Использование современных методов, технологий обучения и воспитания в начальной школе
Автор: Иванова Елена Николаевна
Федеральный государственный образовательный стандарт и ФОП предполагает определенные изменения в системе НОО, так как предъявляет новые требования как к процессу обучения и воспитания, так и к его результатам. Переход на работу в условиях новых стандартов требует от педагогов принципиально новых подходов к построению и организации образовательного процесса. Значительное место в профессиональном развитии учителя отводится его самообразованию, изучению инновационного опыта педагогической деятельно
Опубликовано: 14.12.2024
Методическая разработка урока литературного чтения Тема: «Сказка А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди»
Автор: Мартемьянова Елена Ивановна
Данный урок проведен по ходу изучения раздела «Великие русские писатели» в 3 классе и приходится на конец 1 четверти. Урок разработан в соответствии с ФГОС НОО. Это второй урок литературного чтения по теме «А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане…» ». Продолжительность урока - 40 минут. Тип урока-урок путешествие. Структура урока соответствует его типу и чётко поставленным целям. Каждый этап логически связан друг с другом. Использованы ИКТ технологии, разразнообразные методы и формы работы, в том ч
Опубликовано: 14.12.2024
Применение метода учебных проектов при обучении математике в начальных классах
Автор: Акатьева Марина Сергеевна
Педагогический проект
Опубликовано: 14.12.2024
Конспект урока по речевой практике «Отправляюсь в магазин»
Автор: Аметова Айше Фазыловна
Урок систематизации, обобщения и контроля знаний
Опубликовано: 14.12.2024
Урок русского языка. Тема: «Падеж имён существительных»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для развития умений распознавать имена существительные в разных падежных формах.
Опубликовано: 13.12.2024
Урок «Правописание не с глаголами»
Автор: Пчельникова Наталья Александровна
Урок разработан в соответствии с ФГОС НОО. При проведении урока использовались ИКТ.Данный урок по русскому языку, проведен в 4 классе по программе "Начальная школа XXI века" Тип урока: открытие нового знания. Материал будет полезен учителям начальных классов, преподающим по разным программам.
Опубликовано: 13.12.2024
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию рождественского венка с детьми 1 класса
Автор: Мукажанова Ботагоз Кожгалиевна
Рисование нетрадиционной технике, коктейльной трубочкой.
Опубликовано: 13.12.2024
Народная культура России как неиссякаемый потенциал воспитательной работы в начальной школе
Автор: Васькина Наталья Борисовна
Цель заключается в разработке подхода к постоянному приобщению детей в школах к российскому многонациональному народному творчеству. Вносить в души детей источник мудрости и исторического опыта народов России. Научить понимать связи бытия и сознания, воплотившихся в традициях своего народа. Приобщать детей к национальной культуре.
Опубликовано: 13.12.2024
Цифровые технологии в начальном образовании
Автор: Ровенских Татьяна Владиславовна
В работе "Интеграция цифровых технологий в уроке 'Окружающий мир' в начальной школе" исследуется использование цифровых инструментов для обогащения учебного процесса. Разрабатывается урок, где мобильные приложения, виртуальная реальность и интерактивные ресурсы используются для углубленного изучения природы и общества. Целью является повышение интереса и вовлеченности учащихся, а также улучшение понимания учебного материала. Анализируются преимущества и вызовы, связанные с интеграцией цифровых те
Опубликовано: 13.12.2024
Разработка урока по окружающему миру в 3 классе по теме «Разнообразие животных»
Автор: Камартдинова Зиля Растямовна
Продолжительность: 45 минут. Класс: 3. Технологии: компьютер медиапроектор, презентация с видео «Разнообразие животных». Аннотация: Урок окружающего мира по учебнику А.А. Плешакова «Зелёный дом» относится к разделу «Эта удивительная природа», проводится в 3 четверти. Он знакомит учащихся с разнообразием видового состава животных на Земле и классификацией животных по их групповым признакам, расширяет общее представление о животных, развивает интерес к изучению природы, воспитывает бережно
Опубликовано: 13.12.2024
Инсерт - прием технологии критического мышления на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: Двоеглазова Ирина Сергеевна
Работа с текстом – это интересный и полезный вид работы, позволяющий проверить уровень понимания текста и умение его анализировать. Применение приема инсерт позволяет обучающимся относиться внимательнее к той информации, которую они получают, лучше осмысливать её и выстраивать причинно-следственные связи. Систематическое использование данного приема помогает сформировать у детей навыки самостоятельной работы с материалом, сделать процесс освоения новой темы более осмысленным, выявить про
Опубликовано: 13.12.2024
Воспитание уважительного и внимательного отношения к педагогу посредством театральной деятельности
Автор: Ковылова Надежда Сергеевна, Варюхина Ольга Сергеевна
Данная работа рассказывает, как в Прогимназии мы воспитываем уважительное и внимательное отношение к личности педагога, которое очень важно.
Опубликовано: 13.12.2024
Дидактический материал — лепбук для отработки орфографической зоркости учащихся 1 класса, как проект по русскому языку
Автор: Бариева Васпие Решатовна
В данной статье представлены материалы, способствующие повышению грамотности через словарно-орфографическую работу.Опыт показал, что планомерное применение названных в работе приёмов даёт возможность повысить эффективность обучения словарным словам по сравнению с обучением таким написаниям с помощью традиционных методов.
Опубликовано: 13.12.2024
Комплекс задач, используемых при формировании умений и навыков учебных действий в процессе решения текстовых задач в начальной школе
Автор: Колядина Наталья Николаевна
В разработке «Комплекс задач , используемых при формировании умений и навыков учебных действий в процессе решения текстовых задач в начальной школе» представлены методические приемы и формы, способствующие формированию навыков и умений при решении текстовых задач у младших школьников. Подобрана серия текстовых задач, при решении которых формируются умения и навыки учебной деятельности. Рекомендована учителям начальных классов для использования на уроках математики.
Опубликовано: 13.12.2024
Трудности в обучении в начальной школе
Автор: Виноградова Вероника Владимировна, Сторожева Валентина Николаевна
Проблема, которая зависит от многих факторов. Хоть она не новая, но является актуальной и на сегодняшний день.
Опубликовано: 12.12.2024
Внеклассное занятие «Славься, страна! Мы гордимся тобой!»
Автор: Магомедова Ирина Викторовна
Цели занятия: • обучающая: познакомить учащихся с понятием жанра “гимн” в литературе и музыкальном искусстве; • развивающая: развивать творческие способности, эстетический вкус, восприятие интонационной основы гимна в музыке и литературе; • воспитывающая: воспитать уважение к истории искусства и литературы, чувства гражданственности и патриотизма.
Опубликовано: 12.12.2024
Роль женщин в православной церкви
Автор: Выражейкина Татьяна Игнатьевна
Роль женщин в православной церкви.
Опубликовано: 12.12.2024
Межпредметные связи в начальной школе
Автор: Зенкова Елена Юрьевна
Тема межпредметных связей для педагогики не нова. Решение этой проблемы обосновывалось взглядами на процессы дифференциации и интеграции научного знания в разные периоды общественного развития. Задачу использования мепредметных связей в учебном процессе в разное время рассматривали Коменский Я.А., Локк Д., Гербарт И., Дистервег А., Ушинский К.Д. Уроки с использованием мепредметных связей в начальной школе позволяют приближать учащихся к потребности рассуждать. У ученика есть возм
Опубликовано: 12.12.2024
Формирование естественнонаучной грамотности младших школьников при изучении школьного курса «Окружающий мир»
Автор: Апполонова Елена Викторовна
Разработка и экспериментальная проверка методической системы и условий формирования естественнонаучной грамотности младших школьников при изучении курса «Окружающий мир».
Опубликовано: 12.12.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера