Современные образовательные технологи в ДОУ
Автор: Гага Екатерина Павловна
В настоящее время педагогические коллективы ДОУ интенсивно внедряют в работу инновационные технологии. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности. Сегодня рассмотрим, какие же есть технологии?
Опубликовано: 30.01.2025
Конспект логопедического развлечения в старшей группе «Бабушкино лукошко»
Автор: Власова Елена Александровна, Баранова Татьяна Павловна
Итоговое занятие по обучению грамоте "Гласные звуки А, У, И, О, Ы.
Опубликовано: 30.01.2025
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе по теме «Путешествие в королевство Математики»
Автор: Елагина Надежда Михайловна
Конспект занятия по ФЭМП, подготовительная к школе группа, учимся решать задачи на сложение и вычитание, состав числа, неравенства, графический диктант.
Опубликовано: 30.01.2025
Экологический проект «Птицы нашего края»
Автор: Сурнина Светлана Валерьевна
В наш не простой век, когда вопросы экологии значимы, как ни когда, проблема экологического воспитания подрастающего поколения является одной из наиболее актуальных. Представьте себе мир без птиц: рощу без соловья, поле без жаворонка, деревенскую улицу без милых, вечно суетящихся воробьев… Кажется, мы так привыкли к ним, что порой не замечаем. Но они рядом и часто нуждаются в нашем внимании и охране. Птицы доставляют много радости человеку, внося большое оживление в окружающую его природную среду
Опубликовано: 30.01.2025
Наша Родина – Россия
Автор: Белоусова Ирина Николаевна
Конспект занятия по нравственно - патриотическому воспитанию "Наша Родина - Россия" для детей 5-6 лет.
Опубликовано: 30.01.2025
Люблю березку русскую
Автор: Бакуменко Светлана Яковлевна
Любовь к природе - это чувство, которое включает в себя эмоциональную отзывчивость, устойчивый интерес к природе и желание охранять и преумножать природные богатства. Но дети часто видят, как взрослые нарушают элементарные нормы поведения в местах отдыха, оставляют мусор, включают громко музыку, вырезают надписи на стволах деревьев, обижают бездомных животных. Учитывая интерес детей и то, что береза распространена в нашем крае, я решила выбрать проект о березе, с целью углубления естественнонау
Опубликовано: 30.01.2025
Роль развивающей предметно-пространственной среды для духовно-нравственного и патриотического воспитания дошкольников
Автор: Бочарова Наталья Ивановна, Моргуль Кристина Евгеньевна
Духовно-нравственное воспитание – это педагогически организованный процесс усвоения и принятия обучающихся базовых национальных ценностей, освоение системы общечеловеческих ценностей, духовных и нравственных ценностей многонационального народа нашей страны.
Опубликовано: 30.01.2025
Приёмы активизации познавательной активности дошкольников: опыт и достижения
Автор: Бочарникова Вера Сергеевна
В статье рассматриваются эффективные приемы активизации познавательной деятельности детей при подготовке к школе, включая "Шкала шума" и "Картинки-половинки" и др. Эти приемы стимулируют интерес к учебе и развивают самостоятельность у, инициативу и активность детей. Роль педагога заключается в создании условий для вовлеченности каждого ребенка в познавательную деятельность.
Опубликовано: 30.01.2025
Развитие связанной речи
Автор: Стоян Ольга Петровна
Никто ни будет оспаривать , что дошкольный период это важный период в жизни ребенка, когда формируется ощущение собственных возможностей , потребность в самостоятельной деятельности, основных представлениях мира, добре и зле в нем, представлениях в семейном укладе и родной земле. Противоречия между требованиями программы и реальным уровнем развития детей побуждают к поиску новых, более продуктивных технологий , облегчающих путь познания.
Опубликовано: 30.01.2025
Дидактическая игра по финансовой грамотности «Семейный бюджет»
Автор: Маркова Анна Петровна
Экономическое воспитание является одной из социальных проблем общества, которая тесно связана с семьей и детьми. Дети рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, рекламой, ходят с родителями в магазин, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических отношениях, и таким образом овладевают информацией об экономике на бытовом уровне. В свою очередь Федеральная образовательная программа дошкольного образования в части образовательной области «Социально-коммуникат
Опубликовано: 30.01.2025
Проект «Город — наш дом, не мусори в нём»
Автор: Кудараускайте Элла Ионовна
•Обобщить и расширить знания детей, что происходит с мусором через определённое время. •Выяснить, куда девается мусор после вывоза его за пределы города, может ли этот мусор навредить природе и её обитателям. •Использовать как вторсырье для изготовления подделок. •Воспитывать бережное отношение к растениям, желание за ними ухаживать.
Опубликовано: 30.01.2025
Конструкт занятия по ФЭМП «Волшебная природа»
Автор: Ильгова Ольга Олеговна
Конструкт образовательной деятельности в ДОУ по ФЭМП Планируемый результат: дети демонстрируют интерес к характерным особенностям каждого времени года; дети демонстрируют умение выкладывать узор из кубиков по заданной схеме; дети демонстрируют знания о временах года. Цель: развитие у детей познавательного интереса, умения решать задачи адекватные возрасту, развитие творческого мышления через совместную познавательную деятельность.
Опубликовано: 30.01.2025
Конспект образовательной деятельности: «Физическое развитие». Тема: «Спортивные ребята»
Автор: Шарипова Линара Халиловна
занятие составлено и проведено для детей старшего дошкольного возраста с учетом ФГОС ДО.
Опубликовано: 30.01.2025
Хотим быть здоровыми
Автор: Грушина Наталия Николаевна
Итоговое мероприятие
Опубликовано: 30.01.2025
Календарь природы как метод экологического воспитания детей младшего дошкольного возраста
Автор: Иванова Анастасия Сергеевна
Формирование экологической культуры у дошкольников – задача первостепенной важности, и одним из ключевых условий её успешного решения является создание в детском саду специально организованной развивающей предметно-пространственной среды. Эта среда не должна быть просто красивой, а должна активно стимулировать познавательную деятельность детей, способствуя их эколого-эстетическому развитию и формированию практических навыков экологически грамотного поведения в природе. Это значит, что окружающее
Опубликовано: 30.01.2025
Путешествие по малой Родине
Автор: Мубаракшина Гульназ Фаритовна
Конспект занятия - путешествия по познавательному развитию для детей подготовительной группы.В основу путешествия легли остановочные платформы «Братья Комаровых» и «Железнодорожный вокзал» на близлежащих территориях которых находятся валяльно-войлочный комбинат и завод металлопосуды.. С помощью игры-эксперимента с фонариком и авторским дидактическим пособием - флексагон мы узнали что производят на данных предприятиях.
Опубликовано: 29.01.2025
Методическая разработка по организации сюжетно-ролевой игры «Пограничная застава»
Автор: Борзых Татьяна Петровна
Методическая разработка по организации сюжетно-ролевой игры «Пограничная застава» представляет собой яркий пример эффективного подхода к военно-патриотическому воспитанию дошкольников. В приемлемой для детского восприятия форме, через игровые задания и практическую активность, автор демонстрирует возможность формирования у детей представлений о службе пограничников и их роли в истории Отечества.
Опубликовано: 29.01.2025
Проект «Моя семья»
Автор: Журавлева Оксана Ивановна, Нямцу Татьяна Ивановна
Цель: формирование духовно-нравственных отношений и чувств сопричастности к семье, родному дому.
Опубликовано: 29.01.2025
Конспект основной образовательной деятельности по ознакомлению с природой и экологией в средней группе. Тема: «В зимнем лесу»
Автор: Воронцова Марина Александровна
Тема: «В зимнем лесу».
Опубликовано: 28.01.2025
Конспект занятия «Мы в стране сказок»
Автор: Лисицына Людмила Васильевна
Конспект комплексного игрового занятия для старшей группы на тему «Мы в стране сказок» разработан с целью формирования основ правого сознания у детей. Занятие интегрирует образовательные области «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество» и «Здоровье». Основное содержание включает в себя анализ ситуаций из историй с точками наблюдения за человеком, отработку навыков решения конфликтных ситуаций и эмоционального восприятия поступков героев. Дети у
Опубликовано: 28.01.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера