Муниципальная конференция «Формирование духовно – нравственных ценностей у детей дошкольного возраста» выступление на тему: «Создание условий в группе по духовно – нравственному воспитанию».
Автор: Звенигородская Наталья Евгеньевна, Бабина Ирина Владимировна
Дошкольный период является благоприятным для погружения ребенка в истоки региональной культуры, для пробуждения в нем потребности в познании окружающих условий, для интегрированного усвоения местных историко-культурных особенностей, конкретных традиций , регионально-культурных особенностей своей социальной среды. В данном занятии дети знакомятся с донской казачьей семьей, ее традициями и укладом, а также приучаются к семейному труду. (В занятии присутствует гендерное воспитание)
Автор: Ткачева Наталья Викторовна, Борзенкова Елена Вагизовна, Горная Елена Петровна
Аннотация: на данном занятии использовались здоровьесберегающие технологии в детском саду. Целью явилось закрепление навыков ЗОЖ у воспитанников подготовительной группы. Здоровьесберегающие образовательные технологии способствуют становлению осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни человека, накоплению знаний о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его, эффективно решать задачи здорового образа жизни и безопасного поведения, за счет создания коллажа.
Конспект по образовательной деятельности.
Цель: Расширение представлений детей о декоративных животных.
Подводить детей к умению самостоятельно делать элементарные умозаключения о повадках животного. Формировать желание помогать взрослым ухаживать за животным.
В данной статье описывается форма работы с родителями- образовательные терренкуры, которые организуются в дошкольном учреждении, благодаря которым вовлеченность семей в образовательную деятельность детского сада увеличилась до 80 процентов.
Цель: Воспитывать интерес и любовь к сказкам.
передавать по показу персонажа игровые действия, развивать творческое воображение детей, желание оказывать помощь другим.
Программные задачи:
Образовательные: Учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок, передавать по показу игровые действия. Активизировать речевые высказывания.
Развивающие: Развивать интонационную выразительность речи, умение отвечать на вопросы воспитателя, ритмичность движений.
Воспитательные: Воспитывать интер
Цель:
расширять знания дошкольников о некоторых свойствах воды (при замерзании она превращается в лед), повышать познавательную активность детей в самостоятельной поисково-исследовательской деятельности, опытным путем доказать, что лед холодный, твердый выяснить, что цвет льда зависит от цвета воды, лед не тонет в воде, потому что он легче воды, в горячей воде лед растает быстрее, чем в холодной; выяснить, что цвет льда зависит от цвета воды, лед не тонет в воде, потому что он легче воды, в гор
Проект посвящен важному вопросу - вторичному использованию отходов. Проблема утилизации мусора сегодня стоит остро, и проект призван помочь детям понять ее суть. Благодаря углубленному изучению бытовых отходов, их свойств и возможных способов переработки, проект формирует у детей экологическую культуру и бережное отношение к природе. Он не только дает знания, но и учит находить новые применения тому, что, казалось бы, уже бесполезно.
Формирование представлений о времени суток у воспитанников средней группы через дидактические игры. Цель: Формирование представлений о времени суток у воспитанников средней группы через дидактические игры.
Описание дидактического материала электронного пособия «Рыбы Байкала». Тема недели: «Животный и растительный мир Прибайкалья». Название: «Рыбы Байкала». Внешний вид: Электронное пособие, состоящее из 5 интерактивных игр для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. Дидактический/развивающий аспект:
Цель:
Знакомство с озером Байкал, его обитателями, воспитание бережного отношения к природе.
Автор: Валеева Ольга Леонидовна, Красулина Елена Николаевна
Мы с ребятами подготовительной группы участвовали в проекте "Мой город Ирбит", результат проекта -это викторина, где дети и их родители выполняя разные задания демонстрируют свои знания о культуре своего родного города исторических событиях. Ведь каждый житель своего края должен любить и знать историю своей Родины.
В материале представлен конспект по Развитию речи. Целью данного конспекта является: Формировать умение вслушиваться в речь, договаривать слова и словосочетания.
