Период дошкольного детства - благоприятный период воспитания патриотизма, любви к Родине, формирования таких нравственных качеств, которые позволяют вырасти дошкольнику человеком – гражданином своей страны, патриотом, умеющим оценить и сберечь историческое и культурное наследие русского народа.
Учитывая новые политические условия и расширение границ Российской Федерации, жителям ДНР крайне важно познакомить своих воспитанников с новой страной, ее культурой, возбудить интерес к ней через разнообр
Конспект на тему «Поможем солнышку найти лучики» целью которого является формирование у детей знаний о геометрических фигурах, цвете и количестве предметов.
Формировать обобщенное представление родителей в вопросах воспитания патриотизма.
Привлечь родителей к обсуждению вопросов патриотического воспитания дошкольников.
Раскрыть сущность и значение работы родителей и педагогов по патриотическому воспитанию детей.
Побудить родителей к совместной работе с воспитателем по данной теме.
Ранний возраст является важным периодом для развития математических способностей. В это время дети активно познают мир, у них есть огромная жажда знаний и стремление к исследованию.
В статье представлен опыт работы по обучению чтению детей дошкольного возраста с использованием разрезной азбуки. Практические приёмы позволяют поддерживать интерес к чтению, способствуют повышению эффективности занятий, развитию мыслительной деятельности и пространственных представлений дошкольников. Материал полезен педагогам ДОО для оптимизации процесса подготовки и проведения занятий по подготовке к обучению грамоте.
Обычно в детском саду для лепки используют глину и пластилин. Я в своей работе использую не только их, но и картонно-бумажную массу. В некоторых садах эта масса используется воспитателями для изготовления пособий и атрибутов к сюжетно - ролевым играм.
Данное методическое пособие позволило мне вовлечь родителей в совместную проектную деятельность со мной и детьми. Благодаря электронным играм и упражнениям, удаётся успешно с помощью родителей закреплять полученные детьми в детском саду знания, развивать память, логическое мышление и др.
В воспитании детей роль живой природы особенно велика. Изучая живую природу, животный мир у детей расширяется кругозор, развиваются познавательный интерес, сообразительность.
В методической разработке по проведению мероприятия, посвященного Международному женскому дню - 8 Марта даны методические рекомендации по организации и проведению данного мероприятия. В ней приведены план мероприятия и подробные сценарии праздника в детском саду.
Отечественная война не зря названа Великой. Она показала величие наших солдат и офицеров, их безграничную любовь к Родине — за нее многие из них не пожалели своей жизни.
Как в зимнее время поднять иммунитет детям на прогулке? Конечно же надо их заинтересовать посторойками из снега ледяных фигур и лабиринтов. Без помощи родителей это сделать тяжело. Поэтому совместно с ними и детьми мы строим из снега себе постройки. Развиваем физическую и познавательную активность у детей. И прогулка проходит с играми незаметно.
В настоящее время педагоги-дошкольники испытывают потребность в методическом сопровождении образовательного процесса в разновозрастной группе ДОУ. Данный материал может быть востребован воспитателями детских садов разновозрастных групп в рамках тематической недели "Рыбы". Автор использовал на практике и отразил в технологической карте использование современной образовательной технологии "6 шляп мышления", социоигровая технология и КВЕСТ-технология.
«Особая сфера воспитательной работы-
ограждение детей, подростков и юношества от
одной из самых больших бед- пустоты души, без духовности…
Настоящий человек начинается там где есть святыни души…»
В.А. Сухомлинский.
Данные методические рекомендации могут быть использованы педагогами дошкольных образовательных учреждений в части решения проблем организации работы по взаимодействию с родителями воспитанников. Практические советы помогут начинающим педагогам сделать родительское собрание более интересной и востребованной формой сотрудничества с семьями воспитанников, получить конкретные подсказки по правильной подготовке к собранию, научиться слушать родителей и помочь им стать партнерами и единомышленниками.
