В дошкольном образовании Луганской Народной Республики особое внимание уделяется формированию у детей гражданско-патриотических чувств, воспитанию любви к Родине и уважения к ее истории и культуре. В этом контексте программа "Орлята – дошколята", являющаяся частью всероссийского проекта "Орлята России", приобретает особую актуальность.
Занятие по художественно-изобразительной деятельности «Волшебный лес» с детьми старшего дошкольного возраста проводилось в первой половине дня. Оно способствует раскрыть творческие таланты каждого ребенка. Учит видеть одухотворенность окружающего мира, погружая детей эмоционально в художественный процесс создания картины. Помогает не бояться чистого листа, ребёнок проявляет уверенность в возможности успешной передачи художественного замысла на листе бумаги.
Игры с робототехническим набором «Bee-Bot» представляют собой увлекательные занятия, направленные на развитие алгоритмического мышления, пространственного воображения и основ программирования у детей дошкольного возраста. Набор включает управляемого робота-пчелку, который помогает ребенку освоить базовые понятия программирования путем составления последовательностей команд («вперёд», «назад», «налево», «направо») для достижения цели. Занятия способствуют формированию начальных навыков решения зад
Работа представляет собой конспект образовательной деятельности с детьми второй младшей группы ДОУ. Целью данной ОД является развитие познавательной активности дошкольников через игровые виды деятельности.
Цель: создание условий для дальнейшего развития познавательного интереса.
Задачи:
1. Поддерживать попытки самостоятельно обследовать предметы, используя знакомые новые способы; сравнивать, группировать и классифицировать предметы.
2. Развивать умение использовать свойства и качества предметов (цвет, форма, размер, вес и т. п.); подбирать предметы по 1-2 качествам.
3. Рассказывать о материалах, из которых сделаны предметы, об их свойствах и качествах.
4. Поощрять активность и самостоятельнос
Конспект составлен для детей второй группы раннего возраста (2 - 3 года). В ходе организованной образовательной деятельности малыши познакомятся с названиями зимующих птиц: синичка и снегирь, закрепят представления о воробье. Будут формировать умения проявлять заботу о птицах в холодное время года.
На улице осень. Дни – короче, солнышко нас так не радует, но это не повод для расстройства в средней группе. Мы будем экспериментировать с осенними листьями. На прогулках мы обратим внимание на деревья, на их листья. Поиграем с ними в игры: «добеги до березы», «найди чей лист», «листопад» и конечно ребята зададут много вопросов и на некоторые из них мы постараемся найти ответ с помощью экспериментов или опытов с листьями.
1. Представляю вам своё дидактическое пособие лэпбук «Моя семья», состоящее из серии дидактических игр на формирование формирование представлений о себе и о своей семье.
2. Лэпбук «Моя семья» можно использовать для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
3. Цель: формирование представлений о себе и о своей семье, как о людях, которые живут вместе, их увлечениях, семейных традициях и ценностях.
На современном этапе развития общества, в условиях ФГОС дошкольного образования, профессионального стандарта особую значимость приобретает профессиональная компетентность педагогов.
Во ФГОС ДО (п. 3.4.2.) звучит так: педагогические работники, реализуемые Программу, должны обладать основными компетенциями, необходимыми для создания условий развития детей.
Цель: Автоматизация правильного произношения слов со звуком «Р».
Задачи: Закреплять умение четко и ясно произносить слова и слоги со звуком «Р», выделяя их голосом. Продолжать учить слышать звук в слове, определять его позицию, называть слова на заданный звук. Формировать звуковую выразительность речи. Упражнять в чётком произношении скороговорки. Развивать речевое дыхание, фонематическое восприятие. Воспитывать желание помогать окружающим в трудных ситуациях.
Конспект занятия по лепке с детьми первой младшей группе раннего возраста. Закрепляем название желтого цвета, геометрические фигуры.
Чтобы занятие было увлекательным, занятие начинается с загадки и подвижной игры.
Лепка у детей способствует развитию:
- творчества;
- мелкой моторики рук;
- координацию движений;
- память;
- развитию речи;
- воспитывает усидчивость, терпение, аккуратность, внимание.
В статье представлены методические рекомендации для воспитателей ДОУ, которые помогут организовать эффективные занятия по развитию связной речи у детей старшего дошкольного возраста.
Автор: Буллих Татьяна Александровна, Нелюбина Ирэна Михайловна
В данном сценарии активными участниками развлечения являются дошкольники старшей группы "Лунтики"4-5 лет. Осень встречает детей .Играет с ними ,танцует ,поют песни. Ведущая ведет праздник. Воспитанники играют роли, сценку приходят к медведю ,он их угощает медом ,а звери ему дарят свои подарки, дары леса. На праздник к ним приходит кикимора ,простужена .Дети с ней играют ,с помощью плясок ,кикимора выздоравливает. Осень дарит кикиморе баночку варенья и прощаются с ней. Завершение праздника.
Конспект квест игры "В мире профессий" для детей 5-6 лет. В этой увлекательной игре дети закрепляют свои знания о разных профессиях и их значения в жизни людей.
Цель квеста: Закрепить знания детей о труде людей разных профессий и расширить кругозор через игровые задания.
