Технологическая карта урока «Связь между суммой и слагаемыми»
Автор: Бурмакина Надежда Алексеевна
Технологическая карта урока математики в 1 классе по теме "Связь между суммой и слагаемыми" разработана в соответствии с Федеральными государственными стандартами второго поколения. Тип урока: открытие новых знаний. Педагогической целью данного урока является - создание условий для формулирования вывода о том, что если из суммы двух слагаемых вычесть одно из них, то получится другое слагаемое; развития умения решать задачи изученных видов; навыков счёта, наблюдательности, внимания. Обучающиеся в
Опубликовано: 26.11.2022
Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы. Окружающий мир. Тема: М.В. Ломоносов и его вклад в науку
Автор: Климова Елена Федоровна
Формирование навыков естественнонаучной грамотности на примере изучения открытий Ломоносова М.В. в научных областях: физики, химии, астрономии и географии. В основе урока лежит социо-игровая технология, которая базируется на "трёх китах": движение, вариативность и работа в малых группах. Игровые приемы включаются уже на этапе деления класса на группы при помощи карточек. В начале урока идет игра на актуализацию и мотивацию знаний детей об образовании М. Ломоносова и некоторых фактах открытия и ра
Опубликовано: 26.11.2022
«Поговорим о дружбе и друзьях». Час общения
Автор: Павловская Любовь Владимировна
"Во все времена и у всех народов очень высоко ценились дружба, верность и преданность. Нет народа, у которого не было бы легенд, пословиц и поговорок о дружбе. В дружной работе, общем отдыхе, вообще в совместной жизни народ усматривал силу. Я сегодня предлагаю продолжить разговор о дружбе. О друзьях всегда говорить приятно." Об этом час общения.
Опубликовано: 25.11.2022
Технологическая карта урока по окружающему миру 4 класс «Мир глазами историка»
Автор: Крисюк Максим Андреевич
В данной разработке представлена исследовательская работа на уроке окружающего мира.
Опубликовано: 25.11.2022
Луг и его обитатели
Автор: Москвитина Виктория Анатольевна
Сформировать знания учащихся о природных сообществах на примере природного сообщества – луг. Воспитывать к экологической культуре, потребность бережного отношения к окружающему миру. Расширять знания учащихся о разнообразии живых организмов луга и возможности их совместного обитания, о значении луга в жизни человека, о мероприятиях по его охране, о правилах поведения в природе.
Опубликовано: 25.11.2022
Интеллектуальная игра «Всего понемножку о котах и кошках»
Автор: Сорк Маргарита Михайловна
Интеллектуальная игра, посвященная Всероссийскому дню кошек, который отмечается 1 марта. Подходит для 3 - 4 классов.
Опубликовано: 25.11.2022
Вперёд к Победе». Урок математики по теме «Закрепление изученного. Сложение и вычитание двузначных чисел без перехода через разряд
Автор: Сорк Маргарита Михайловна
Урок математики для 1 класса. Проводится в начале мая. Приурочен к дню Победы.
Опубликовано: 25.11.2022
Урок литературного чтения во 2 классе С.В. Михалков «Новогодняя быль»
Автор: Бурмакина Татьяна Федоровна
Урок составлен в соответствии с ФГОС, формирует умение сопереживать, понимать другого, себя. Развивает эмоционально- духовную, нравственную сферу ребёнка, его мыслительную деятельность. Развивает умение анализировать, сравнивать произведения и героев. Данный урок можно использовать в проектной деятельности. Надеюсь, что урок станет хорошим помощником в работе начинающих учителей. Применим в любом УМК.
Опубликовано: 25.11.2022
Разбиение текста задачи на две части
Автор: Рихерт Ольга Владимировна
познакомить учащихся с задачей как особым видом заданий
Опубликовано: 25.11.2022
Ниткография и рисунок пеной
Автор: Мищенко Александра Юрьевна
Нетрадиционный урок изобразительного искусства в техники ниткографии и рисование пеной.
Опубликовано: 25.11.2022
Методические приемы, применяемые на уроках по ФГОС
Автор: Шаньгина Светлана Федоровна
Проблема многих школ является потеря обучающимися интереса к учению. Из-за чего это происходит? Раньше школа должна была давать прежде всего знания, умения, навыки, т.е. служить своего рода раздаточным пунктом, складом готовых знаний. А сейчас главной задачей современной школы является раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного, патриотически настроенного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном мире. Для выполнения этих задач мы руководствуемся Федеральным
Опубликовано: 25.11.2022
Занятие внеурочной деятельности по Программе духовно-нравственного воспитания по направлению «Этика: азбука добра»
Автор: Бычкова Ольга Игоревна
Тема: «Спасите наши души»! Цель урока: Формирование нравственных ценностей, направленных на совершение нравственных поступков.
Опубликовано: 25.11.2022
Преодоление трудностей в обучении
Автор: Гребенева Мария Андреевна
В работе с этими детьми я опералась на книгу "Как преодолеть трудности в обучении детей" А.Ф. Ануфриева и С.Н. Костромина . Это практическое пособие по диагностике типичных трудностей, возникающих в процессе обучения и воспитания детей, их локализации и последующей коррекции с помощью психодиагностических методик и коррекционных упражнений. Психодиагностические таблицы, методики и коррекционные упражнения систематизированы в группы развития речи, памяти, внимания, наглядно-образного и логическог
Опубликовано: 25.11.2022
Творительный падеж имен существительных
Автор: Иващенко Татьяна Анатольевна
Урок "открытия" новых знаний. Данный урок проводится по технологии развития критического мышления. С использованием приемов «Кластер», Инсерт, «Лови ошибку», «Верители вы что…», синквейн.
Опубликовано: 25.11.2022
Буклет В.М. Гаршин «Лягушка-путешественница»
Автор: Перунова Валентина Александровна
Буклет поможет учащимся и учителям в освоении данной темы, и использовании различных форм работы на уроке
Опубликовано: 25.11.2022
Разработка нестандартного урока математики в начальной школе на тему: «Конкретный смысл действия умножения
Автор: Голованова Ксения Валерьевна
Данный урок предназначен для учащихся 2 класса. Тема «Конкретный смысл действия умножения» изучается во втором полугодии, Учебник математики для 2 класса, М.И. Моро, М.А. Бантова, УМК «Школа России», первый урок в разделе «Умножение и деление». Содержание учебного материала соответствует цели урока, требованиям учебной программы, стандарту образования. На уроке имеют место элементы игрового и проблемного обучения, групповая, парная, а также самостоятельная поисковая деятельность, которые способст
Опубликовано: 25.11.2022
Классный час ко Дню пожилого человека «Добротой согретые сердца»
Автор: Кудашкина Лариса Владимировна
Проведение данного классного часа помогает привить детям важные личностные качества как уважение к старшему поколению,милосердие,доброту,любовь к своей семье.
Опубликовано: 25.11.2022
Конспект урока математики по теме «Во сколько раз больше или во сколько раз меньше?», 2 класс
Автор: Жданова Ксения Николаевна
Урок изучения нового материала "Во сколько раз больше или во сколько раз меньше" (математика, 2 класс) составлен на основе требований ФГОС НОО, с применением системно-деятельностного подхода. Цели урока определяются учащимися в ходе организации учителем проблемной ситуации, а первичное закрепление нового материала происходит благодаря разработке разноуровневых заданий. В ходе урока обучающиеся работают индивидуально, в группах и парах, что способствует формированию познавательных, коммуникативных
Опубликовано: 25.11.2022
Внеурочное мероприятие «Тайны страны Словарей»
Автор: Перунова Валентина Александровна
Сейчас современный школьник очень любознательный и нередко об-ращается ко взрослым с вопросом о значении каких-либо слов, но не каждый взрослым может в этом помочь, поэтому предложим ребенку обратиться за помощью к словарю, кто-то может сказать, что лучше найти в интернете, но маленький школьник не всегда способен среди большого потока информации найти то, что нужно именно ему, поэтому лучше мы советуем обращаться к старым, «добрым» словарям. Словарями мы пользуемся не только в школе, но и на пр
Опубликовано: 25.11.2022
Запись сложения в строчку и столбиком
Автор: Лисицына Алина Вячеславовна
Комбинированный урок по математике во 2 классе на тему "Запись сложения в строчку и столбиком" разработан с использованием технологии системно-деятельностного подхода в обучении. Структура урока построена согласно методике системно-деятельностного подхода по формированию учебно-познавательных, коммуникативных и информационных компетенций обучающихся.
Опубликовано: 25.11.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


