Символы России и малой родины
Автор: Андрусь Марина Ильинична
Внеклассное мероприятие "Символы России и малой родины" можно использовать на уроках окружающего мира, классных часах, на занятиях "Разговоры о важном". Мероприятие ориентировано на формирование у детей общечеловеческих ценностей: воспитание любви и уважения к своей Родине, уважения к государственной символике страны и малой родины, развивает у учащихся чувство патриотизма. Разработка включает в себя сценарий мероприятия, презентацию.
Опубликовано: 22.11.2022
Внеклассное мероприятие «Посвящение в первоклассники»
Автор: Ахметова Гулюза Ильясовна
Данное мероприятие проводилось в конце первой четверти в рамках адаптации первоклассников к школе, новому кругу общения и к новым видам деятельности. Для проведения мероприятия привлекаются учащиеся 9 класса, которые с увлечением проводят с детьми разные конкурсы, загадывают загадки, играют вместе с детьми. В конце мероприятия вместе с учителем дети и родители говорят клятву. Данное мероприятие пробуждает интерес учащихся к предметам, воспитывает доброту, уважение друг к другу.
Опубликовано: 22.11.2022
На что похожа наша планета
Автор: Зардакова Ирина Геннадьевна
Конспект урока по окружающему миру в 1 классе "На что похожа наша планета". На уроке дети познакомятся с формой и движением Земли, глобусом. Моделируя, создадут макет Земли из пластилина.
Опубликовано: 22.11.2022
Урок математики в 4 классе «Путешествие в школу чародейства и волшебства «Хогвартс» (итоговое повторение за год)
Автор: Усова Дарья Ивановна
Технологическая карта, конспект и презентация к уроку математики в 4 классе "Путешествие в школу чародейства и волшебства Хогвартс" (итоговое повторение за год) Цель урока: создание условий для закрепления изученного материала за год
Опубликовано: 22.11.2022
Урок ОНЗ 3 класс «Обозначение геометрических фигур буквами латинского алфавита»
Автор: Родина Татьяна Григорьевна
Данный урок ОНЗ помогает учащимся открыть новые знания, делать самостоятельно выводы, развивать логическое мышление.
Опубликовано: 22.11.2022
Технологическая карта урока Природные зоны России Зона арктических пустынь Класс 4
Автор: Терещенко Лилия Ивановна
На уроке созданы условия для ознакомления учащихся с особенностями природы (условиями неживой природы, живыми существами, взаимосвязями в природе), значением природы данной зоны для человека, ее использованием, определения существенных признаков природных зон и сравнения их, определения границ знания и «незнания»; обучения нахождению на карте полушарий зоны арктических пустынь; у обучающихся формируется понятие «Зона арктических пустынь». На протяжении всего урока используются ЭОР.
Опубликовано: 22.11.2022
Конспект урока литературного чтения
Автор: Щербакова Дарья Александровна
«Люблю природу русскую. Осень», 2 класс
Опубликовано: 22.11.2022
Конспект урока для малокомплектной школы
Автор: Есина Наталья Леонидовна
Урок литературного чтения в 4 классе и окружающего мира во 2 классе
Опубликовано: 22.11.2022
Великая война и Великая Победа
Автор: Будникова Галина Алексеевна
Урок спланирован и разработан в соответствии с программой «Школа России», содержанием учебника А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой «Окружающий мир», 4 класс, М.: Просвещение, 2019. Ч.2. стр.96-101, в соответствии со знаниями и умениями учащихся, с учётом возрастных психологических особенностей детского коллектива. Входит в раздел: «Страницы истории России».
Опубликовано: 21.11.2022
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Главацких Наталья Алексеевна
В статье автор ведёт речь о детях с ограниченными возможностями здоровья (далее по тексту – ОВЗ), раскрывает данное понятие, характеризует детей с ОВЗ, описывает основные коррекционно-развивающие задачи работы. Далее в статье говорится о формах обучения детей с ОВЗ, эффективных средствах и инновационных методах работы с «особыми» детьми. Ключевые слова: дети с ОВЗ; формы работы с детьми с ОВЗ; эффективные средства работы с детьми с ОВЗ; инновационные методы работы с детьми с ОВЗ; коррекционно-
Опубликовано: 21.11.2022
Урок обучения грамоте
Автор: Татьяна Владимировна Сорванова
Представлен конспект урока по обучению грамоте в 1 классе по теме "Мягкий согласный звук [ч,], буквы Ч,ч".
Опубликовано: 21.11.2022
Тематическая папка («Лепбук») как эффективная форма работы на уроках окружающего мира
Автор: Шипицина Ольга Алексеевна, Руденко Инна Валерьевна
В статье раскрывается опыт использования тематических папок на уроках окружающего мира вначальной школе.
Опубликовано: 21.11.2022
Разработка внеклассных мероприятий
Автор: Екатерина Михайловна Тарбёнок
В данной статье мы узнаем что такое внеклассные мероприятия . Цели и задачи таких мероприятий , а так же для чего они нужны . В работе предовсталены примеры непосредственно самих внеклассных мероприятий .
Опубликовано: 21.11.2022
Конспект урока в 3 классе окружающего мира
Автор: Васильева Елена Александровна
Представляю урок окружающего мира в классе с использованием новых информационных технологий.
Опубликовано: 21.11.2022
Применение информационных технологий как инструмент повышения эффективности образовательного процесса
Автор: Симонова Светлана Алексеевна
Любому обществу нужны одарённые люди, и его задача состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. Главная задача семьи и школы состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ребёнка и подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы. Главная задача данного направления – дать ученику возможность развивать интеллект в самостоятельной творческой деятельности, с учётом индивидуальных способностей и склонностей. Проведение учебных иссле
Опубликовано: 21.11.2022
К.Чуковский. Федорино горе
Автор: Петрова Анна Николаевна
Урок по литературному чтению во 2 классе по теме "К.Чуковский. Федорино горе" с применением технологии развития критического мышления. Цель: познакомить с произведением К. И. Чуковского «Федорино горе»; развивать и обогащать речь обучающихся, образное и ассоциативное мышление, анализировать текст сказки. Воспитывать чувства доброты, опрятности, бережного отношения к своим вещам.
Опубликовано: 21.11.2022
Урок–путешествие «Путешествие в страну Математика» Решение задач и примеров. Повторение. 1 класс
Автор: Рябоконь Алла Васильевна
Урок математики составлен в соответствии с календарным планированием по математике в первом классе. Данный урок является итоговым по теме "Сложение и вычитание в пределах 10". Носит функцию обобщения изученного материала и развития умений и навыков, сформированных на предыдущих уроках. Форма проведения урока позволяет активизировать познавательную активность детей на уроке, вовлечь в процесс обучения всех учащихся класса. Данная методическая разработка предназначена для учителей начальных кл
Опубликовано: 21.11.2022
Конспект урока математики во 2 классе «Свойство противоположных сторон прямоугольника»
Автор: Бехтер Наталья Геннадьевна
Урок-исследования практической направленности построен в соответствии с требованиями ФГОС НОО с использованием технологии проблемного обучения. Организуются различные формы работы с учетом возрастных особенностей.
Опубликовано: 21.11.2022
Технологическая карта урока по окружающему миру «Погода. Прогноз погоды»
Автор: Сапрыкина Мария Александровна
В методической разработке представлена технологическая карта урока открытия нового знания в 1 классе по теме "Погода. Прогноз погоды". На примере урока показано как можно создать условия для формирования у обучающихся целостного представления о погоде, как сочетания многих факторов (температуры воздуха, облачности, осадков, ветра) на основе анализа прогноза погоды, опубликованного в «Яндекс. Погода». При конструировании урока акцент сделан на развитие функциональной (читательской, математической
Опубликовано: 21.11.2022
Разработка урока по русскому языку начальной школы
Автор: Ломаковская Светлана Анатольевна
Тема урока: «Правописание «О» и «Е» в окончаниях имен существительных после шипящих и «Ц»» Тип урока: урок открытия нового знания (технология деятельностного метода) Оборудование: раздаточный материал, учебник, тетради, ноутбуки, проектор, презентация. Цель урока: Образовательная цель: познакомить учащихся с правописанием «о» и «е» в окончаниях имен существительных после букв, обозначающих шипящие звуки и звук [ц]. Деятельностная цель: формировать способности учащихся к новому способу действия
Опубликовано: 20.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера