Работая с детьми, я заметила, что многие воспитанники испытывают затруднения при усвоении новых знаний и при проведении основной образовательной деятельности, часто отвлекаются, не усваивают учебный материал. Поэтому я использую это пособие. С помощью «Вертушки» стало возможным обогатить условия речевого развития детей.
Работа посвящена необычным источникам энергии.Картофель и другие овощи в недалеком будущем можно будет использовать, как альтернативный источник энергии. Всем известные нам батарейки разлагаются довольно долго и их необходимо утилизировать лишь в специальных пунктах по приему батареек.
Использование методической разработки "Поможем Золушке" способствует повышению эффективности профессионального самообразования педагога. Развивает творческо-интеллектуальные способности и повышает познавательно-речевую активность детей дошкольного возраста. .
Это развлечение вызывает не только интерес к быту русского народа, но и дает возможность узнать жизнь своих предков, воспитывает патриотические чувства в ребенке.
В настоящее время большую популярность приобретает использование мягких развивающих книжек, изготовленных своими руками. Читая и рассматривая такую многофункциональную книгу, ребенок научится: различать цвета, размер, ориентироваться на плоскости листа, считать, собирать предметы по величине, познакомится с обитателями морского дна, а так же улучшит мелкую моторику пальцев, кистей рук. У детей развивается воображение, логическое мышление, произвольное внимание, зрительное и слуховое восприятие, т
Автор: Комиссарова Валентина Алексеевна, Кашина Марина Петровна, Новикова Анна Владимировна
Данная игра - викторина проведена для детей подготовительной группы с целью закрепления у них знаний о родном городе,о Нижегородской области( о достопримечательностях, парках, заводах, промыслах). К конспекту
прикладывается презентация, сопровождающая проведение викторины.
Используя пособие "Геометрическое поле", дети смогут систематизировать и закрепить свои знания о геометрических фигурах, различать и называть их, видеть их форму в окружающих предметах, а так же сравнивать предметы на картинках по двум признакам (цвет, форма).
Тема совместной деятельности взрослого и детей: «Искатели сокровища»
Вид деятельности: познавательно-исследовательская
Возрастная группа: старшая группа (5-6 лет)
Форма совместной деятельности: конструирование
Форма организации: групповая
Средства: конструктор лего, сундук, кодовый замок, картинка с изображением роботов, конверт с письмом, конструктор.
ИКТ средства: робототехнический набор «Bee Bot».
Игры на липучках очень нравятся детям, для своего занятия я с помощью картинок и ламинатора я подготовила дидактический материал для детей.
В ходе занятия, дети увидели что нужно для работы в каждой профессии.
Смогли сами подобрать инструменты для каждого человека.
Мастер класс был разработан мной в ходе прохождения педагогической практики и был размещен на моем Ютуб канале для удобства его просмотра родителями. В файле представлена ссылка на мастер класс и шаблон ёлки.
Данный материал может быть использован для работы с детьми и их родителями в преддверии нового года. Техника волшебная соль, не только будет интересна для детей, но и покажет родителям доступность материалов для совместного творчества с детьми, ведь обычная соль есть в каждом доме, а создат
В материале представлен обобщённый опыт работы по теме развития связной речи у детей дошкольного возраста через сюжетные игры и эмоциональные диалоги. В теоретической части раскрывается значимость связной речи для успешной коммуникации и адаптации ребёнка в социуме. Практическая часть включает разработанный конспект занятия «Путешествие на необитаемый остров», который демонстрирует применение игровой технологии для развития речевых навыков и эмоциональной вовлечённости детей.
Особое внимание уде
Данное занятие проводится с детьми младшей группы. Оно направлено на создание условий для освоения детьми способов изображения знакомых предметов с использованием техники бумажной мозаики. Все задачи реализуются через игровые ситуации, что позволяет сохранить интерес детей на протяжении всего занятия.
Автор: Чуканова Венера Мавлетовна, Рязанцева Светлана Николаевна, Борисова Людмила Станиславовна
Ориентация на семейные ценности является важнейшей частью духовно-нравственного развития и воспитания личности дошкольника. Семейные традиции-это в первую очередь атмосфера дома, уклад жизни и привычки всех членов семьи.
