Марина Дмитриевна
Многофункциональное дидактическое пособие «Солнышко эмоций или Болтунишка - Колобок» предназначено для демонстрации положения языка при произношении звуков, также для дидактических игр с эмоциями человека.
Опубликовано: 14.11.2025
Инновационные технологии в работе педагогов с детьми ОВЗ в рамках цифровизации системы образования
Автор: Додица Ольга Юрьевна, Якименко Елена Анатольевна
В условиях цифрового общества, творческий, исследовательский поиск стал неотъемлемой частью профессии педагога. Цифровые образовательные ресурсы позволяют расширить спектр направлений коррекционно-развивающей работы педагогов с детьми ОВЗ.
Опубликовано: 14.11.2025
С. Есенин «Зима»
Автор: Михайлова Анна Сергеевна
Конспект- технологическая карта урока Чтения в 3 классе для обучающихся с овз.
Опубликовано: 14.11.2025
Интегрированное речедвигательное занятие для детей с НОДА в средней группе «Прогулка в зимний лес»
Автор: Миронова Ольга Ивановна, Ближенская Светлана Витальевна
Коррекционно – образовательные задачи: Уточнение, расширение и активизация словаря по теме. Закрепление обобщающего понятия «Дикие животные». Совершенствование грамматического строя речи (образование существительных с суффиксами –онок , - енок, ; согласование прилагательных с существительными в им. падеже; употребление существительных в творительном падеже единственного числа; формирование умения образовывать и употреблять в речи глаголы от звукоподражаний) Коррекционно – развивающие з
Опубликовано: 14.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера