Расширить представления детей о Крыме, как о прекрасном месте для отдыха и укрепления здоровья. Систематизировать знания детей о Чёрном море, о его обитателях, о целебных свойствах моря. Воспитывать интерес и любовь к родному краю.
В статье рассказываю о проведенном родительском собрании в старшей группе детского сада. Собрание было проведено в форме семинара - практикума. Родители не только познакомились с теоретическими основами методики Н. А. Зайцева по обучению чтению и счёту детей дошкольного возраста, увидели первоначальные результаты работы с детьми, но и смогли стать активными участниками развивающих игр по методике выдающегося педагога - новатора Н. А. Зайцева.
Такие встречи с родителями, где они могут не то
Дидактические игры – не только веселое времяпрепровождение. Они помогают детям усваивать новые знания, развивать важные навыки и подготовятся к успешной школьной жизни.
В данной статье затрагивается проблема формирования духовно-нравственных качеств у дошкольников. Особое внимание в статье уделено роли проектной деятельности в формировании духовно-нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста. Приведены виды проектов, которые реализуются в дошкольных образовательных организациях. Автором предложен опыт реализованных познавательно-творческих проектов с детьми старшего дошкольного возраста.
теоретически обосновать и экспериментально проверить эффективность организационно-педагогических условий развития воображения детей среднего дошкольного возраста средствами ручного труда.
Лепбук предназначен для ознакомления детей с городецкой росписью. Дети узнают историю городецкой росписи, познакомятся с изделиями, видами росписи в игровой форме.
Образовательные задачи:
1) способствовать развитию интересов детей, любознательности и познавательной мотивации;
2) приобретение опыта в двигательной деятельности, формирование познавательных действий;
3) способствовать развитию умений узнавать отдельные сказки по схемам;
4) прививать умение работать в коллективе, поддерживать интерес к сказкам;
5) приобретение опыта в двигательной деятельности , крупной и мелкой моторики обеих рук.
6) способствовать развитию: ориентировки в окружающем про
Дидактический материал: Логопедическая сказка «Как котенок друзей искал» помогает ребёнку легче понять содержание, он не просто слушает,но и принимает активное участие в сказке,в сказке используются пальчиковые игры,артикуляционная гимнастика, что способствует развитию речи. А также у ребёнка развиваются творческие способности.
В этом конспекте при помощи сказки вы получите представление о культурном народном наследии Владимирского края, познакомитесь с музыкальным народным инструментом Владимирского края - рожком.
Театрализованная деятельность играет важную роль в воспитании детей с самых ранних лет, способствуя их эстетическому развитию. Она помогает ребёнку развивать чувство прекрасного, формировать нравственные ценности, и учит эмоциональному восприятию окружающего мира. В процессе участия в театрализованных играх дети учатся сопереживать, понимать эмоции персонажей и окружающих людей, что способствует их эмоциональному развитию.
Автор: Рыжкова Ольга Владимировна, Зайцева Вероника Николаевна
Человек на протяжении всей жизни живёт чувствами и эмоциями. Яркие положительные эмоции формируют отношение к ситуации, и в целом к жизни. Если к эмоциям добавить действие - закрепляется умение принимать решение.
Занятие «Моя семья» направлено на формирование у детей представлений о семье и родственных отношениях. В игровой форме дети знакомятся с понятием "семья", учатся называть и описывать членов своей семьи. Используются загадки, стихи и пальчиковые игры, чтобы закрепить новый словарный запас. Дети обсуждают роли мамы, папы, бабушки и дедушки и учатся ценить заботу и любовь в семье. Занятие развивает навыки общения и поддерживает эмоциональную связь с семьей.
23 февраля – это замечательный праздник настоящих мужчин, наших пап – и это не только те, кто служил. Настоящий мужчина – это тот, кто выполняет свои обещания, защищает и помогает тем, кто слабее. Не важно, в каком возрасте мужчина, главное, что он – МУЖЧИНА! Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью, выносливостью и смекалкой. И эти качества пригодятся сегодня в наших соревнованиях под весёлым названием «День военно- воздушных игр».