Проект «Сохраним мир вокруг себя»
Автор: Ткачева Анна Анатольевна
Проект "Сохраним мир вокруг себя" направлен на развитие экологической сознательности и активного участия граждан в охране окружающей среды. В рамках инициативы проводятся образовательные мероприятия, акции по очистке территорий и озеленению, а также исследования воздействия человеческой деятельности на природу. Основная цель проекта — формирование ответственного отношения к экологии и вдохновение людей на действия, способствующие устойчивому развитию сообщества.
Опубликовано: 08.10.2025
Воспитание патриотизма у детей на занятиях по английскому языку в ДОУ посредством дидактических игр
Автор: Ризаева Алсу Наиловна, Каримуллина Гульшат Искандэровна
Казалось бы, что общего между патриотизмом и иностранным языком в ДОУ? И как они могут быть связаны? В настоящее время все детские сады работают по-новому. На смену уже привычным образовательным стандартам пришла новая программа – Федеральная Образовательная Программа. Теперь дошколят будут не только развивать и обучать, но и формировать важные духовные ценности, гражданскую активность и патриотизм. Предполагается, что с внедрением ФОП упор, будет сделан на воспитание и развитие ребе
Опубликовано: 08.10.2025
Квест-игра по опытно-экспериментальной деятельности для детей средней группы (итоговое) «Маленький исследователь»
Автор: Ихсанова Оксана Каримовна
Данная квест-игра с использованием экспериментирования поможет выявить познавательную активность детей, наблюдательность. Научит сравнивать, анализировать, обобщать.
Опубликовано: 08.10.2025
Сценарий развлечения «Здравствуй, детский сад!»
Автор: Граф Марина Эриковна
Сценарий развлечения «Здравствуй, детский сад!» для детей от 3 до 7 лет.
Опубликовано: 08.10.2025
Приминение кейс-технологии на занятии с детьми дошкольного возраста с ТНР
Автор: Свистунова Наталья Александровна
Коррекционно-образовательные задачи: Уточнить и активизировать словарь по темам «Школа», «Школьные принадлежности», «Дикие животные». Упражнять в составлении распространенных предложений и связного высказывания. Закреплять умение согласовывать существительные с прилагательными и глаголами. Формировать умение анализировать проблему, выдвигать гипотезы и находить коллективное решение. Коррекционно-развивающие задачи: Развивать речевую активность, логическое мышление, воображение, зрительное и
Опубликовано: 08.10.2025
Светофорик
Автор: Тулинова Екатерина Геннадьевна
Предлагаю Вашему вниманию конспект занятия для малышей 2лет по ПДД.
Опубликовано: 08.10.2025
Развитие речи дошкольников средней группы средствами дидактических игр: опыт практической работы
Автор: Назарова Алла Викторовна
Речевое развитие является одним из ключевых направлений в дошкольном образовании, поскольку именно речь выступает основой для формирования мышления, познавательной активности, социальной адаптации и успешного обучения в школе. В средней группе (дети 4-5 лет) происходит активное освоение родного языка: обогащается словарный запас, совершенствуется грамматический строй речи, формируется связная речь и развивается фонематический слух.
Опубликовано: 07.10.2025
Первые шаги по ступенькам финансовой грамотности у дошкольников
Автор: Каримуллина Гульшат Искандэровна
Актуальность данной темы заключается в формировании важных привычек в финансовой сфере. Дозированное и постепенное погружение дошкольника в современный мир экономических отношений общества способствует развитию его потенциала в отношениях с миром взрослых и со взрослыми, где имеются финансовые отношения.
Опубликовано: 07.10.2025
Уральские камни-самоцветы
Автор: Мунтаева Ирина Юрьевна
Занятие посвящено знакомству дошкольников с природным богатством Урала — самоцветами. Цель занятия: обогащать знания детей о богатствах родного края - Уральскими камнями-самоцветами. Используя наглядные пособия и интерактивные задания, занятие направлено на обогащение словарного запаса детей, расширение кругозора и воспитание любви к природе и культуре Урала.
Опубликовано: 06.10.2025
Конспект НОД для детей в старшей группе по теме «Дымковская игрушка»
Автор: Антонова Татьяна Александровна
Конспект по изобразительной деятельности, рисование барышень.
Опубликовано: 06.10.2025
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме: Дети идут в школу
Автор: Усманова Раушания Фаруковна
Составление рассказа «Дети идут в школу» по сюжетной картине.
Опубликовано: 06.10.2025
Педагогический опыт применения мультфильма, созданного в совместной деятельности педагогов и детей при планировании занятий по изучению природы и формированию экологической культуры у дошкольников
Автор: Коновалова Ольга Викторовна
Изучение природы в детском саду играет важную роль в развитии ребёнка и формировании его мировоззрения. Природа предоставляет бесконечное количество объектов и явлений для изучения. Педагоги используют в работе различные методы для знакомства дошкольников с растениями, животными, погодными условиями, сезонными изменениями и многим другим. Создание мультфильмов о природе - прекрасный метод для работы в доу. Мультфильмы о природе и природных явлениях, созданные детьми под руководством педагога в
Опубликовано: 06.10.2025
Авторская программа по сенсорному развитию детей через дидактические игры в младшей группе «Живут на свете чудеса»
Автор: Абдулвалеева Гульназ Ильдусовна
Сенсорного развития состоит в том, что оно является основой для интеллектуального развития, развивает наблюдательность, позитивно влияет на эстетическое чувство, является основой для развития воображения, развивает внимание, дает ребенку возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности, обеспечивает усвоение сенсорных эталонов, обеспечивает освоение навыков учебной деятельности, влияет на расширение словарного запаса ребенка, влияет на развитие зрительной, слуховой, мот
Опубликовано: 06.10.2025
Конспект занятия по природному окружению для детей старшего дошкольного возраста «Всем нужна вода»
Автор: Ладик Татьяна Владимировна
Конспект занятия по природному окружению для детей старшего дошкольного возраста "Всем нужна вода". Цель: систематизировать знания детей об объекте неживой природы -воде; учить определять свойства и качества воды; формировать представления о роли воды для растений, животных, людей; расширять общее мировоззрение; способствовать развитию любопытства к опытам, наблюдениям; совершенствовать способность мыслить; воспитывать экологическое сознание и бережное отношение к воде.
Опубликовано: 06.10.2025
Эффективные средства, формы и инновационные формы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Зуева Елена Петровна
В статье рассматривается комплексный подход к организации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Проанализированы эффективные средства обучения, включая ассистивные и дидактические технологии. Описаны классические и современные формы организации педагогической деятельности. Особое внимание уделено инновационным методам, таким как технологии виртуальной и дополненной реальности, робототехника, геймификация и аппаратные методы на основе биологической обрат
Опубликовано: 06.10.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Ахмаева Раиля Хакимулловна
В условиях современной инклюзивной парадигмы, акцентирующей внимание на создании условий для всестороннего развития каждого ребёнка, работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) требует применения инновационных подходов и методов. В данной статье рассматриваются эффективные средства, формы и инновационные техники, основанные на научных исследованиях и практическом опыте, направленные на оптимизацию образовательного процесса для детей с ОВЗ.
Опубликовано: 06.10.2025
Методическое пособие «Экспериментальная деятельность в детском саду»
Автор: Шавалиева Гульнара Разимовна, Фасахова Гульфизя Завдатовна
В пособии представлена работа по опытно – экспериментальной деятельности в детском саду. Содержание пособия соотнесено с основным процессом воспитания и обучения детей в детском саду. Пособие представляет теоретическую и практическую ценность для воспитателей дошкольных образовательных учреждении, а также для родителей.
Опубликовано: 06.10.2025
Формирование основ финансовой грамотности у детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет) через систему игровых занятий
Автор: Сафронова Светлана Владимировна
В современных условиях раннее формирование финансовой грамотности становится неотъемлемой частью дошкольного образования. Данный материал отвечает требованиям ФГОС ДО и способствует развитию экономического мышления, социальной адаптации и подготовке детей к жизни в обществе.
Опубликовано: 06.10.2025
Методическая разработка квест-игры для родителей детей старшего дошкольного возраста «Готов ли я к школе?»
Автор: Новосельцева Татьяна Николаевна, Быкова Ирина Валентиновна
Родительское собрание в форме квест-игры для знакомства родителей с современными и актуальными требованиями подготовки к школе.
Опубликовано: 06.10.2025
«Фотопоиск» как удобный онлайн-формат просветительской деятельности с семьями воспитанников по вопросам патриотического воспитания детей
Автор: Нуруллина Татьяна Михайловна, Черных Татьяна Викторовна
В данном докладе рассматривается онлайн – формат взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников на этапе внедрения ФОП ДО. Определяется сущность понятия «фотопоиск», как удобная форма становления детско - взрослого сообщества в рамках решения задач рабочей программы воспитания. Осо-бое внимание уделено описанию организации «фотопоиска» в дошкольной образовательной организации, в котором раскрываются цели и задачи, правила данной практики общения с ро-дителями, прив
Опубликовано: 06.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера