Человек,/ Богом к музыке/ Избранный – / Наша гордость /И слава великая!/ А родился он и жил / На земле русской / В доме славном/ На берегу пруда" [4, с.87], - эти слова принадлежат поэтессе Галине Савельевой Микрюковой, которую переполняет гордость за Россию, ставшей колыбелью великого композитора П. И. Чайковского.
Данный мастер-класс направлен на освоение приема "Ромашка Блума" с целью формирования у школьников навыков читательской грамотности. Прием универсален, и его можно использовать на различных уроках как в среднем звене обучения, так и в начальном.
Тема Великой Отечественной войны занимает главное место на занятиях в изостудии и включает несколько компонентов, воздействующих на эмоционально-волевую сферу детей. В год 80-летия Победы полезно будет их актуализировать. Подробно воспитательные компоненты представлены в статье.
Данная работа нацелена на повторение и закрепление знаний в 5 классе по теме «Синтаксис и пунктуация». Урок построен на работе учащихся в рабочих листах. Использованы различные формы работы на уроке: индивидуальная, групповая, фронтальная. Виды работы на уроке: конструирование словосочетаний и предложений, мозговой штурм, фронтальный опрос, заполнение таблицы, установление соответствия, самостоятельная работа с взаимопроверкой.
Цель: совершенствовать навыки обработки выреза горловины двойной косой обтачкой
Задачи:
- закрепить ранее изученный теоретический и практический материал по изготовлению пижамной сорочки;
- учить самостоятельно применять ранее полученные теоретические и практические знания по обработке горловины пижамной сорочки;
- правильно выполнять технологические приёмы при ручных, машинных, утюжильных работах.
Данный материал предназначен для повторения и закрепления материала по теме "Страноведение" на уроках английского языка в 6 классах общеобразовательных школ.
Технологическая карта урока по английскому языку написана согласно технологии смешанного обучения, модель "Перевернутый класс". 11 класс, тема урока "Модальные глаголы".
Я, Фоменко Кирилл Николаевич, работаю тренером по футболу с детьми 7-12 лет уже 3 года. За это время я убедился, что развитие скоростных качеств в этом возрасте — фундамент для будущих успехов в футболе. Но важно понимать, что это требует особого подхода, учитывающего возрастные особенности и позволяющего избежать перегрузок. Я хочу поделиться своим опытом и методикой, которую успешно применяю в своей работе.
Моя роль как воспитателя в этом процессе — это роль не просто наблюдателя, а активного участника и организатора игровой деятельности. Я создаю развивающую игровую среду, наполняю ее разнообразными атрибутами, которые стимулируют воображение и побуждают к игре. Но главное — я учу детей играть. Да, именно учу! Ведь не все дети умеют самостоятельно организовать игру, распределить роли, разработать сюжет и соблюдать правила.
В процессе работы с детьми дошкольного возраста я осознал, насколько важно развивать их социально-коммуникативные навыки. Каждый день я наблюдаю, как мои маленькие подопечные познают мир, взаимодействуя с окружающими. Дошкольный возраст — это удивительное время, когда закладываются основы социализации, формируются личностные и коммуникативные навыки, которые будут необходимы детям в будущем. Я считаю, что одним из самых эффективных способов достижения этой цели является использование сюжетно-роле
Разработка урока для 9 классов на тему "Казачество на службе Отечеству в войне 1812 года". Цель урока - сформировать патриотическое представление об участии казаков в войне 1812 года за защиту Отечества. Формы работы на уроке: фронтальная, групповая.
Используемые методы: поисковый, проблемный
Автор: Беляева Екатерина Алексеевна, Ганночка Прасковья Михайловна
Сердце является одним из самых главных органов человека. Это своеобразный насос, «качающий» кровь в сосудистую систему. От правильной работы сердца и всей сердечно-сосудистой системы зависит состояние органов и систем организма. Собственно говоря, от этого же зависит и продолжительность жизни человека. В условиях стресса, нагрузок, плохой экологии и неправильного питания, сердцу необходима особая забота. Необходимо хорошо знать и чувствовать данный орган. Поэтому, методическая разработка урока по
Статья посвящена методам и подходам создания рекламы книг детьми в образовательном процессе. Рассматриваются различные виды творческих заданий, которые могут быть предложены учащимся для продвижения литературы, Описание возможных форматов заданий позволяет педагогам эффективно использовать эти методы для формирования у детей интереса к чтению и развитию их творческих способностей.
План-конспект урока на тему"Правописание глаголов с безударными личными окончаниями". Описаны цели и задачи урока. Формирование функциональной грамотности учащихся ,развитие орфографической зоркости , умение выстраивать алгоритм для определения безударных личных окончаний глаголов. Формирование всестороннее развитой личности школьника: развитие его способностей,творческого и интеллектуального потенциала.
Развитие научно-познавательного интереса у современных школьников, а так же интереса к учебе – эта одна из проблем современного образования.
На моих дополнительных занятиях по робототехнике и программированию мы изучаем нейросети с позиции разработчиков. Мы анализируем, почему иногда ответы нейросетей оказываются некорректными, и обсуждаем важные аспекты программирования ИИ для роботов. За 2 года изучения особенностей применения ИИ старшеклассниками было создано 2 собственных нейросети, написано
