Игротека как новый образовательный тренд в дошкольном образовании

Автор: Метальникова Ольга Вячеславовна, Кузнецова Вера Ивановна
В данной статье дается для рассмотрения актуальный и в тоже время непростой вопрос, касающийся повышения качества дошкольного образования. Далее повествуется об игротеках, которые предоставляют детям возможность учиться в непринужденной и увлекательной обстановке, что способствует лучшему усвоению знаний и развитию различных навыков.
Опубликовано: 07.10.2024

Конспект образовательной деятельности Тема: «Помощь богатырям»

Автор: Иванова Лидия Николаевна
Занятия по теме "Помощь богатырям" в подготовительной группе - это не только игра, но и ценный инструмент для воспитания морально-этических качеств, развития творческого потенциала и формирования патриотических чувств у будущих школьников.
Опубликовано: 07.10.2024

План-конспект проведения совместной деятельности по развитию речи с детьми разновозрастной группы с ЗПР «В гости к белке»

Автор: Трифонова Ирина Геннадьевна
.
Опубликовано: 07.10.2024

Методические подходы к организации занятий в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Кирильчук Анастасия Андреевна
Аннотация: в статье представлен теоретический обзор методологических подходов к организации занятий с детьми дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении. Раскрыты содержательные аспекты видов и типов занятий.
Опубликовано: 07.10.2024

Конспект занятия по математике «Думаем, решаем, делаем»

Автор: Серебренникова Лариса Николаевна
Занимательный математический материал является хорошим средством воспитания у детей в дошкольном возрасте интереса к математике, логике, является хорошим заделом для формирования функциональной грамотности.
Опубликовано: 07.10.2024

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Маленький скульптор»

Автор: Гуржий Оксана Леонидовна, Финашина Татьяна Владимировна
Дополнительная образовательная программа «Маленький скульптор» направлена на формирование у детей устойчивого интереса к использованию в своей творческой и игровой деятельности техники работы соленым тестом и изделий, полученных в результате этой деятельности, в также с нетрадиционным материалом для лепки (влажным песком, бумажной массой для папье – маше, снегом).
Опубликовано: 07.10.2024

Дидактическая игра по ПДД «Автомастерская»

Автор: Кусик Татьяна Александровна
Цель данного авторского дидактического пособия - познакомить детей с разными видами транспортных средств. Учить различать их по внешнему виду и правильно называть; знать их назначение и понимать значимость в жизни человека. Формировать умение собирать из частей целое. Закрепить знания детей о специальном транспорте, уточнить знания о работе сотрудников ДПС, пожарного, врача. Развивать умение доводить начатое дело до конца; воспитывать усидчивость
Опубликовано: 07.10.2024

Перспективное планирование в старшей логопедической группе на 2024–2025 учебный год

Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Материал может быть полезен воспитателям ДОУ при составлении перспективного плана в старшей логопедической группе на учебный год.
Опубликовано: 07.10.2024

Квест–игра «Город Финансов»

Автор: Семенова Татьяна Николаевна
В настоящее время финансовый аспект является одним из ведущих аспектов жизнедеятельности человека, он затрагивает практически все сферы общественной и частной жизни. Каждый человек на протяжении всей своей жизни вынужден решать финансовые вопросы, принимать решения в области формирования личных доходов и осуществления личных расходов. Актуальной остаётся задача знакомства детей с профессиями как с источником получения заработной платы. Решать данную задачу можно, используя в работе разнообразны
Опубликовано: 07.10.2024

Конспект интегрированного занятия «Удивительный край на берегу Японского моря» с презентацией

Автор: Фадеева Елена Павловна
Занятие разработано на основе содержания комплексной программы "Детство" Т.И. Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, О.В.Солнцевой. Интеграция содержания учебного материала происходит вокруг темы " Удивительный край на берегу Японского моря". Задачи: Познакомить детей с историей города Владивостока, его достопримечательностями. Расширить представление детей об окружающем мире и природе города. Продолжать работу над совершенствованием речи детей: умение ясно и чётко выражать свои мысли, вести диалог, в
Опубликовано: 07.10.2024

Конспект по познавательному развитию в средней группе. Тема: «Хлеб – всему голова»

Автор: Нестеренко Наталья Викторовна
Цели и задачи: Воспитывать чувство уважения к труженикам Кубани, прививать чувство гордости за людей, которые сеют, выращивают и убирают хлеб, благодарность за труд хлеборобов. Развивать представления детей о выращивании хлеба. Обогатить знания детей об образе жизни людей на Кубани в старину, их трудовой деятельности. Материалы: колосья пшеницы, каравай, пшеница. Интерактивная доска: Презентация «Выращивание хлеба на Кубани». Предварительная работа: рассказ и беседа воспитателя о появлении з
Опубликовано: 07.10.2024

Проект «Человек — это звучит гордо»

Автор: Иванова Наталья Леонидовна
В проекте раскрывается работа по ознакомлению детей подготовительной группы с родным краем на примере жизни и деятельности известных людей, прославивших наш чувашский край.
Опубликовано: 07.10.2024

Проект для детей младшего возраста «Дорожка к здоровью»

Автор: Петрова Ирина Валерьевна
Данный проект поможет: сохранить и укрепить здоровье детей через систему комплексной физкультурно-оздоровительной работы. Совершенствовать навыки самостоятельности у детей при соблюдении культурно-гигиенических процедур. Формировать желания и стремления вести здоровый образ жизни. Дети и родители будут иметь элементарные представления о ценности здоровья.
Опубликовано: 07.10.2024

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми ОВЗ по развитию речи

Автор: Кабеева Оксана Михайловна, Нуждина Оксана Михайловна, Процкив Алёна Викторовна
Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день особенно актуальна, так как в настоящее время наблюдается тенденция роста детей с различными речевыми нарушениями. Дети испытывают трудности в звукопроизношении, в овладении лексико-грамматическими формами, имеют скудный словарный запас и не умеют строить связные высказывания. Неполноценная речь отрицательно сказывается на развитии ребенка, сдерживает формирование познавательных процессов, порождает отрицательные черты хара
Опубликовано: 07.10.2024

Конспект «Викторина «Знатоки Здоровья». Подготовительная к школе группа

Автор: Андросенкова Марина Викторовна
В этом конспекте викторины "Знатоки здоровья" собраны интересные вопросы и задания, направленные на закрепление знаний детей о здоровом образе жизни. Викторина поможет ребятам понять важность правильного питания, физической активности, гигиены и режима дня. Вопросы составлены таким образом, чтобы стимулировать любознательность и творческое мышление участников, способствовать развитию коммуникативных навыков и умения работать в команде. Задания включают различные виды деятельности: от загадок и р
Опубликовано: 07.10.2024

Практические основы проведения занятия в условиях внедрения ФГОС ДО: индивидуальный подход и эффективные методики

Автор: Вавилова Юлия Юрьевна
В статье рассматривается практический опыт проведения занятий в условиях внедрения ФГОС ДО. Описываются методики и подходы, способствующие эффективному обучению с учетом требований ФГОС ДО. Рассматривается значимость индивидуального подхода к обучению, использование современных технологий и методик. Также делается акцент на необходимости постоянного профессионального роста и адаптации к изменениям в образовательной сфере. Внедрение ФГОС ДО рассматривается как возможность улучшения качества образо
Опубликовано: 07.10.2024

Как дети помогли господину Арту в картинной галерее

Автор: Турова Ирина Валентиновна
Музыкальное занятие с детьми подготовительной группы по произведениям Модеста Мусоргского "Картинки с выставки" имеет занимательный игровой материал, что повышает познавательную активность ребят, вызывает интерес.
Опубликовано: 07.10.2024

Фразовый конструктор для работы с детьми ОВЗ

Автор: Валякина Надежда Борисовна
Игровое пособие «Фразовый конструктор» разработано в помощь специалистам, воспитателям детского сада и родителям с целью развития речи ребенка в возрасте от трёх до семи лет. Данное пособие способствует запуску речи на этапе становления фразы, развивает уже имеющуюся фразовую речь у ребёнка. Полезно для развития связи слов и сочетания их друг с другом.
Опубликовано: 07.10.2024

Проект по патриотическому воспитанию

Автор: Сорокина Светлана Александровна
Представлен проект по патриотическому воспитанию в средней группе детского сада
Опубликовано: 07.10.2024

Стимулирование речевой активности детей 3-4 лет

Автор: Воронова Татьяна Евгеньевна
Методы и приемы стимулирования речи у детей 3-4 лет.
Опубликовано: 06.10.2024