Проект по ПДД «Безопасная дорога детства»

Автор: Ястребова Светлана Петровна
Цель проекта: формирование и развитие у детей необходимых навыков безопасного поведения на улицах города; знаний детей о правилах дорожного движения.
Опубликовано: 24.10.2025

Проект «Художники-умельцы» (рисование по мотивам народных промыслов)

Автор: Балашова Надежда Вячеславовна
Для старшего дошкольного возраста основным и привлекательным видом художественной деятельности является аппликация: их радуют яркий цвет бумаги, удачное ритмическое расположение фигур, большой интерес вызывает техника наклеивания. Дети, выполняя аппликационные работы, приобретают новые знания, закрепляют представления, полученные на других занятиях.
Опубликовано: 24.10.2025

Конспект по рисованию с детьми 4-5 лет с умственной отсталостью на тему «На яблоне поспели яблоки»

Автор: Субботина Анна Максимовна
Цель: Формирование способностей передавать в рисунке форму и цвет знакомого фрукта с помощью нетрадиционных техник.
Опубликовано: 24.10.2025

Методическая разработка деловой игры для педагогов ДОО «Формула труда: создаем профессиональный альянс в соответствии с ФОП ДО»

Автор: Комарова Галина Александровна
Методическая разработка представляет собой сценарий деловой игры, направленной на повышение профессиональной компетенции педагогов дошкольной образовательной организации в области реализации образовательной области «Труд» в контексте требований Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО).
Опубликовано: 24.10.2025

Занятие пр ФЭМП

Автор: Гребенщикова Евгения Степановна
Занятие для детей среднего возроста (4-5 лет).
Опубликовано: 24.10.2025

Сценарий праздника, посвященного Дню пожилого человека, в подготовительной группе

Автор: Матросова Галина Ивановна, Зибаева Елена Александровна
Сценарий праздника, посвященного Дню пожилого человека, в подготовительной группе
Опубликовано: 24.10.2025

Консультация для педагогов «Развитие мелкой моторики через сенсорное воспитание у детей раннего и младшего дошкольного возраста (прописи, трассировки)»

Автор: Павлычева Эльвира Валентиновна
Дошкольное детство — очень важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребенок представляет собой маленького исследователя, он изучает себя, окружающий мир наблюдая за взрослыми и детьми, экспериментирует с предметами, проявляет интерес к играм, которые помогают обогатить и разнообразить детский опыт. Василий Александрович Сухомлинский писал: «Ум ребенка находиться на кончиках пальцев» Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее становится ребёнок. Это связано с тем, что
Опубликовано: 24.10.2025

Конспект организованной образовательной деятельности по ОО «Формирование целостной картины мира» на тему: «Грибы и ягоды» для детей групп общеразвивающей направленности 4-5 лет

Автор: Веселкова Ольга Викторовна
Цель: Расширять и систематизировать представления и знания детей о грибах и ягодах
Опубликовано: 24.10.2025

ОД по звуковой культуры речи «Звук [Ш] в средней группе

Автор: Калинина Надежда Сергеевна
ОД по звуковой культуры речи «Звук [Ш] в средней группе». Цель: познакомить со звуком Ш, учить его произносить, различать слова со звуком Ш. Задачи: Образовательные: - Упражнять детей в произношении звука ш, в слогах и словах; - Различать слова с этим звуком. Развивающие: - Развивать фонематический слух: учить различать на слух и называть слова, начинающиеся на заданный звук и содержащие в себе этот звук, развивать речевое внимание. -Совершенствовать интонационную выразительность. - Разв
Опубликовано: 24.10.2025

Конспект интегрированного занятия «Путешествие в осенний лес»

Автор: Нигматулина Вера Вячеславовна
Занятие построено таким образом, чтобы дети могли почувствовать себя настоящими исследователями природы. Участники отправляются в воображаемое путешествие по осеннему лесу, знакомятся с характерными признаками сезона, такими как изменение окраски листьев, появление грибов и ягод, особенности поведения животных осенью. Во время занятия используются разнообразные формы работы: игры-путешествия, наблюдения за природными объектами, творческие задания (например, рисование осеннего пейзажа). Большое вн
Опубликовано: 24.10.2025

Путешествие в страну Экология

Автор: Варгатюк Екатерина Владимировна
Открытое занятие "Путешествие в страну Экология" для средней группе (4-5 лет) направлено на формирование у детей бережного отношения к природе через игровую деятельность. С использованием интерактивной доски, QR -кодов и элементов дополненной реальности дети узнают, как сохранить чистоту в лесу, правильно обращаться с мусором и заботиться об окружающем мире. Занятие соответствует ФГОС ДО и сочетает экологическое воспитание с современными цифровыми технологиями.
Опубликовано: 24.10.2025

Организация семейного досуга с использованием танграма и колумбова яйца

Автор: Макарова Ольга Николаевна
Статья будет интересна родителям детей старшего дошкольного возраста, поможет организовать интересный досуг с большой пользой для развития ребенка.
Опубликовано: 24.10.2025

Методы эйдетики в коррекционной работе дошкольного логопеда

Автор: Шевченко Елена Петровна
Дошкольное детство-период развития способностей детей. Развитие врожденных способностей детей может быть затруднено рядом факторов: экологическим влиянием, особенностями здоровья, чрезмерным увлечением современными гаджетами. А для того, чтобы стать успешным в жизни современному человеку, необходимо запоминать много полезной информации и творчески ее воспринимать.
Опубликовано: 24.10.2025

Конспект открытого коррекционного занятия с применением современных коррекционно-образовательных технологий по теме «Овощи. Огород»

Автор: Шевченко Елена Петровна
Занятие с детьми подготовительной к школе группе, участники -6 детей со сходными речевыми нарушениями, дети с ОНР 2-3 уровня сложной дислалией и стертой дизартрией
Опубликовано: 24.10.2025

Конспект открытого занятия для детей 2-3 лет на тему: «В гости к хозяюшке русской избы»

Автор: Кузьмина Анна Евгеньевна
Интегрированное занятие в 1 младшей группе. Цель: Познакомить детей с жизнью, бытом и творчеством русского народа, приобщать к народным традициям и обычаям.
Опубликовано: 24.10.2025

Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Автор: Максимова Татьяна Васильевна, Смоленчук Елена Семеновна
Патриотическое воспитание-процесс взаимодействия воспитателей и воспитанников, направленный на развитие патриотических чувств, формирование патриотических убеждений и устойчивых норм патриотического поведения.
Опубликовано: 24.10.2025

Экологический проект «Мой домашний питомец»

Автор: Лось Ирина Петровна
Детям нравятся домашние животные, они любят играть с ними, они любят рассматривать иллюстрации о животных. Этот интерес можно использовать для развития познавательных способностей и развития положительных качеств личности ребёнка. Не во всех семьях есть домашние животные. Поэтому не все дети знают о повадках, поведении и уходе за домашними животными.
Опубликовано: 24.10.2025

Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром «Хлеб — всему голова» для детей средней группы

Автор: Антонова Елена Анатольевна
Цель: Рассказать детям, какое значение имеет хлеб для людей, как много разных профессий трудится, чтобы у нас на столе появился хлеб.
Опубликовано: 24.10.2025

Дидактическое пособие «Интеллектуальные карты как способ ознакомления дошкольников с региональным компонентом»

Автор: Данченко Ольга Владимировна, Потеха Людмила Ивановна
Дидактическое пособие «Интеллектуальные карты как способ ознакомления дошкольников с региональным компонентом» посвящено описанию сущности и специфики их применения в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Данное пособие представляет собой систему работы по ознакомлению дошкольников с региональным компонентом и состоит из 10 интеллект-карт (см. приложение «Интеллектуальные карты»), составленных педагогами, на основе ассоциаций дет
Опубликовано: 24.10.2025

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ

Автор: Козел Юлия Сергеевна,, Иншакова Ольга Викторовна
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) направлены на создание инклюзивной среды, где каждый ребёнок, независимо от его особенностей, имеет возможность развиваться, обучаться и реализовывать свой потенциал.
Опубликовано: 24.10.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера