Общие подходы к инжинирингу урока. Алгоритм деятельности учителя при проектировании урока. Организация познавательной деятельности учащихся. Приложения: технологическая карта урока, листы самооценки учащихся.
Аннотация:
В представленном рассказе описывается оригинальный педагогический приём, который превращает обучение младших школьников в увлекательное приключение. Автор делится опытом использования игры "волшебные ключи", где каждое учебное задание становится шагом к разгадке тайны. Методика, основанная на элементах игры и поиска, помогает детям с разным уровнем подготовки развивать интерес к учёбе, усиливать мотивацию и вовлеченность в процесс. Этот подход способствует не только успешному освоен
Изложенное в статье доказывает эффективность технологии продуктивного чтения. Систематическое, планомерное её использование в урочной и внеурочной деятельности способствует повышению уровня сформированности познавательных УУД, достижению не только предметных, но и метапредметных результатов обучения и воспитания младших школьников.
Дислексия является распространенным нарушением среди младших школьников, что вызывает значительные трудности в процессе обучения. В данной статье рассматриваются практические методы коррекции дислексии на основе опыта работы учителя начальных классов. Обсуждаются методы ранней диагностики и индивидуального подхода к обучению, а также применение современных технологий. Описаны результаты, подтверждающие эффективность комбинированного подхода к коррекции.
Конспект урока по окружающему миру 2 класс. Материал урока направлен на развитие критического мышления у детей младшего школьного возраста. На занятии используются диалогический и частично-поисковый методы обучения. Формируются знания о дикорастущих и культурных растениях родного края.
Цель урока: создание условий для творческого самовыражения обучающихся на основе анализа сказки, используя приём ТРКМ (технология развития критического мышления) «кластер».
В реалиях современного мира остро стоит вопрос сохранения национальной идентичности страны. Современная педагогика показала, что краеведческая работа в начальной школе поможет сохранить национальные традиции страны, родного края, округа, населённого пункта. Воспитание современного поколения непосредственно связано с патриотическим направлением, что определяет гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свободы личности, свободного развития личности, воспитани
В методических рекомендациях представлены направления работы над развитием связной речи учащихся начальных классов. Упражнения, задания, разработки уроков раскрывают приемы и методику формирования связной речи, овладение средствами межфразовой связи в пределах структурной и смысловой единицы текста.
Назначение пособия – помочь учителю в организации работы по развитию речи; самостоятельно, грамотно планировать работу по развитию речи и подбирать материал, то есть создавать систему работы по реч
Данная методическая разработка будет полезна в работе классных руководителей и учителей предметников. Содержит в себе новые подходы для организации занятий с детьми. Во время прохождения квеста выявляются лидерские качества обучающихся, инициативность и умение самостоятельно организовать работу своей группы, умение контролировать ход игры, не нарушать правила.
Участие детей в данной игре предполагает знание истории города Екатеринбурга.
Есть много сценариев, где участвуют сказочные герои. Квест «Сказки гуляют по свету» интересен тем, что в нём участвуют все желающие. Дети двигаются, при этом постоянно меняют локации, встречаясь со сказочными персонажами и выполняя их задания. Внимание участников быстро переключается, поэтому ребёнок не успевает устать. Игра командная, ответственность распределяется между всеми участниками. Каждый имеет право высказать своё мнение, быть услышанным.
Актуал
Данная разработка поможет учителям начальных классов сделать первый урок мира в жизни ребят познавательным, интересным, незабываемым. Необходимо сплотить детский коллектив, показать ребятам, что главное - это дружба, объяснить, что такое дружба, сформулировать правила дружного класса. Именно этим целям посвящён урок мира в первом классе.
Урок построен с использованием приемов технологии критического мышления, которые позволяют в процессе работы сформировать общее понятие о тексте путем интерактивного включения учащихся в образовательный процесс.
Статья рассказывает о методах и приемах, используемых во внеурочной деятельности при подготовке и проведении фотовыставки "Пушкинская Москва", посвященной 250-летию со дня рождения А. С. Пушкина.
