Внеклассное мероприятие «Праздник осени»
Автор: Студеникина Ольга Вячеславовна
Внеклассное мероприятие во 2 классе "Праздник осени"
Опубликовано: 23.12.2024
Приемы работы с книжкой-малышкой на уроках в начальной школе
Автор: Войтенко Любовь Ивановна
В современное время, когда огромная возможность в технических средствах обучения, такой прием кажется устаревшим. Однако, книжка-малышка создает условия для повышения интереса к самостоятельному чтению и развивает творческий потенциал ребенка. Изготовление книжки-малышки в начальной школе реализует познавательные и коммуникативные потребности детей.
Опубликовано: 23.12.2024
Методическое пособие начинающему учителю начальных классов
Автор: Дукаева Лариса Салмановна
Данное методическое пособие представлено в помощь начинающему учителю начальных классов. Здесь размещены материалы для подготовки уроков по русскому языку и математике, а также для внеклассных мероприятий. Представленный в сборнике материал поможет сделать обычный урок - увлекательным, а весёлые физкультминутки - отдохнуть и зарядиться энергией.
Опубликовано: 21.12.2024
Урок русского языка 3 класс «Упражнение в определении времени глаголов.Прошедшее время.Слово — сокровище ума, сердца и души»
Автор: Жиляева Ирина Павловна
Урок закрепление. На уроке закрепляются знания о глаголах прошедшего времени, умение определять время глаголов. Учатся ценить слово,обращаться с ним бережно и осторожно.Ведь слово - это сокровище ума,сердца и души человеческой.
Опубликовано: 19.12.2024
Конспект урока по литературному чтению
Автор: Денисенко Елена Витальевна
Урок по литературному чтению для 4 класса.
Опубликовано: 19.12.2024
Формирование нравственно-этического поведения детей младшего школьного возраста с ОВЗ
Автор: Белоцерковская Ольга Витальевна
Инклюзивное образование - это процесс обучения и воспитания, при котором все дети, в независимости от их физических, психических, интеллектуальных и других особенностей, включены в общую систему образования. Они посещают общеобразовательные школы по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности, при этом учитываются их особые образовательные потребности. Кроме того, им оказывается специальная поддержка. В основу инклюзивного образования положена идеология, которая исключает любу
Опубликовано: 19.12.2024
Формирование духовно-нравственных ценностей на уроках православной культуры
Автор: Полунина Ирина Вячеславовна
В статье говорится о необходимость введение ребенка в традиционную духовную культуру через приобщение к народным и православным традициям и культуре.
Опубликовано: 19.12.2024
Конспект урока литературного чтения по теме: Л.Н.Толстой «Лев и Собачка»
Автор: Филатова Елена Юрьевна
Создать условия для ознакомления с рассказом Л.Н. Толстого «Лев и собачка» ,продолжить работу по формированию навыков чтения, обучить выразительному чтению для более глубокой и точной передачи мыслей и чувств, заложенных автором в произведении и анализу произведению, ввести понятие жанра “быль”, развивать грамотную монологическую речь,воспитывать доброе отношение к животным
Опубликовано: 19.12.2024
Воспитание рыцарей
Автор: Коркина Валентина Сергеевна
Воспитание рыцаря начиналось достаточно в раннем возрасте. При рождении ребенка, феодалы обычнее не радовались дочери, ведь после того как она вырастет, ее за нее нужно будет отдать приданное, которое было частью земель. А вот рождение сына, совсем другое дело. Сын, это будущий наследник, который будет рыцарем. При рождении сына, сеньор объявлял собрание вассалов, на котором говорил о том, что родился будущий властелин его земель и всех вассалов, тот, кому они будут подчиняться.
Опубликовано: 19.12.2024
Сценарий праздника «Прощание с первым классом»
Автор: Калиниченко Марина Михайловна
Данный сценарий составлен для праздничного мероприятия посвящённый окончанию 1-го класса. К ученикам 1-го класса приходят сказочные герои (учащиеся 4-5 классов) вместе выполняют задания, чтобы получить золотой ключик и открыть сундук с подарками. Выполняя задания, ребята решают примеры, хитрые задачи, разгадывают загадки, читают стихи и поют песни.
Опубликовано: 19.12.2024
Сложение и вычитание трехзначных чисел
Автор: Леднева Надежда Федоровна
Тема: «Сложение и вычитание трехзначных чисел» Тип урока:закрепление Цели урока: • предметные: совершенствовать навыки самоконтроля, вычислительные навыки сложения и вычитания трехзначных чисел, умения решать задачи; • метапредметные: способствовать овладению способностью принимать и сохра-нять цели и задачи учебной деятельности; формировать умение планировать, кон-тролировать и оценивать учебные действия; учить делать выводы и обобщения. • личностные: развитие мотивов учебной деятельност
Опубликовано: 19.12.2024
Развитие учебного сотрудничества в начальной школе в условиях школы-интерната для глухих и слабослышащих детей
Автор: Гадаева Хабира Джамаловна
Эта статья подчеркивает важность учебного сотрудничества для успешной интеграции глухих и слабослышащих детей в образовательный процесс, а также необходимость создания инклюзивной среды для их развития.
Опубликовано: 18.12.2024
Басни Л.Н.Толстого. Выделение жанровых особенностей
Автор: Куропаткина Алевтина Афанасьевна, Волкова Елена Николаевна
Конспект урока "Басни Л.Н.Толстого. Выделение жанровых особенностей" составлен с целью .ознакомления с басней «Белка и волк», воспитания любви и уважения к окружающим; развития памяти, речи, мышления.
Опубликовано: 18.12.2024
Письменные приемы умножения многозначных чисел на однозначные
Автор: Давыдова Ирина Валентиновна
Предмет: Математика Класс: 4 Тема урока : Умножение многозначных чисел на однозначное Тип урока: Урок закрепления знаний и выработки умений и навыков Вид урока: Урок - путешествие
Опубликовано: 17.12.2024
Урок окружающего мира «Государственный бюджет»
Автор: Воронина Лариса Владимировна
На представленном уроке использовались имитационные технологии обучения. Специфика имитационной технологии состоит в моделировании в учебном процессе различного рода отношений и условий реальной жизни. Особенности имитационных технологий: деятельностный характер обучения, использование групповых форм организации учебной деятельности школьников. Цель организации совместной деятельности на представленном уроке: повышение уровня сформированности коммуникативных универсальных учебных действий у
Опубликовано: 17.12.2024
Методические приёмы по формированию действий контроля и оценки
Автор: Беляева Татьяна Владимировна
Контроль и оценка входят в состав учебной деятельности. От того, какими действиями контроля овладел ученик, зависит не только успешность учебной деятельности, осуществляемой им в данный момент, но и ее направленность в будущем. Оценка напрямую связана с действием контроля. Сотрудничество с учителем в выборе критериев оценки направлено, прежде всего, на развитие у школьников способностей и умений самооценивания как важнейшей составляющей самообучения.
Опубликовано: 17.12.2024
Технология исследовательского обучения как инструмент формирования гибких навыков младших школьников на заключительном этапе начального общего образования
Автор: Дружкова Екатерина Алексеевна
В статье раскрывается значимость использования технологии исследовательского обучения как инструмента для формирования гибких навыков младших школьников на заключительной этапе обучения в начальной школе, таких как коммуникативность, критическое мышление, креативность, кооперация. В качестве основной технологии используется технология исследовательского обучения А.И. Савенкова, а изучение уровня сформированности данных навыков строится на основе методики М.А. Пинской.
Опубликовано: 17.12.2024
Метапредметный урок в 4 классе по теме «Насекомые Красной книги»
Автор: Крюкова Любовь Викторовна
Метапредметный урок по теме "Насекомые Красной книги". Дети отвечают на ключевой вопрос:Почему исчезают бабочки? с разных сторон. Как математики - рассматривая симметричную форму бабочки; как литераторы - на примере стихотворения А.Фета "Бабочка"рассматривают необычность жизни бабочки; как художники - яркую раскраску бабочки, как экологи- выясняют почему же исчезают бабочки.Во время урока дети выявили проблему, сформулировали гипотезу. В итоге дети научились составлять интеллект-карту, составлени
Опубликовано: 17.12.2024
Урок чтения: По Е.Чарушину «Лисята»
Автор: Келлер Юлия Леонидовна
Технологическая карта урока чтения 3 класс ОВЗ.
Опубликовано: 17.12.2024
Урок литературного чтения в 3 классе Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»
Автор: Сизова Яна Алексеевна
Цель урока: формирование читательской компетентности учащихся, осознание себя как грамотного читателя, способного к творческой деятельности, обогащать словарный запас, воспитывать доброту , милосердие. Задачи урока: Образовательные: -совершенствовать навыки выразительного чтения, а так же чтения по ролям, обогащать словарный запас. Развивающие: - развивать умение прогнозировать содержание текста перед чтением, творческие способности, память, речевые умения, наблюдательность к сл
Опубликовано: 15.12.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера